Наши ученики приняли участие в открытой городской научно-практической конференции «Инженеры будущего – 2024»
⭐Ребята защитили работы в 16 тематических секциях, в том числе по прикладной физике, машиностроению, кибернетике, приборостроению, микроэлектронике, беспилотным и пилотируемым летательным аппаратам, информационной безопасности, прикладной математике, фармацевтическим технологиям и инновациям умного города!
🤝Наши ученики представили на защиту свои проекты:
• Антибактериальная и антибиопленочная активность экстрактов лекарственных растений ромашки аптечной, полыни горькой, тысячелистника обыкновенного, пижмы обыкновенной;
• Умный будильник;
• Автомобильная сигнализация на Arduino;
• Разработка методов обнаружения и защиты от атак на системы видеонаблюдения;
• Умная система для здорового сна на базе Arduino;
• «Sensotech» Умный мульти-сенсорный датчик;
• Значение сайтов и сервисов в образовательном процессе школьников;
• Шифрование и дешифрование сообщений с использованием симметричных и ассиметричных шифров при помощи Telegram бота;
• Умный аквариум;
• Автоматизированная транспортно-загрузочная система для машиностроительного производства;
• Система оповещения об обрушении зданий при землетрясениях на базе Arduino с датчиком MPU6050 и уведомлениями через Telegram;
• Умный мойщик окон;
• Создание системы виртуализации при помощи среды разработки Unity№
• Создание программы и устройства с целью перехвата управления над дроном;
• Антибактериальная и антибиоплёночная активность экстрактов лекарственных растений: мать-и-мачехи, мяты, крапивы и шалфея;
• Умный боксерский снаряд на базе Arduino;
• Помощник по уходу за пожилыми и людьми с ограниченными возможностями;
• Исследование возможностей нейросети KANDINSKY 3.0 для создания чертежей к геометрическим задачам.
👌Также во время конференции школьники посетили интерактивные лекции, мастер-классы и экскурсии. Ждем результаты и надеемся на победу наших ребят!
#ДОНМ #Предпрофкласс
⭐Ребята защитили работы в 16 тематических секциях, в том числе по прикладной физике, машиностроению, кибернетике, приборостроению, микроэлектронике, беспилотным и пилотируемым летательным аппаратам, информационной безопасности, прикладной математике, фармацевтическим технологиям и инновациям умного города!
🤝Наши ученики представили на защиту свои проекты:
• Антибактериальная и антибиопленочная активность экстрактов лекарственных растений ромашки аптечной, полыни горькой, тысячелистника обыкновенного, пижмы обыкновенной;
• Умный будильник;
• Автомобильная сигнализация на Arduino;
• Разработка методов обнаружения и защиты от атак на системы видеонаблюдения;
• Умная система для здорового сна на базе Arduino;
• «Sensotech» Умный мульти-сенсорный датчик;
• Значение сайтов и сервисов в образовательном процессе школьников;
• Шифрование и дешифрование сообщений с использованием симметричных и ассиметричных шифров при помощи Telegram бота;
• Умный аквариум;
• Автоматизированная транспортно-загрузочная система для машиностроительного производства;
• Система оповещения об обрушении зданий при землетрясениях на базе Arduino с датчиком MPU6050 и уведомлениями через Telegram;
• Умный мойщик окон;
• Создание системы виртуализации при помощи среды разработки Unity№
• Создание программы и устройства с целью перехвата управления над дроном;
• Антибактериальная и антибиоплёночная активность экстрактов лекарственных растений: мать-и-мачехи, мяты, крапивы и шалфея;
• Умный боксерский снаряд на базе Arduino;
• Помощник по уходу за пожилыми и людьми с ограниченными возможностями;
• Исследование возможностей нейросети KANDINSKY 3.0 для создания чертежей к геометрическим задачам.
👌Также во время конференции школьники посетили интерактивные лекции, мастер-классы и экскурсии. Ждем результаты и надеемся на победу наших ребят!
#ДОНМ #Предпрофкласс
Ролевая игра «Слово Лидера» от «Движения первых»
Как стать лидером? Как вести за собой людей? Лидером называют человека, который пользуется авторитетом среди окружающих. Лидер способен вдохновлять и мотивировать! Прежде всего для достижения цели нужно прокачать коммуникационные навыки.
Активисты «Движения первых» провели ролевую игру «Слово Лидера»:
🔹 игра направлена на развитие навыков коммуникации, лидерства и умения выступать перед аудиторией;
🔹Участники погрузились в очень интересный, но иногда сложный мир школьной жизни и попробовали себя в роли учителей, родителей, советника директора по воспитанию и даже в роли директора!
🔹У каждого участника была своя уникальная функция и задачи, от выполнения которых зависел общий успех, ведь лидер должен уметь владеть ситуацией, координировать роль участников в команде. Если человек неспособен убедить команду и повести ее за собой, вряд ли его можно назвать лидером. Что нужно, чтобы команда пошла за лидером? Убедить ее, что цель стоит усилий, и что этой цели можно достичь!
🤝Ребята отлично выполнили свои задания и развили свои лидерские качества, а также написали для нас основные качества лидера:
1. Планируйте свои дела. Составьте список задач и распределите их в плане с указанием времени на реализацию. Записывайте цели, мысли, стратегии, с вечера составляйте план на завтра и стремитесь к его выполнению.
2. Контролируйте свои эмоции и всегда сохраняйте спокойствие. Принимайте решения обдуманно. Если случается стрессовая ситуация, старайтесь применить техники дыхания: дышите медленно, глубоко вдыхайте и выдыхайте. Решать проблемы следует только когда удастся успокоиться.
3. Берите на себя ответственность. Будьте ответственны за все – за постановку и выполнение цели, за выполнение каждой задачи, за работу команды.
4. Следите за имиджем. Манеры, поза, внешний вид – все играет роль. Во время разговоров смотрите собеседнику в глаза и будьте доброжелательны и спокойны. Неопрятный и расфокусированный человек не внушает доверия.
#ДОНМ
#ДвижениеПервых
#ДвижениеПервыхМосква
Как стать лидером? Как вести за собой людей? Лидером называют человека, который пользуется авторитетом среди окружающих. Лидер способен вдохновлять и мотивировать! Прежде всего для достижения цели нужно прокачать коммуникационные навыки.
Активисты «Движения первых» провели ролевую игру «Слово Лидера»:
🔹 игра направлена на развитие навыков коммуникации, лидерства и умения выступать перед аудиторией;
🔹Участники погрузились в очень интересный, но иногда сложный мир школьной жизни и попробовали себя в роли учителей, родителей, советника директора по воспитанию и даже в роли директора!
🔹У каждого участника была своя уникальная функция и задачи, от выполнения которых зависел общий успех, ведь лидер должен уметь владеть ситуацией, координировать роль участников в команде. Если человек неспособен убедить команду и повести ее за собой, вряд ли его можно назвать лидером. Что нужно, чтобы команда пошла за лидером? Убедить ее, что цель стоит усилий, и что этой цели можно достичь!
🤝Ребята отлично выполнили свои задания и развили свои лидерские качества, а также написали для нас основные качества лидера:
1. Планируйте свои дела. Составьте список задач и распределите их в плане с указанием времени на реализацию. Записывайте цели, мысли, стратегии, с вечера составляйте план на завтра и стремитесь к его выполнению.
2. Контролируйте свои эмоции и всегда сохраняйте спокойствие. Принимайте решения обдуманно. Если случается стрессовая ситуация, старайтесь применить техники дыхания: дышите медленно, глубоко вдыхайте и выдыхайте. Решать проблемы следует только когда удастся успокоиться.
3. Берите на себя ответственность. Будьте ответственны за все – за постановку и выполнение цели, за выполнение каждой задачи, за работу команды.
4. Следите за имиджем. Манеры, поза, внешний вид – все играет роль. Во время разговоров смотрите собеседнику в глаза и будьте доброжелательны и спокойны. Неопрятный и расфокусированный человек не внушает доверия.
#ДОНМ
#ДвижениеПервых
#ДвижениеПервыхМосква
Питание детей 3-7 лет должно быть организовано таким образом, чтобы обеспечить нормальный рост и развитие детского организма, подготовить мышцы, кости и мозг к резкому возрастанию умственных и физических нагрузок и изменению режима, связанному с началом учебы в школе.
Для этого важно соблюдать несколько основных принципов питания:
✔Питание должно снабжать организм ребенка необходимым количеством энергии для двигательной, психической и прочей активности.
✔Питание должно быть сбалансированным, содержать пищевые вещества всех типов (так называемые нутриенты).
✔Важно, чтобы питание было разнообразным, только это является условием его сбалансированности.
✔Необходимо соблюдать технологию обработки продуктов и приготовления пищи, соблюдать санитарные требования к помещениям, где производится приготовление пищи, сроки и условия хранения и т.д.
Что сегодня в рационе наших дошкольников? Смотрите здесь: https://sch814z.mskobr.ru/roditelyam/vse-voprosi-o-pitanii
#ДОНМ #НашеПитание
Для этого важно соблюдать несколько основных принципов питания:
✔Питание должно снабжать организм ребенка необходимым количеством энергии для двигательной, психической и прочей активности.
✔Питание должно быть сбалансированным, содержать пищевые вещества всех типов (так называемые нутриенты).
✔Важно, чтобы питание было разнообразным, только это является условием его сбалансированности.
✔Необходимо соблюдать технологию обработки продуктов и приготовления пищи, соблюдать санитарные требования к помещениям, где производится приготовление пищи, сроки и условия хранения и т.д.
Что сегодня в рационе наших дошкольников? Смотрите здесь: https://sch814z.mskobr.ru/roditelyam/vse-voprosi-o-pitanii
#ДОНМ #НашеПитание
⭐Конец учебного года – волнительное время для всех учеников. Наши девятиклассники вовсю готовятся к сдаче экзаменов. Даты проведения Основного Государственного Экзамена можно посмотреть здесь: https://obrnadzor.gov.ru/gia/gia-9/raspisanie/
👉Конечно, экзаменам предшествуют традиционные линейки и торжественные мероприятия, посвященные завершению образовательного процесса. Мы рады сообщить, что праздники прощания со школой для девятиклассников пройдут 17 мая в 13.30 часов во всех учебных корпусах Школы. К сожалению, размеры наших актовых залов не позволят вместить всех желающих, поэтому предварительная регистрация родителей доступна через классных руководителей.
👍А пока - интенсивные занятия и предметные курсы подготовки к ОГЭ предваряют первую в жизни девятиклассников экзаменационную сессию. Пожелаем им успеха!
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
👉Конечно, экзаменам предшествуют традиционные линейки и торжественные мероприятия, посвященные завершению образовательного процесса. Мы рады сообщить, что праздники прощания со школой для девятиклассников пройдут 17 мая в 13.30 часов во всех учебных корпусах Школы. К сожалению, размеры наших актовых залов не позволят вместить всех желающих, поэтому предварительная регистрация родителей доступна через классных руководителей.
👍А пока - интенсивные занятия и предметные курсы подготовки к ОГЭ предваряют первую в жизни девятиклассников экзаменационную сессию. Пожелаем им успеха!
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
Прошли самый важный контроль!
👌Родители учеников начальной школы прошли в гости в корпус дошкольного образования №582, где сейчас учатся их дети, переехав из 5 Учебного корпуса после каникул.
🤝От внимательного взора родителей ничего не скрылось – переоборудованные в учебные кабинеты бывшие группы, место приема пищи, площадки для прогулок, туалеты, пищевой блок. Родители увидели, как проходят уроки, где дети играют на перемене, где оставляют верхнюю одежду. Директор Школы Максим Николаевич Иванцов ответил на все интересующие вопросы и рассказал о планах на лето – корпус ждет косметический ремонт.
👉Подробности встречи в видеоролике: https://youtu.be/Z2w7gTb7Y1E
#ДОНМ #КапРемонт
👌Родители учеников начальной школы прошли в гости в корпус дошкольного образования №582, где сейчас учатся их дети, переехав из 5 Учебного корпуса после каникул.
🤝От внимательного взора родителей ничего не скрылось – переоборудованные в учебные кабинеты бывшие группы, место приема пищи, площадки для прогулок, туалеты, пищевой блок. Родители увидели, как проходят уроки, где дети играют на перемене, где оставляют верхнюю одежду. Директор Школы Максим Николаевич Иванцов ответил на все интересующие вопросы и рассказал о планах на лето – корпус ждет косметический ремонт.
👉Подробности встречи в видеоролике: https://youtu.be/Z2w7gTb7Y1E
#ДОНМ #КапРемонт
YouTube
Родители в гостях у Школы
Родители учеников начальной школы прошли в гости в корпус дошкольного образования №582, где сейчас учатся их дети, переехав из 5 Учебного корпуса после каникул.
От внимательного взора родителей ничего не скрылось – переоборудованные в учебные кабинеты бывшие…
От внимательного взора родителей ничего не скрылось – переоборудованные в учебные кабинеты бывшие…
Прощание со знаменем
⭐Быть кадетом – это особая привилегия. Такая исключительность влечёт за собой постоянное пристальное внимание и повышенные ожидания, однако, для кадет Школы 814 это не проблема, а хороший стимул к совершенствованию. В конце учебного года лучшие ученики кадетских классов были награждены специальными почетными званиями - ефрейторы, младшие сержанты и сержанты - это не только новые погоны, но и новые обязанности, повышенная ответственность. Мы уверены, что ребята заслужили награду и будут носить погоны с гордостью!
🤝После вручения прошла торжественная церемония прощания со знаменем, которая традиционно завершает учебный год для учеников кадетских классов. Особенный трепет церемония вызывает у наших выпускников, прощающихся со школой в этом году.
Мы поздравляем наших кадетов! Желаем им и дальше быть примером для подражания!
Видео https://youtu.be/Ce_DfaLvD8s
#ДОНМ #Предпрофкласс #кадеты814
⭐Быть кадетом – это особая привилегия. Такая исключительность влечёт за собой постоянное пристальное внимание и повышенные ожидания, однако, для кадет Школы 814 это не проблема, а хороший стимул к совершенствованию. В конце учебного года лучшие ученики кадетских классов были награждены специальными почетными званиями - ефрейторы, младшие сержанты и сержанты - это не только новые погоны, но и новые обязанности, повышенная ответственность. Мы уверены, что ребята заслужили награду и будут носить погоны с гордостью!
🤝После вручения прошла торжественная церемония прощания со знаменем, которая традиционно завершает учебный год для учеников кадетских классов. Особенный трепет церемония вызывает у наших выпускников, прощающихся со школой в этом году.
Мы поздравляем наших кадетов! Желаем им и дальше быть примером для подражания!
Видео https://youtu.be/Ce_DfaLvD8s
#ДОНМ #Предпрофкласс #кадеты814
YouTube
Прощание со знаменем и вручение специальных кадетских званий
Поздравляем с праздником весны и труда!
🤝Пусть в этот первый майский день ласковое солнце осветит вашу жизнь и вдохновит на новые трудовые свершения. Желаем вам мира, бодрого и радостного настроения, вечной весны в душе. Пусть ваши рабочие дни будут творческими и плодотворными, результаты труда приносят удовлетворение, а выходные подарят приятный, заслуженный и безмятежный отдых.
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
🤝Пусть в этот первый майский день ласковое солнце осветит вашу жизнь и вдохновит на новые трудовые свершения. Желаем вам мира, бодрого и радостного настроения, вечной весны в душе. Пусть ваши рабочие дни будут творческими и плодотворными, результаты труда приносят удовлетворение, а выходные подарят приятный, заслуженный и безмятежный отдых.
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Добро пожаловать в школу!
👌Сегодня ученики 5-11 классов провели свой первый учебный день в Центре Детского Творчества, куда переехал Учебный корпус №5 за праздничные дни.
Повара уже освоились на новой кухне и зовут ребят на завтрак в новой столовой, новые кабинеты уютно обустроены привычными партами и шкафами, где педагоги уже разместили вывезенные учебники, карты и атласы, методические пособия. Пока, конечно, ребята только привыкают к новой нумерации кабинетов, но уверяют, что быстро вольются в режим.
👉Хотя, слово им – подробности первого учебного дня из первых уст в нашем видеоролике.
#ДОНМ #КапРемонт
👌Сегодня ученики 5-11 классов провели свой первый учебный день в Центре Детского Творчества, куда переехал Учебный корпус №5 за праздничные дни.
Повара уже освоились на новой кухне и зовут ребят на завтрак в новой столовой, новые кабинеты уютно обустроены привычными партами и шкафами, где педагоги уже разместили вывезенные учебники, карты и атласы, методические пособия. Пока, конечно, ребята только привыкают к новой нумерации кабинетов, но уверяют, что быстро вольются в режим.
👉Хотя, слово им – подробности первого учебного дня из первых уст в нашем видеоролике.
#ДОНМ #КапРемонт
👍Наши ученики посетили музей славянской письменности «Слово»
👉Экскурсия была познавательной: дети углубили знания о происхождении русского языка, узнали историю кириллицы, познакомились с глаголицей, проследили за развитием русского языка с древнерусского периода до современности.
⭐Кроме того, в Музее есть возможность послушать разные жанры устного народного творчества: сказки на вологодском диалекте, русские народные песни, «страшилки» как жанр городского фольклора. Завершилась экскурсия прогулкой по ВДНХ. Дети вернулись домой счастливые и наполненные новыми эмоциями!
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
👉Экскурсия была познавательной: дети углубили знания о происхождении русского языка, узнали историю кириллицы, познакомились с глаголицей, проследили за развитием русского языка с древнерусского периода до современности.
⭐Кроме того, в Музее есть возможность послушать разные жанры устного народного творчества: сказки на вологодском диалекте, русские народные песни, «страшилки» как жанр городского фольклора. Завершилась экскурсия прогулкой по ВДНХ. Дети вернулись домой счастливые и наполненные новыми эмоциями!
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
«Орлёнок» - хранитель исторической памяти!
⭐Вот и завершился последний трек программы «Орлята России» в этом учебном году. Чем этот год запомнился нашим ученикам?
👌Трек «Орленок-эколог» прошел очень интересно и эффективно. Ребята узнали о важных и серьезных экологических проблемах, о роли каждого в экологии планеты, осознали ценность природы и необходимость нести ответственность за ее сохранение.
Орлята открыли для себя, что у каждой семьи есть своё дерево! А точнее, генеалогическое древо. Ведь историческая память начинается с истории семьи. И те ученики, кто попробовал составить свою родословную, узнали, как много у них прапрапрабабушек и прапрапрадедушек, и как широки ветви их семейного древа.
👉Они узнали много интересных фактов о первом полёте человека в космос, решили различные головоломки, провели игры. В памяти орлят теперь не только фамилия легендарного Юрия Гагарина, но и Валентины Терешковой, Алексея Леонова, Сергея Королёва и Константина Циолковского. Эти люди - гордость нашей страны!
🤝На финальном треке этого года «Орлята – хранители исторической памяти» ребята открыли для себя значимость сохранения традиций, истории и культуры своего родного края. На занятиях юные орлята узнали, кто такой хранитель, кто может быть хранителем, для кого и зачем хранить историческую память.
⭐Наши ученики сделали вывод, что ко всему нужно относиться бережно, с уважением, сохраняя и преумножая всё лучшее, что у нас есть. И тогда ребят - орлят действительно можно будет назвать «Хранителями».
#ДОНМ
#ДвижениеПервых
#ДвижениеПервыхМосква
⭐Вот и завершился последний трек программы «Орлята России» в этом учебном году. Чем этот год запомнился нашим ученикам?
👌Трек «Орленок-эколог» прошел очень интересно и эффективно. Ребята узнали о важных и серьезных экологических проблемах, о роли каждого в экологии планеты, осознали ценность природы и необходимость нести ответственность за ее сохранение.
Орлята открыли для себя, что у каждой семьи есть своё дерево! А точнее, генеалогическое древо. Ведь историческая память начинается с истории семьи. И те ученики, кто попробовал составить свою родословную, узнали, как много у них прапрапрабабушек и прапрапрадедушек, и как широки ветви их семейного древа.
👉Они узнали много интересных фактов о первом полёте человека в космос, решили различные головоломки, провели игры. В памяти орлят теперь не только фамилия легендарного Юрия Гагарина, но и Валентины Терешковой, Алексея Леонова, Сергея Королёва и Константина Циолковского. Эти люди - гордость нашей страны!
🤝На финальном треке этого года «Орлята – хранители исторической памяти» ребята открыли для себя значимость сохранения традиций, истории и культуры своего родного края. На занятиях юные орлята узнали, кто такой хранитель, кто может быть хранителем, для кого и зачем хранить историческую память.
⭐Наши ученики сделали вывод, что ко всему нужно относиться бережно, с уважением, сохраняя и преумножая всё лучшее, что у нас есть. И тогда ребят - орлят действительно можно будет назвать «Хранителями».
#ДОНМ
#ДвижениеПервых
#ДвижениеПервыхМосква
⭐Будущие предприниматели – ученики 10 «П» класса в этом году посещали цикл мероприятий от программы MOS.МШУ. Программа ставит перед собой цель формирования предпринимательской культуры и навыков, финансовой грамотности и правовых компетенций, предоставления возможности профессиональной пробы и развития предпринимательских талантов.
👌Наши ребята завершили курс обучения по программе, в рамках которой прошли:
1. Двухчасовой открытый урок по предпринимательству;
2. Вебинары «Знакомство с Программой и экосистемой МОS. МШУ», «Путь от генерализации бизнес-идей до тестирования первых гипотез»;
3. Бизнес-экскурсии;
4. Онлайн-марафон «Генерация, выбор и декомпозиция бизнес-идеи»;
5. Тестирование на предпринимательские компетенции;
6. Акселератор МОS. МШУ в Финансовом Университете при Правительстве РФ.
🤝Это была отличная возможность для ребят получить практические инструменты для запуска, развития и защиты своего бизнеса, попробовать себя в роли управленцев и настоящих предпринимателей, прошли путь от генерации бизнес-идеи до тестирования первых гипотез и монетизации своих проектов.
👍Успех ближе, чем нам кажется, если делать уверенные шаги на пути к нему еще со школьной скамьи – как это делают наши ученики!
#ДОНМ #ЮныеПредприниматели
👌Наши ребята завершили курс обучения по программе, в рамках которой прошли:
1. Двухчасовой открытый урок по предпринимательству;
2. Вебинары «Знакомство с Программой и экосистемой МОS. МШУ», «Путь от генерализации бизнес-идей до тестирования первых гипотез»;
3. Бизнес-экскурсии;
4. Онлайн-марафон «Генерация, выбор и декомпозиция бизнес-идеи»;
5. Тестирование на предпринимательские компетенции;
6. Акселератор МОS. МШУ в Финансовом Университете при Правительстве РФ.
🤝Это была отличная возможность для ребят получить практические инструменты для запуска, развития и защиты своего бизнеса, попробовать себя в роли управленцев и настоящих предпринимателей, прошли путь от генерации бизнес-идеи до тестирования первых гипотез и монетизации своих проектов.
👍Успех ближе, чем нам кажется, если делать уверенные шаги на пути к нему еще со школьной скамьи – как это делают наши ученики!
#ДОНМ #ЮныеПредприниматели
Победители городского конкурса журналистики и школьных СМИ «Медиастарт» и «Плейбек»
⭐Городской конкурс журналистики, кино и видео творчества от центра медиатехнологий «Воробьевы горы»— это один из способов профессионального роста и саморазвития, возможность освоить особенности работы в основных жанрах журналистики: информационных, публицистических, новостных, телевизионных, фотожанрах.
☀Ученики класса медиавертикали учатся собирать информацию из различных источников и верифицировать ее, быть в курсе событий и явлений, происходящих в стране, информативно излагать сведения в эссе с обоснованием своей точки зрения, работать с инфоповодами, фактами и мнениями, прогнозировать и делать обобщения, а также учатся видеть и находить актуальные темы для телевизионных материалов, придумывать, снимать и монтировать как видеоролики, так и подкасты.
👉На конкурс они отправили несколько работ:
• Для номинации «Эссе о педагогическом наставнике» ученица 7 класса Ксения написала свою точку зрения о педагогах и их значении в современном мире, и ее работа стала лауреатом 2 степени.
• Для номинации «Фотопроект» ученица 7 класса Елизавета сделала серию фотографий о магии театра, побывав на репетиции школьного театра «Крылья», и ее работа стала лауреатом 1 степени.
• А в конкурсе «Плейбек» в номинации «Реклама» победили ученицы 8 класса Мария и Варвара – они сняли социальный ролик о важности утренней гигиены для чистоты дыхания и здоровья зубов.
🏆Поздравляем наших учениц и очень ими гордимся!
#ДОНМ #Предпрофкласс #медиа814
⭐Городской конкурс журналистики, кино и видео творчества от центра медиатехнологий «Воробьевы горы»— это один из способов профессионального роста и саморазвития, возможность освоить особенности работы в основных жанрах журналистики: информационных, публицистических, новостных, телевизионных, фотожанрах.
☀Ученики класса медиавертикали учатся собирать информацию из различных источников и верифицировать ее, быть в курсе событий и явлений, происходящих в стране, информативно излагать сведения в эссе с обоснованием своей точки зрения, работать с инфоповодами, фактами и мнениями, прогнозировать и делать обобщения, а также учатся видеть и находить актуальные темы для телевизионных материалов, придумывать, снимать и монтировать как видеоролики, так и подкасты.
👉На конкурс они отправили несколько работ:
• Для номинации «Эссе о педагогическом наставнике» ученица 7 класса Ксения написала свою точку зрения о педагогах и их значении в современном мире, и ее работа стала лауреатом 2 степени.
• Для номинации «Фотопроект» ученица 7 класса Елизавета сделала серию фотографий о магии театра, побывав на репетиции школьного театра «Крылья», и ее работа стала лауреатом 1 степени.
• А в конкурсе «Плейбек» в номинации «Реклама» победили ученицы 8 класса Мария и Варвара – они сняли социальный ролик о важности утренней гигиены для чистоты дыхания и здоровья зубов.
🏆Поздравляем наших учениц и очень ими гордимся!
#ДОНМ #Предпрофкласс #медиа814
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Мозаичное панно, посвященное Дню Победы
⭐Ученики #НАШАШКОЛА814 приняли участие в акции «Мозаика Победы», инициированной «Народным фронтом». В рамках акции ребятам предлагалось нарисовать рисунки в честь дня Великой Победы, а лучший рисунок стал основой для создания настоящей мозаики.
🤝Мозаичное панно, посвященное Дню Победы, создавали также ученики #НАШАШКОЛА814. Это дети участников СВО, которые прежде никогда не занимались таким видом искусства. В течение трех дней 20 мальчиков и девочек посменно кропотливо собирали разноцветную смальту, превращая ее в художественное произведение.
👉Сегодня мозаичное панно, созданное детьми, украшает музей, посвященный Великой Отечественной Войне в Учебном корпусе №2 нашей Школы.
⭐Участие в акции «Мозаика Победы»- это возможность сохранить память о подвиге наших предков и передать ее будущим поколениям. Мы гордимся, что стали первой школой, в которой ребята создали настоящее произведение искусства своими руками!
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
⭐Ученики #НАШАШКОЛА814 приняли участие в акции «Мозаика Победы», инициированной «Народным фронтом». В рамках акции ребятам предлагалось нарисовать рисунки в честь дня Великой Победы, а лучший рисунок стал основой для создания настоящей мозаики.
🤝Мозаичное панно, посвященное Дню Победы, создавали также ученики #НАШАШКОЛА814. Это дети участников СВО, которые прежде никогда не занимались таким видом искусства. В течение трех дней 20 мальчиков и девочек посменно кропотливо собирали разноцветную смальту, превращая ее в художественное произведение.
👉Сегодня мозаичное панно, созданное детьми, украшает музей, посвященный Великой Отечественной Войне в Учебном корпусе №2 нашей Школы.
⭐Участие в акции «Мозаика Победы»- это возможность сохранить память о подвиге наших предков и передать ее будущим поколениям. Мы гордимся, что стали первой школой, в которой ребята создали настоящее произведение искусства своими руками!
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
С Днём победы!
⭐️Человек становится настоящим гражданином своей страны, когда он ощущает себя частью ее истории, частью нескончаемой цепочки истории предков, которые стоят за его спиной, охраняют и помогают ему всю жизнь. И тогда человеку по плечу абсолютно всё!
👉В современном непростом мире, где происходит беспрецедентное «переписывание» истории, каждый памятник несет в себе символ подвига и героической истории нашего народа. Особое место среди памятников занимают мемориалы, посвященные павшим героям, оставшимся в веках истории безымянными. Ни одна судьба человека, отдавшего свою жизнь за мирное небо над головой, не должна быть предана забвению. Сохранение памятников и бережное к ним отношение и есть историческая память, гордость и благодарность героям-освободителям.
⭐️Сегодня мы – московские школьники, студенты, педагоги, родители, бабушки и дедушки – поём песню "Алёша" для вас и ВМЕСТЕ с вами. C Днём Победы!
https://youtu.be/rqiy8q8T-MA
🇷🇺«С песней к Победе» – патриотическая акция в рамках городского образовательного проекта «Мой героический район». Проект реализуется при поддержке #ДОНМ с 2018 года.
#Мойгероическийрайон #СПеснейкПобеде #moiraion.moscow #ДОНМ
#ЗАО #МРСД27 #Школа814
⭐️Человек становится настоящим гражданином своей страны, когда он ощущает себя частью ее истории, частью нескончаемой цепочки истории предков, которые стоят за его спиной, охраняют и помогают ему всю жизнь. И тогда человеку по плечу абсолютно всё!
👉В современном непростом мире, где происходит беспрецедентное «переписывание» истории, каждый памятник несет в себе символ подвига и героической истории нашего народа. Особое место среди памятников занимают мемориалы, посвященные павшим героям, оставшимся в веках истории безымянными. Ни одна судьба человека, отдавшего свою жизнь за мирное небо над головой, не должна быть предана забвению. Сохранение памятников и бережное к ним отношение и есть историческая память, гордость и благодарность героям-освободителям.
⭐️Сегодня мы – московские школьники, студенты, педагоги, родители, бабушки и дедушки – поём песню "Алёша" для вас и ВМЕСТЕ с вами. C Днём Победы!
https://youtu.be/rqiy8q8T-MA
🇷🇺«С песней к Победе» – патриотическая акция в рамках городского образовательного проекта «Мой героический район». Проект реализуется при поддержке #ДОНМ с 2018 года.
#Мойгероическийрайон #СПеснейкПобеде #moiraion.moscow #ДОНМ
#ЗАО #МРСД27 #Школа814
YouTube
Сегодня мы – ученики Школы 814 - поём песню "Алёша" для вас и ВМЕСТЕ с вами. C Днём Победы!
«С песней к Победе» – патриотическая акция в рамках городского образовательного проекта «Мой героический район». Проект реализуется при поддержке #ДОНМ с 201...