👩🚀Команда Школы 814 готова отправить будущих покорителей космоса в полет!
⭐Прежде, чем отправиться на орбиту Земли, любой космонавт проходит годы подготовок. Сегодня мы напутствовали наш экипаж на финальные испытания, прежде чем они совершат главный полет своей жизни.
🌍Пока еще школьники, наши будущие выпускники принимали наставления от учителей, чтобы показать на Государственной итоговой аттестации всё, чему они научились. Перед финальным рывком наставники пожелали ребятам успехов, мудрости, терпения, спокойствия и сил. Ведь именно к этому мы вас и готовили – каждый наш космонавт уравновешен и в первую очередь ориентирован на выполнение программы полета, обладает хорошей памятью, умением удерживать внимание, способностью работать в экстремальных ситуациях и в условиях дефицита времени.
🚀Три, два, один…к экзаменам готовы!
https://youtu.be/1xTVTjsq0Xk
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
⭐Прежде, чем отправиться на орбиту Земли, любой космонавт проходит годы подготовок. Сегодня мы напутствовали наш экипаж на финальные испытания, прежде чем они совершат главный полет своей жизни.
🌍Пока еще школьники, наши будущие выпускники принимали наставления от учителей, чтобы показать на Государственной итоговой аттестации всё, чему они научились. Перед финальным рывком наставники пожелали ребятам успехов, мудрости, терпения, спокойствия и сил. Ведь именно к этому мы вас и готовили – каждый наш космонавт уравновешен и в первую очередь ориентирован на выполнение программы полета, обладает хорошей памятью, умением удерживать внимание, способностью работать в экстремальных ситуациях и в условиях дефицита времени.
🚀Три, два, один…к экзаменам готовы!
https://youtu.be/1xTVTjsq0Xk
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
Я поведу тебя в музей
⭐Школьные музеи выступают хранилищами памяти, местами, где оживает прошлое. Познакомиться с бытом разных народов, историческими особенностями жизни в других странах, узнать, чем жили люди в прошлых веках, — все это можно сделать в музее, куда с удовольствием ходят наши ученики. Любопытствующий пытливый ум найдет для себя ответы на многие интересующие его вопросы.
👏Музеи нашей Школы приняли участие в городской акции «Я поведу тебя в музей», посвященной Международному дню музеев. Школьный музей сегодня является эффективным средством воспитания подрастающего поколения. Он становится средством творческой самореализации, маленьким исследовательским центром по сохранению культурных традиций, и наши ребята, путешествуя по музею, участвуют в диалоге поколений.
⭐Все три музея нашей Школы приняли гостей и провели в своих стенах уроки мужества, обзорные экскурсии, принимали ветеранов Великой Отечественной войны.
👉Музей 2 Учебного корпуса встречал гостей из Школы 571. Ребята узнали о героическом пути 32-й Гвардейской Таманской Краснознаменной ордена Суворова 2-й степени стрелковой дивизии.
👉В историко-краеведческом музее «Обелиск» были проведены встречи с учениками начальной школы. Так же к ребятам пришли в гости ветераны. Экскурсоводы музея рассказали об истории школы, улицах Западного округа и пулемете «Максим», экспонаты которого представлены в музее.
👉В музее «Феникс», расположенном в Центре детского творчества, ребята 5 Учебного корпуса узнали интересные факты о параде Победы 1945 года, увидели кадры кинохроники, а затем в купольном кинотеатре посмотрели фильм «Звёзды Победы».
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #814музеи
⭐Школьные музеи выступают хранилищами памяти, местами, где оживает прошлое. Познакомиться с бытом разных народов, историческими особенностями жизни в других странах, узнать, чем жили люди в прошлых веках, — все это можно сделать в музее, куда с удовольствием ходят наши ученики. Любопытствующий пытливый ум найдет для себя ответы на многие интересующие его вопросы.
👏Музеи нашей Школы приняли участие в городской акции «Я поведу тебя в музей», посвященной Международному дню музеев. Школьный музей сегодня является эффективным средством воспитания подрастающего поколения. Он становится средством творческой самореализации, маленьким исследовательским центром по сохранению культурных традиций, и наши ребята, путешествуя по музею, участвуют в диалоге поколений.
⭐Все три музея нашей Школы приняли гостей и провели в своих стенах уроки мужества, обзорные экскурсии, принимали ветеранов Великой Отечественной войны.
👉Музей 2 Учебного корпуса встречал гостей из Школы 571. Ребята узнали о героическом пути 32-й Гвардейской Таманской Краснознаменной ордена Суворова 2-й степени стрелковой дивизии.
👉В историко-краеведческом музее «Обелиск» были проведены встречи с учениками начальной школы. Так же к ребятам пришли в гости ветераны. Экскурсоводы музея рассказали об истории школы, улицах Западного округа и пулемете «Максим», экспонаты которого представлены в музее.
👉В музее «Феникс», расположенном в Центре детского творчества, ребята 5 Учебного корпуса узнали интересные факты о параде Победы 1945 года, увидели кадры кинохроники, а затем в купольном кинотеатре посмотрели фильм «Звёзды Победы».
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #814музеи
Что такое эстетическое воспитание?
👏Воспитание бывает разным. И речь вовсе не о том, что можно учить ребёнка «плохо» или «хорошо». Дело в том, что процесс формирования личности делится на множество составных частей. Когда мы учим держать нож в правой руке, а вилку в левой — это воспитание этикета. Когда отдаём ребёнка в спортивную секцию — физическое воспитание. Когда поощряем за хорошие поступки и ругаем за плохие — этическое.
А есть эстетическое воспитание. В общем смысле — это донесение до ребёнка чувств и представлений о прекрасном.
🤫Как проходит эстетическое воспитание детей?
Хоть «искусство» и «прекрасное» не являются синонимами, всё же они являются весьма близкими понятиями. Если цель — не только созерцание, но и воспитание, не стоит ждать появления радуги на небе, чтобы насладиться природой. Важно целенаправленно выехать в парк или прочитать о красотах степных пейзажей в книге.
😍Поэтому самый простой и доступный инструмент приобщения к прекрасному — искусство.
👏Этим летом мы обязательно будем рассказывать вам о музеях и шедеврах, о которых нельзя не знать, чтобы максимально прокачать эстетическое воспитание детей.
👏Воспитание бывает разным. И речь вовсе не о том, что можно учить ребёнка «плохо» или «хорошо». Дело в том, что процесс формирования личности делится на множество составных частей. Когда мы учим держать нож в правой руке, а вилку в левой — это воспитание этикета. Когда отдаём ребёнка в спортивную секцию — физическое воспитание. Когда поощряем за хорошие поступки и ругаем за плохие — этическое.
А есть эстетическое воспитание. В общем смысле — это донесение до ребёнка чувств и представлений о прекрасном.
🤫Как проходит эстетическое воспитание детей?
Хоть «искусство» и «прекрасное» не являются синонимами, всё же они являются весьма близкими понятиями. Если цель — не только созерцание, но и воспитание, не стоит ждать появления радуги на небе, чтобы насладиться природой. Важно целенаправленно выехать в парк или прочитать о красотах степных пейзажей в книге.
😍Поэтому самый простой и доступный инструмент приобщения к прекрасному — искусство.
👏Этим летом мы обязательно будем рассказывать вам о музеях и шедеврах, о которых нельзя не знать, чтобы максимально прокачать эстетическое воспитание детей.
Как определить готовность ребенка к школе?
⭐По закону Российской Федерации «Об образовании» любой ребёнок 6,5–8 лет имеет право зачислиться в школу. Но некоторым вещам стоит научить малыша до начала обучения — это облегчит адаптацию к новому ритму.
👉Знания и умения для жизни
Ребёнку будет комфортнее в школе, если в дошкольном детстве он освоит многие жизненные компетенции. Конечно, никто не требует прокачки по всем фронтам на наивысший балл. Достаточно среднего уровня.
👉Знания о семье
Выпускнику детского сада следует легко ориентироваться в информации о близких родственниках и своих данных. Ф. И. О, возраст, дата рождения, кем работают мама и папа, сколько лет братьям и сёстрам. Хорошо, если ребёнок к первому классу наизусть знает телефон кого-то из родителей и домашний адрес.
👉Знания о правилах безопасности
Предполагается, что малыш знаком с базовыми правилами поведения на улице: в каких местах и на какой цвет светофора переходить дорогу, как поступать, если светофора не видно, можно ли уходить с незнакомым человеком без ведома родителей. Это минимальные знания по безопасности, которые должны быть у ребёнка к первому классу.
👉Развитие речи
Малышу важно чётко и внятно разговаривать, различать мужской и женский род, определять звук в слове, подбирать простые синонимы, уметь описывать предметы, строить диалог, выбирать лишнее в ряду и обобщать.
👉Soft skills
Soft skills («гибкие навыки», «мягкие навыки») — это универсальные навыки, которые помогают человеку быть успешным независимо от выбранной профессии или места работы. Можно сказать, что это база определённых умений, на которых основывается успешность и эффективность.
«Мягкие навыки» развиваются в течение всей жизни человека. Важно заложить их основу уже в старшем дошкольном возрасте, чтобы будущему первокласснику было легче адаптироваться в новых условиях жизни.
👉Внимательность и умение концентрироваться
Это основной навык, благодаря которому формируются все остальные. В настоящий момент всех окружает огромный поток информации. Взрослые поглощают её, порой даже не задумываясь. А дети повторяют. Чтобы запоминать новое и уметь эти знания применять в практической жизни, необходимо для начала развить способность концентрироваться и сохранять внимание. Без этого невозможно учиться и достигать успехов.
👉Логическое мышление
Необходимо развивать с самого раннего детства. Логическое мышление способствует умению видеть и выстраивать закономерности, анализировать информацию, делать выводы, рассматривать одну и ту же ситуацию с разных сторон. Человек с развитым логическим мышлением обладает практически неограниченными возможностями и легко адаптируется в различных ситуациях.
👉Коммуникативные навыки и работа в команде
Вся наша жизнь с самых первых дней связана с общением, без него невозможно существовать, поэтому так важно как можно раньше развивать и совершенствовать у ребёнка навык коммуникации. Умение дружить, сопереживать, договариваться, разрешать конфликты и защищать себя при необходимости. Помимо этого, важно научить ребёнка слышать, ценить и уважать чужую точку зрения, вставать на место другого человека, находить общий язык с разными людьми — всё это про работу в команде, коллективе.
👉Нестандартное мышление и умение творчески мыслить
Навык позволяет человеку не просто адаптироваться под меняющиеся окружающие условия, но и находить ответы на вопросы любой сложности, генерировать новые идеи, видеть и находить положительное даже, казалось бы, в безвыходных ситуациях.
👉Эмоциональный интеллект
Важно научить будущего первоклассника понимать свои эмоции, уметь с ними справляться, говорить о своих чувствах, испытывать эмпатию. Без этих базовых навыков невозможна будущая счастливая жизнь без депрессий, апатий и неврозов. Особенно остро и актуально такие вопросы поднимаются в начале школьного обучения, в период адаптации, когда психологическая нагрузка на ребёнка увеличивается.
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
⭐По закону Российской Федерации «Об образовании» любой ребёнок 6,5–8 лет имеет право зачислиться в школу. Но некоторым вещам стоит научить малыша до начала обучения — это облегчит адаптацию к новому ритму.
👉Знания и умения для жизни
Ребёнку будет комфортнее в школе, если в дошкольном детстве он освоит многие жизненные компетенции. Конечно, никто не требует прокачки по всем фронтам на наивысший балл. Достаточно среднего уровня.
👉Знания о семье
Выпускнику детского сада следует легко ориентироваться в информации о близких родственниках и своих данных. Ф. И. О, возраст, дата рождения, кем работают мама и папа, сколько лет братьям и сёстрам. Хорошо, если ребёнок к первому классу наизусть знает телефон кого-то из родителей и домашний адрес.
👉Знания о правилах безопасности
Предполагается, что малыш знаком с базовыми правилами поведения на улице: в каких местах и на какой цвет светофора переходить дорогу, как поступать, если светофора не видно, можно ли уходить с незнакомым человеком без ведома родителей. Это минимальные знания по безопасности, которые должны быть у ребёнка к первому классу.
👉Развитие речи
Малышу важно чётко и внятно разговаривать, различать мужской и женский род, определять звук в слове, подбирать простые синонимы, уметь описывать предметы, строить диалог, выбирать лишнее в ряду и обобщать.
👉Soft skills
Soft skills («гибкие навыки», «мягкие навыки») — это универсальные навыки, которые помогают человеку быть успешным независимо от выбранной профессии или места работы. Можно сказать, что это база определённых умений, на которых основывается успешность и эффективность.
«Мягкие навыки» развиваются в течение всей жизни человека. Важно заложить их основу уже в старшем дошкольном возрасте, чтобы будущему первокласснику было легче адаптироваться в новых условиях жизни.
👉Внимательность и умение концентрироваться
Это основной навык, благодаря которому формируются все остальные. В настоящий момент всех окружает огромный поток информации. Взрослые поглощают её, порой даже не задумываясь. А дети повторяют. Чтобы запоминать новое и уметь эти знания применять в практической жизни, необходимо для начала развить способность концентрироваться и сохранять внимание. Без этого невозможно учиться и достигать успехов.
👉Логическое мышление
Необходимо развивать с самого раннего детства. Логическое мышление способствует умению видеть и выстраивать закономерности, анализировать информацию, делать выводы, рассматривать одну и ту же ситуацию с разных сторон. Человек с развитым логическим мышлением обладает практически неограниченными возможностями и легко адаптируется в различных ситуациях.
👉Коммуникативные навыки и работа в команде
Вся наша жизнь с самых первых дней связана с общением, без него невозможно существовать, поэтому так важно как можно раньше развивать и совершенствовать у ребёнка навык коммуникации. Умение дружить, сопереживать, договариваться, разрешать конфликты и защищать себя при необходимости. Помимо этого, важно научить ребёнка слышать, ценить и уважать чужую точку зрения, вставать на место другого человека, находить общий язык с разными людьми — всё это про работу в команде, коллективе.
👉Нестандартное мышление и умение творчески мыслить
Навык позволяет человеку не просто адаптироваться под меняющиеся окружающие условия, но и находить ответы на вопросы любой сложности, генерировать новые идеи, видеть и находить положительное даже, казалось бы, в безвыходных ситуациях.
👉Эмоциональный интеллект
Важно научить будущего первоклассника понимать свои эмоции, уметь с ними справляться, говорить о своих чувствах, испытывать эмпатию. Без этих базовых навыков невозможна будущая счастливая жизнь без депрессий, апатий и неврозов. Особенно остро и актуально такие вопросы поднимаются в начале школьного обучения, в период адаптации, когда психологическая нагрузка на ребёнка увеличивается.
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
🤫Какой экзамен по выбору самый популярный? Обществознание!
💫Обществознание — междисциплинарный предмет, оно связано практически со всеми предметами. В рамках обществознания изучаются концепции из философии, политологии, социологии, экономики и права.
🤫Мы спросили у будущих выпускников, почему они выбрали именно этот предмет для сдачи, и вот какие комбинации у нас получились:
👉Обществознание + математика
Эта комбинация встречается на тех направлениях, которые связаны с экономикой, бизнес-информатикой, менеджментом, государственным и муниципальным управлением, управлением персоналом.
👉Обществознание + история
Второе по популярности сочетание. Оно требуется для поступления на такие направления, как культурология, политология, туризм, социология и социальная работа, издательское дело, юриспруденция.
На уроках обществознания школьники изучают законы и другие нормативные акты, законодательные системы, основные отрасли права. Эти базовые знания впоследствии очень помогают осваивать университетскую программу соответствующего направления.
👉Обществознание + иностранный язык
Эта комбинация часто встречается на таких направлениях, как реклама и связи с общественностью, лингвистика, гостиничное и таможенное дело, правоохранительная деятельность, социология и культурология.
👉Обществознание + литература
Встречается на таких направлениях, как филология, журналистика, театр, кино и телевидение, дизайн, издательское дело, информационно-аналитическая деятельность, менеджмент социально-культурной сферы, искусствоведение.
Знание литературы в любом случае необходимо, если вы собираетесь сдавать обществознание. Во второй части ЕГЭ по обществознанию для решения практических задач творческого характера примеры из литературы можно использовать для аргументации.
👉Обществознание + биология
Чаще всего эти экзамены сдают, чтобы поступить изучать педагогику и психологию. Связь обществознания и биологии тоже довольно тесная. Например, биологическая эволюция Чарльза Дарвина оказала воздействие на философию и науку, а эволюционные концепции изучаются в вузах в рамках обществоведческих теорий.
💫Связь обществознания с другими предметами облегчает подготовку к ЕГЭ: знания, полученные на других предметах, пригодятся на экзамене по обществознанию, и наоборот.
#ДОНМ #ЕГЭ2023
💫Обществознание — междисциплинарный предмет, оно связано практически со всеми предметами. В рамках обществознания изучаются концепции из философии, политологии, социологии, экономики и права.
🤫Мы спросили у будущих выпускников, почему они выбрали именно этот предмет для сдачи, и вот какие комбинации у нас получились:
👉Обществознание + математика
Эта комбинация встречается на тех направлениях, которые связаны с экономикой, бизнес-информатикой, менеджментом, государственным и муниципальным управлением, управлением персоналом.
👉Обществознание + история
Второе по популярности сочетание. Оно требуется для поступления на такие направления, как культурология, политология, туризм, социология и социальная работа, издательское дело, юриспруденция.
На уроках обществознания школьники изучают законы и другие нормативные акты, законодательные системы, основные отрасли права. Эти базовые знания впоследствии очень помогают осваивать университетскую программу соответствующего направления.
👉Обществознание + иностранный язык
Эта комбинация часто встречается на таких направлениях, как реклама и связи с общественностью, лингвистика, гостиничное и таможенное дело, правоохранительная деятельность, социология и культурология.
👉Обществознание + литература
Встречается на таких направлениях, как филология, журналистика, театр, кино и телевидение, дизайн, издательское дело, информационно-аналитическая деятельность, менеджмент социально-культурной сферы, искусствоведение.
Знание литературы в любом случае необходимо, если вы собираетесь сдавать обществознание. Во второй части ЕГЭ по обществознанию для решения практических задач творческого характера примеры из литературы можно использовать для аргументации.
👉Обществознание + биология
Чаще всего эти экзамены сдают, чтобы поступить изучать педагогику и психологию. Связь обществознания и биологии тоже довольно тесная. Например, биологическая эволюция Чарльза Дарвина оказала воздействие на философию и науку, а эволюционные концепции изучаются в вузах в рамках обществоведческих теорий.
💫Связь обществознания с другими предметами облегчает подготовку к ЕГЭ: знания, полученные на других предметах, пригодятся на экзамене по обществознанию, и наоборот.
#ДОНМ #ЕГЭ2023
Начинаем вводить летние рубрики!
Этим летом будем радовать вас рассказами о том:
☀как здорово провести время;
☀как правильно вести читательский дневник и что читать;
☀как не забыть школьную программу, при этом не потратив пол дня на учебники;
☀какие безопасные опыты можно провести в домашних условиях;
☀и, конечно, будем писать о безопасности в летний период.
А мы уже с первой недели июня принимаем рассказы о вашем лете!
👍Присылайте на [email protected] фотографии и рассказ о вашем летнем путешествии с хэштегом #лето814 и мы его обязательно опубликуем!
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
Этим летом будем радовать вас рассказами о том:
☀как здорово провести время;
☀как правильно вести читательский дневник и что читать;
☀как не забыть школьную программу, при этом не потратив пол дня на учебники;
☀какие безопасные опыты можно провести в домашних условиях;
☀и, конечно, будем писать о безопасности в летний период.
А мы уже с первой недели июня принимаем рассказы о вашем лете!
👍Присылайте на [email protected] фотографии и рассказ о вашем летнем путешествии с хэштегом #лето814 и мы его обязательно опубликуем!
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
Наши кадеты продолжают радовать своими талантами!
😍Как вы знаете, помимо насыщенной учебной программы, вторая половина дня у кадетских классов расписана по минутам. Кроме спортивной, строевой, огневой подготовки, уделяется много времени эстетическому воспитанию - наши ребята прекрасно танцуют и успешно занимаются вокалом.
💫Недавно воспитанники кадетских классов приняли участие в городском кадетско-юнармейском фестивале-конкурсе «Тебе, столица, наши юные таланты!». Ребята участвовали в разных номинациях – индивидуальный и коллективный танец, исполнение песен и чтение прозы.
👏Мы поздравляем Александру, воспитанницу 9 кадетского класса — она стала Лауреатом III степени в номинации «Вокал» среди всех кадетов Москвы с песней «Мы полетим над городом»!
😍Насладиться Сашиным выступлением можно и нужно – смотрите видео и подпевайте https://youtu.be/HK3Sfcf-mk4
#ДОНМ #Предпрофкласс #814_наши_кадеты
😍Как вы знаете, помимо насыщенной учебной программы, вторая половина дня у кадетских классов расписана по минутам. Кроме спортивной, строевой, огневой подготовки, уделяется много времени эстетическому воспитанию - наши ребята прекрасно танцуют и успешно занимаются вокалом.
💫Недавно воспитанники кадетских классов приняли участие в городском кадетско-юнармейском фестивале-конкурсе «Тебе, столица, наши юные таланты!». Ребята участвовали в разных номинациях – индивидуальный и коллективный танец, исполнение песен и чтение прозы.
👏Мы поздравляем Александру, воспитанницу 9 кадетского класса — она стала Лауреатом III степени в номинации «Вокал» среди всех кадетов Москвы с песней «Мы полетим над городом»!
😍Насладиться Сашиным выступлением можно и нужно – смотрите видео и подпевайте https://youtu.be/HK3Sfcf-mk4
#ДОНМ #Предпрофкласс #814_наши_кадеты
👍Финансовая грамотность – это знания и практические умения, которые позволяют принимать сбалансированные решения в области личных и семейных финансов.
👏С гордостью сообщаем, что команда #НАШАШКОЛА814 Финики-6 стали серебряными призерами Всероссийского Чемпионата по финансовой грамотности и предпринимательству.
💫А позже наши ученики приняли участие в пресс - конференции с капитанами команд университетской лиги Кубка Москвы, где получили ценные советы по подготовке к подобного рода чемпионатам и узнали самые успешные тактики игры.
👍В октябре - ноябре 2023 года состоятся очередные бизнес и финансовые бои, и наши ученики готовы к новым победам!
#ДОНМ #КонкурсПрофМастерства
👏С гордостью сообщаем, что команда #НАШАШКОЛА814 Финики-6 стали серебряными призерами Всероссийского Чемпионата по финансовой грамотности и предпринимательству.
💫А позже наши ученики приняли участие в пресс - конференции с капитанами команд университетской лиги Кубка Москвы, где получили ценные советы по подготовке к подобного рода чемпионатам и узнали самые успешные тактики игры.
👍В октябре - ноябре 2023 года состоятся очередные бизнес и финансовые бои, и наши ученики готовы к новым победам!
#ДОНМ #КонкурсПрофМастерства
😍Темой одного из «Разговоров о важном» в уходящем учебном году стал театр. И это нас вдохновило! Ученики 7 класса посетили музыкальный спектакль «Севастопольский вальс» в постановке Егора Дружинина.
👍Ребятам понравился интересный сюжет, рассказывающий о любви и дружбе во время обороны Севастополя в ходе Великой Отечественной войны и в послевоенное время.
💫Игра актеров так увлекла наших учеников, что было принято решение в следующем году отправиться учиться мастерству в один из театров нашей Школы.
😍По счастью, выбор театральных студий в #НАШАШКОЛА814 богатый! Отправить заявку на вступление в театр можно круглый год на мос. ру. Для этого просто нужно выбрать «Школа 814» во вкладке «Учреждение» и написать в строке поиска «Театр».
Мы ждем всех будущих актеров, сценаристов и режиссеров!
#ДОНМ #ДопОбразование
👍Ребятам понравился интересный сюжет, рассказывающий о любви и дружбе во время обороны Севастополя в ходе Великой Отечественной войны и в послевоенное время.
💫Игра актеров так увлекла наших учеников, что было принято решение в следующем году отправиться учиться мастерству в один из театров нашей Школы.
😍По счастью, выбор театральных студий в #НАШАШКОЛА814 богатый! Отправить заявку на вступление в театр можно круглый год на мос. ру. Для этого просто нужно выбрать «Школа 814» во вкладке «Учреждение» и написать в строке поиска «Театр».
Мы ждем всех будущих актеров, сценаристов и режиссеров!
#ДОНМ #ДопОбразование
😍Дети — маленькие частички большого счастья, чудо, которое наполняет жизнь каждого взрослого неподдельной радостью и теплотой. Каждый ребенок достоин видеть мир, в котором его любят, в котором он чувствует себя нужным и защищенным.
🌸В День защиты детей желаем каждому ребенку… как можно больше оставаться ребенком! Улыбайтесь, веселитесь, совершайте новые открытия, будьте пытливыми и любознательными. Пусть солнце над вами светит ярче, а вы не перестаете верить в чудеса. Желаем, чтобы вас всегда окружали любовь и забота родителей, и конечно, чтобы рядом были настоящие друзья.
☀Родителям пожелаем терпения, доброты и нежности. Не забывайте, что именно вы в ответе за счастливое и безопасное детство ребят!
С днем защиты детей!
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
🌸В День защиты детей желаем каждому ребенку… как можно больше оставаться ребенком! Улыбайтесь, веселитесь, совершайте новые открытия, будьте пытливыми и любознательными. Пусть солнце над вами светит ярче, а вы не перестаете верить в чудеса. Желаем, чтобы вас всегда окружали любовь и забота родителей, и конечно, чтобы рядом были настоящие друзья.
☀Родителям пожелаем терпения, доброты и нежности. Не забывайте, что именно вы в ответе за счастливое и безопасное детство ребят!
С днем защиты детей!
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
☀Ежегодно, с целью выявления одаренных детей и лучших творческих коллективов, Городской Методический Центр г. Москвы проводит многожанровый конкурс «Эстафета искусств». Его участниками стали более 43 тысяч школьников и студентов из 523 образовательных организаций Москвы. Они показали вокальные, инструментальные, цирковые, танцевальные, фольклорные, этнокультурные, хоровые и другие художественные номера.
👏На первом этапе состязания дети записали свои выступления на видео и отправили экспертам. Затем члены жюри – актеры кино, режиссеры московских театров, профессиональные музыканты и хореографы – оценили заявки. Их оказалось больше восьми тысяч, среди них были театральные инсценировки, народные и эстрадные песни и танцы, музыкальные представления.
💫После заключительного, очного этапа жюри определило лауреатов фестиваля. 250 участников, получивших наивысшие баллы, посетили награждение и масштабный гала-концерт в Центре детского и юношеского творчества «Бибирево», приуроченный к Году педагога и наставника.
👍В этом году в жанре «Вокальное искусство» лауреатом III степени стала ученица класса эффективной начальной школы #НАШАШКОЛА814 Аделина, исполнившая песню Т. Морозовой «Бабка Ёжка».
#ДОНМ #ГодПедагогаНаставника #ГПН_2023 #МоскваГодПедагогаНаставника
👏На первом этапе состязания дети записали свои выступления на видео и отправили экспертам. Затем члены жюри – актеры кино, режиссеры московских театров, профессиональные музыканты и хореографы – оценили заявки. Их оказалось больше восьми тысяч, среди них были театральные инсценировки, народные и эстрадные песни и танцы, музыкальные представления.
💫После заключительного, очного этапа жюри определило лауреатов фестиваля. 250 участников, получивших наивысшие баллы, посетили награждение и масштабный гала-концерт в Центре детского и юношеского творчества «Бибирево», приуроченный к Году педагога и наставника.
👍В этом году в жанре «Вокальное искусство» лауреатом III степени стала ученица класса эффективной начальной школы #НАШАШКОЛА814 Аделина, исполнившая песню Т. Морозовой «Бабка Ёжка».
#ДОНМ #ГодПедагогаНаставника #ГПН_2023 #МоскваГодПедагогаНаставника
Великолепные идеи!
⭐Наши ученики провели настоящий бизнес-уикенд на ВДНХ. «Бизнес уикенд» - это бесплатный комплексный проект Правительства Москвы, направленный на вовлечение жителей Москвы в предпринимательскую деятельность. Площадкой для проявления талантов молодых предпринимателей стал Техноград, расположенный на территории ВДНХ.
💫Мы спросили Никиту и Стефанию об их впечатлениях от проведенного дня:
«Мы были на настоящей ярмарке! Представляли кондитерскую продукцию, которую делали своими же руками под руководством более опытных поваров-студентов. Мы отлично прокачали навыки коммуникации и даже рекламы, ведь людей было много и нужно было заинтересовать всех именно нашим стендом.
👉Среди представленной продукции были леденцы из изомальта (сахарозаменитель) с различными вкусами: манго, мята и чёрная смородина, а также печенье без добавления какой-либо муки, на яичных белках и кокосовой стружке.
👏Хочется отдельно выделить атмосферу, царящую во время ярмарки среди детей и подростков. Чувствовалась дружеская и приветливая аура. И конечно, никто не забывал про помощь друг другу!»
👍Бизнес Уикенд Старт стал ярким доказательством того, что молодые люди полны идей, энергии и предпринимательского духа. Их необычные концепции бизнеса и оригинальные продукты не только впечатлили гостей, но и дали им надежду на светлое будущее предпринимательства в нашем городе.
💫Такие инициативы не только помогают молодежи раскрыть свой потенциал и осуществить свои мечты, но и вносят свою лепту в развитие экономики и культуры нашего города. Кто знает, может быть, одна из этих команд станет следующим успешным стартапом, который будет известен и за пределами нашей страны.
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
⭐Наши ученики провели настоящий бизнес-уикенд на ВДНХ. «Бизнес уикенд» - это бесплатный комплексный проект Правительства Москвы, направленный на вовлечение жителей Москвы в предпринимательскую деятельность. Площадкой для проявления талантов молодых предпринимателей стал Техноград, расположенный на территории ВДНХ.
💫Мы спросили Никиту и Стефанию об их впечатлениях от проведенного дня:
«Мы были на настоящей ярмарке! Представляли кондитерскую продукцию, которую делали своими же руками под руководством более опытных поваров-студентов. Мы отлично прокачали навыки коммуникации и даже рекламы, ведь людей было много и нужно было заинтересовать всех именно нашим стендом.
👉Среди представленной продукции были леденцы из изомальта (сахарозаменитель) с различными вкусами: манго, мята и чёрная смородина, а также печенье без добавления какой-либо муки, на яичных белках и кокосовой стружке.
👏Хочется отдельно выделить атмосферу, царящую во время ярмарки среди детей и подростков. Чувствовалась дружеская и приветливая аура. И конечно, никто не забывал про помощь друг другу!»
👍Бизнес Уикенд Старт стал ярким доказательством того, что молодые люди полны идей, энергии и предпринимательского духа. Их необычные концепции бизнеса и оригинальные продукты не только впечатлили гостей, но и дали им надежду на светлое будущее предпринимательства в нашем городе.
💫Такие инициативы не только помогают молодежи раскрыть свой потенциал и осуществить свои мечты, но и вносят свою лепту в развитие экономики и культуры нашего города. Кто знает, может быть, одна из этих команд станет следующим успешным стартапом, который будет известен и за пределами нашей страны.
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
🌿Чтобы привить интерес ребенка к чему-либо, нужно его этим увлечь и презентовать так, чтобы он потом сам захотел узнать об этом больше. Вероника Сергеевна Коломойцева раскроет несколько простых советов и идей, как познакомить и увлечь ребенка ботаникой.
👍Сажаем кактус!
Все мы знаем о нетребовательности кактусов. Предлагаем маленький эксперимент. На дно широкой бутылки (лучше из цветного стекла) нужно насыпать почву (в идеале - для сеянцев) примерно на четверть, немного ее увлажнить и положить на поверхность несколько кактусовых семян. После чего бутылку необходимо плотно закрыть пробкой и выставить на подоконник.
👉Большинство кактусов столь неприхотливы, что даже такие стесненные условия они воспринимают как оптимальные. В таком минимализме «колючки» могут прожить несколько лет. Откуда они будут получать влагу? Все просто – естественный конденсат. Под воздействием солнца вода из увлажненной почвы испаряется и оседает каплями на стекле, выливаясь иногда маленьким дождем, который с удовольствием поглощают корешки кактусят.
☀Потом снова солнце, роса и опять новая порция живительной влаги. Вот и известный из школьного курса ботаники круговорот влаги в природе. Нужно пояснить ребенку о том, как из перегнившей земли выходит углекислый газ, который поглощается затем через стебли кактуса, а питательные и минеральные элементы растение поглощает из почвы через корни. Такой необычный опыт ухода за кактусами демонстрирует, какие условия требуются молодым росткам для роста и развития.
🌸Податливый бальзамин
Выращивая в доме бальзамин, можно получить массу удовольствия не только от его красивых цветков и вьющихся побегов, но и от познавательных наблюдений за ним. Ведь это растение - хорошая модель для экспериментов, помогающих изучить физиологию растений.
☀Доказано, что стебли бальзамина все время растут вверх. Убедитесь в этом вместе с детьми: положите горшок с ростком на бок или аккуратно переверните растение вверх ногами, сохраняя целостность почвы, и наблюдайте за поведением стеблей бальзамина – они все равно будут расти вверх.
👉Хотите удивить вашего ребенка? Срежьте два черенка бальзамина и положите один из них в обычную воду, а второй - в подкрашенную. Яркая вода будет прямо на глазах подниматься по стеблю, а клетки и ткани растения постепенно окрашиваться. Если срезать стебель бальзамина, а надеть на срез трубку от капельницы, поставив под нее посуду, то в нее будет капать сок. Это продемонстрирует ребенку, как вода, которая всасывается корнями из почвы, может растекаться по всем частям растения.
👉Попробуйте опылить цветки самостоятельно - чистой пушистой кисточкой или пучком ткани перенесите пыльцу с одного бальзамина на другой. Однако выбирайте растения не с махровыми цветками: такие экземпляры сложнее опылить, поскольку тычинки и пестики хорошо скрыты за многочисленными лепестками. Само по себе опыление - занятие увлекательное, а когда завяжутся и созреют семенные коробочки, счастью не будет конца!
Простые эксперименты, а сколько радости!
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
👍Сажаем кактус!
Все мы знаем о нетребовательности кактусов. Предлагаем маленький эксперимент. На дно широкой бутылки (лучше из цветного стекла) нужно насыпать почву (в идеале - для сеянцев) примерно на четверть, немного ее увлажнить и положить на поверхность несколько кактусовых семян. После чего бутылку необходимо плотно закрыть пробкой и выставить на подоконник.
👉Большинство кактусов столь неприхотливы, что даже такие стесненные условия они воспринимают как оптимальные. В таком минимализме «колючки» могут прожить несколько лет. Откуда они будут получать влагу? Все просто – естественный конденсат. Под воздействием солнца вода из увлажненной почвы испаряется и оседает каплями на стекле, выливаясь иногда маленьким дождем, который с удовольствием поглощают корешки кактусят.
☀Потом снова солнце, роса и опять новая порция живительной влаги. Вот и известный из школьного курса ботаники круговорот влаги в природе. Нужно пояснить ребенку о том, как из перегнившей земли выходит углекислый газ, который поглощается затем через стебли кактуса, а питательные и минеральные элементы растение поглощает из почвы через корни. Такой необычный опыт ухода за кактусами демонстрирует, какие условия требуются молодым росткам для роста и развития.
🌸Податливый бальзамин
Выращивая в доме бальзамин, можно получить массу удовольствия не только от его красивых цветков и вьющихся побегов, но и от познавательных наблюдений за ним. Ведь это растение - хорошая модель для экспериментов, помогающих изучить физиологию растений.
☀Доказано, что стебли бальзамина все время растут вверх. Убедитесь в этом вместе с детьми: положите горшок с ростком на бок или аккуратно переверните растение вверх ногами, сохраняя целостность почвы, и наблюдайте за поведением стеблей бальзамина – они все равно будут расти вверх.
👉Хотите удивить вашего ребенка? Срежьте два черенка бальзамина и положите один из них в обычную воду, а второй - в подкрашенную. Яркая вода будет прямо на глазах подниматься по стеблю, а клетки и ткани растения постепенно окрашиваться. Если срезать стебель бальзамина, а надеть на срез трубку от капельницы, поставив под нее посуду, то в нее будет капать сок. Это продемонстрирует ребенку, как вода, которая всасывается корнями из почвы, может растекаться по всем частям растения.
👉Попробуйте опылить цветки самостоятельно - чистой пушистой кисточкой или пучком ткани перенесите пыльцу с одного бальзамина на другой. Однако выбирайте растения не с махровыми цветками: такие экземпляры сложнее опылить, поскольку тычинки и пестики хорошо скрыты за многочисленными лепестками. Само по себе опыление - занятие увлекательное, а когда завяжутся и созреют семенные коробочки, счастью не будет конца!
Простые эксперименты, а сколько радости!
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы