КАНИКУЛЫ – ВРЕМЯ ДЛЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
Весенняя смена
28 марта 2024
Мероприятие на экологическую тематику "Урок коммунальной грамотности"
Цель проведения урока коммунальной грамотности в лагере для учащихся посещающих оздоровительный лагерь с дневным пребыванием "Ассорти" заключается в формировании правильных навыков поведения в коллективе, развитии навыков общения, поддержке эмоционального интеллекта, воспитании ответственности и повышении самосознания у детей.
Весенняя смена
28 марта 2024
Мероприятие на экологическую тематику "Урок коммунальной грамотности"
Цель проведения урока коммунальной грамотности в лагере для учащихся посещающих оздоровительный лагерь с дневным пребыванием "Ассорти" заключается в формировании правильных навыков поведения в коллективе, развитии навыков общения, поддержке эмоционального интеллекта, воспитании ответственности и повышении самосознания у детей.
Весенняя смена
29 марта 2024
Викторина «Путешествие по сказкам»
Поддержка чтения и литературного интереса: Играя в викторину, дети могут узнать о новых сказках, писателях, историях, что может способствовать формированию у них интереса к чтению и литературе. Таким образом, цель проведения викторины "путешествие по сказкам" в лагере для воспитанников оздоровительного лагеря с дневным пребыванием "Ассорти" заключается в развитии кругозора, стимуляции творческого мышления, поддержке чтения и литературного интереса, развитии социальных навыков и повышении самооценки у детей.
29 марта 2024
Викторина «Путешествие по сказкам»
Поддержка чтения и литературного интереса: Играя в викторину, дети могут узнать о новых сказках, писателях, историях, что может способствовать формированию у них интереса к чтению и литературе. Таким образом, цель проведения викторины "путешествие по сказкам" в лагере для воспитанников оздоровительного лагеря с дневным пребыванием "Ассорти" заключается в развитии кругозора, стимуляции творческого мышления, поддержке чтения и литературного интереса, развитии социальных навыков и повышении самооценки у детей.
08.04.24 учащиеся 6-х классов посетили ОАО "Минский маргариновый завод". По окончанию экскурсионного мероприятия каждый участник получил подарок от торговой марки «Золотая капля».
Урок Мужества для учащихся 9-10-х классов провёл воин-интернационалист, разведчик-десантник 317-го разведывательного полка Витебской дивизии 1983-1985 года службы Мунтяну Василий Серафимович
Поздравляем учащуюся педагогического 10 "А" класса Юрковскую Дарью с дипломом на районном конкурсе "Лучший ученик - 2024"
Forwarded from Белая Русь Минск
Сделаем район чище вместе!
По традиции к весеннему марафону чистоты присоединились активисты первичной организации средней школы №6, которые также приняли участие в благоустройстве захоронений на Сухаревском кладбище.
#минск
#фрунзенский_район
#белаярусьукрашаетбеларусь
По традиции к весеннему марафону чистоты присоединились активисты первичной организации средней школы №6, которые также приняли участие в благоустройстве захоронений на Сухаревском кладбище.
#минск
#фрунзенский_район
#белаярусьукрашаетбеларусь
11 апреля 2024 г., в Белорусском государственном педагогическом университете имени Максима Танка состоялась V Международная научно-практическая конференция «Педагогические классы: опыт и перспективы»
Педагоги государственного учреждения образования «Средняя школа № 6 г. Минска» приняли участие в выставке достижений школ-лабораторий учебно-научно-инновационного кластера непрерывного педагогического образования. На выставке были представлены материалы по темам исследования педагогов в рамках республиканского экспериментального проекта «Апробация модели научно-методического сопровождения деятельности педагогов по педагогической профилизации в учреждениях общего среднего образования»:
Педагоги государственного учреждения образования «Средняя школа № 6 г. Минска» приняли участие в выставке достижений школ-лабораторий учебно-научно-инновационного кластера непрерывного педагогического образования. На выставке были представлены материалы по темам исследования педагогов в рамках республиканского экспериментального проекта «Апробация модели научно-методического сопровождения деятельности педагогов по педагогической профилизации в учреждениях общего среднего образования»: