👪 Психологический клуб "IPSI"!
❗10 важных советов родителям по воспитанию мальчиков и девочек!
👫 Никогда не забывайте, что перед вами не просто ребенок, а мальчик или девочка с присущими им особенностями восприятия, мышления и эмоций! Никогда не сравнивайте мальчиков и девочек, не ставьте одних в пример другим: они разные!
1. Знайте, что девочки могут капризничать, казалось бы, без причины или по незначительным поводам из-за усталости (истощение правого «эмоционального» полушария мозга). Мальчики в этом случае истощаются интеллектуально (снижение активности левого «рационально-логического» полушария). Ругать их за это бесполезно!
2. Не забывайте, что мальчики и девочки по-разному видят, слышат, осязают, по-разному воспринимают пространство и ориентируются в нем, а главное – по-разному осмысливают все, с чем сталкиваются в этом мире. И уж, конечно, не так, как мы - взрослые!
Продолжение на фото ⬆️
💕 Любите своих детей!
💌 Записаться на консультацию к психологу ⤵️
@Nataly_Ivanyutina
#СШ22
❗10 важных советов родителям по воспитанию мальчиков и девочек!
👫 Никогда не забывайте, что перед вами не просто ребенок, а мальчик или девочка с присущими им особенностями восприятия, мышления и эмоций! Никогда не сравнивайте мальчиков и девочек, не ставьте одних в пример другим: они разные!
1. Знайте, что девочки могут капризничать, казалось бы, без причины или по незначительным поводам из-за усталости (истощение правого «эмоционального» полушария мозга). Мальчики в этом случае истощаются интеллектуально (снижение активности левого «рационально-логического» полушария). Ругать их за это бесполезно!
2. Не забывайте, что мальчики и девочки по-разному видят, слышат, осязают, по-разному воспринимают пространство и ориентируются в нем, а главное – по-разному осмысливают все, с чем сталкиваются в этом мире. И уж, конечно, не так, как мы - взрослые!
Продолжение на фото ⬆️
💕 Любите своих детей!
💌 Записаться на консультацию к психологу ⤵️
@Nataly_Ivanyutina
#СШ22
❗Рубрика "Правила жизни" ❗
❄️🌨️Зима – это время забав и веселых игр.⛸️🎿🛷⛷️
Катание с горок — всеми любимое зимнее развлечение. Для того, чтобы Ваш отдых был не только приятным, но и безопасным, стоит задуматься о выборе как горки, так и санок.
❗Следует правильно выбирать ребенку средство для катания, учитывая место катания, возраст и опыт ребенка.
❗Ребенку следует знать правила поведения на горках.
🚫Нельзя съезжать, пока не отойдет в сторону предыдущий спускающийся либо другие люди, переходящие дорожку, приближающиеся к ней.
🛷Подниматься следует в специальном месте подъема со ступеньками (при их наличии) либо в стороне от основного спуска.
🚫Нельзя перебегать ледяную дорожку.
🛷Съезжать с горки следует сидя лицом вперед, чтобы контролировать направление движения.
❄️🌨️Зима – это время забав и веселых игр.⛸️🎿🛷⛷️
Катание с горок — всеми любимое зимнее развлечение. Для того, чтобы Ваш отдых был не только приятным, но и безопасным, стоит задуматься о выборе как горки, так и санок.
❗Следует правильно выбирать ребенку средство для катания, учитывая место катания, возраст и опыт ребенка.
❗Ребенку следует знать правила поведения на горках.
🚫Нельзя съезжать, пока не отойдет в сторону предыдущий спускающийся либо другие люди, переходящие дорожку, приближающиеся к ней.
🛷Подниматься следует в специальном месте подъема со ступеньками (при их наличии) либо в стороне от основного спуска.
🚫Нельзя перебегать ледяную дорожку.
🛷Съезжать с горки следует сидя лицом вперед, чтобы контролировать направление движения.
Forwarded from Адукар
Как выпускникам, у которых разные цели — сдать математику для отметки в аттестат или для поступления в вуз —, готовиться к ЦТ (ЦЭ) по математике, рассказываем в материале.
https://clck.ru/32mKcC
https://clck.ru/32mKcC
Adukar
Как готовиться к ЦТ/ЦЭ 2023 по математике
Предлагаем две стратегии успешной подготовки к ЦТ/ЦЭ по математике: для отметки в аттестат или для поступления в вуз.
25 ноября 📆 в актовом зале школы состоялась ДИАЛОГОВАЯ ПЛОЩАДКА "Помнить все. Помнить каждого".
В рамках реализации плана совместных патриотическо-воспитательных мероприятий для учащихся и молодежи столицы "Вспомнить все. Помнить каждого."
Вопросами обсуждаемыми на диалоговой площадке стали:
📌Геноцид белорусского народа,
📌Хроника исторических событий по установлению жертв немецко-фашистских захватчиков,
📌Историческая справка об оккупационном режиме на территории Республики Беларусь в годы Великой Отечественной войны.
❗Спикером диалоговой площадки выступила помощник прокурора Партизанского района г. Минска Ягленко Ирина Юрьевна.
❗Участниками диалоговой площадки стали учащиеся 9-х классов школы.
В рамках реализации плана совместных патриотическо-воспитательных мероприятий для учащихся и молодежи столицы "Вспомнить все. Помнить каждого."
Вопросами обсуждаемыми на диалоговой площадке стали:
📌Геноцид белорусского народа,
📌Хроника исторических событий по установлению жертв немецко-фашистских захватчиков,
📌Историческая справка об оккупационном режиме на территории Республики Беларусь в годы Великой Отечественной войны.
❗Спикером диалоговой площадки выступила помощник прокурора Партизанского района г. Минска Ягленко Ирина Юрьевна.
❗Участниками диалоговой площадки стали учащиеся 9-х классов школы.