Forwarded from Образование.Советский.Минск
26 февраля – события и памятные даты
🔸Беларусь у асобах і падзеях 26 лютага
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 26 февраля
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 26 февраля
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹155 лет со дня рождения Крупской Надежды Константиновны, (1869-1939), русской революционерки, советского партийного деятеля, супруги В.И. Ленина
🔹120 гадоў з дня нараджэння Камыніна Кірыла Лявонцьевіча, (1904-1944), удзельніка вызвалення Беларусі ў Вялікую Айчынную вайну, Героя Савецкага Саюза
🔹120 гадоў з дня нараджэння Ясіновіча Івана Іосіфавіча, (1904-1984), аднаго з кіраўнікоў партызанскага руху ў Мінскай вобласці ў Вялікую Айчынную вайну
🔹115 гадоў з дня нараджэння Пекура Паўла Аляксеевіча, (1909-1982), акцёра тэатра, заслужанага артыста Беларусі
🔹95 гадоў з дня нараджэння Коласа Георгія Данілавіча, (1929-1994), літаратурнага і тэатральнага крытыка, публіцыста, кінадраматурга
🔹26 февраля Всемирный день неторопливости
#день_в_истории
🔸Беларусь у асобах і падзеях 26 лютага
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 26 февраля
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 26 февраля
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹155 лет со дня рождения Крупской Надежды Константиновны, (1869-1939), русской революционерки, советского партийного деятеля, супруги В.И. Ленина
🔹120 гадоў з дня нараджэння Камыніна Кірыла Лявонцьевіча, (1904-1944), удзельніка вызвалення Беларусі ў Вялікую Айчынную вайну, Героя Савецкага Саюза
🔹120 гадоў з дня нараджэння Ясіновіча Івана Іосіфавіча, (1904-1984), аднаго з кіраўнікоў партызанскага руху ў Мінскай вобласці ў Вялікую Айчынную вайну
🔹115 гадоў з дня нараджэння Пекура Паўла Аляксеевіча, (1909-1982), акцёра тэатра, заслужанага артыста Беларусі
🔹95 гадоў з дня нараджэння Коласа Георгія Данілавіча, (1929-1994), літаратурнага і тэатральнага крытыка, публіцыста, кінадраматурга
🔹26 февраля Всемирный день неторопливости
#день_в_истории
Forwarded from Образование.Советский.Минск
2⃣6⃣ лютага адзначаецца народнае свята Мартын.
📌 У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень ушанавання памяці Марцініяна Кесарыйскага, які лічыўся заступнікам сям'і.
Народныя традыцыі
🔹 Будзе шчасце і поспех у справах, калі ў гэты дзень добра прыбрацца ў доме.
🔹26 лютага гукалі зоркі, каб ад іх ззяння вачам прыбыло зоркасці.
🔹Нашы продкі клікалі памерлых родных і блізкіх.
🔹Верылі, што іх яны могуць папрасіць дапамогі ў Збавіцеля для тых, хто жыве на зямлі.
🔹Маладыя сем'і збіраліся разам і дзяліліся вопытам сумеснага жыцця.
🔹У Марцініянаў дзень непажадана было высвятляць адносіны: лёгка можна пасварыцца.
🔹Не рэкамендавалася ў гэты дзень прасці, вышываць, шыць ці вязаць.
Яшчэ больш чытайце тут.
🍰 Народжаныя 26 лютага чулыя і спагадлівыя асобы. Насіць ім варта БУРШТЫН.
📌 У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень ушанавання памяці Марцініяна Кесарыйскага, які лічыўся заступнікам сям'і.
Народныя традыцыі
🔹 Будзе шчасце і поспех у справах, калі ў гэты дзень добра прыбрацца ў доме.
🔹26 лютага гукалі зоркі, каб ад іх ззяння вачам прыбыло зоркасці.
🔹Нашы продкі клікалі памерлых родных і блізкіх.
🔹Верылі, што іх яны могуць папрасіць дапамогі ў Збавіцеля для тых, хто жыве на зямлі.
🔹Маладыя сем'і збіраліся разам і дзяліліся вопытам сумеснага жыцця.
🔹У Марцініянаў дзень непажадана было высвятляць адносіны: лёгка можна пасварыцца.
🔹Не рэкамендавалася ў гэты дзень прасці, вышываць, шыць ці вязаць.
Яшчэ больш чытайце тут.
🍰 Народжаныя 26 лютага чулыя і спагадлівыя асобы. Насіць ім варта БУРШТЫН.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
▶️ ФОРМУЛА БЕЗОПАСНОСТИ |
Как защититься от...❗️❗️
⚡️... от опасных взрослых
‼️ Учись говорить "НЕТ"
#советскийрайон #профилактика
#формула_безопасности
Как защититься от...❗️❗️
⚡️... от опасных взрослых
‼️ Учись говорить "НЕТ"
#советскийрайон #профилактика
#формула_безопасности
Forwarded from Образование.Советский.Минск
👧🏻🧑🏻ПроКЛАСС | КЛАССные советы для КЛАССных😉
✒️🗒 Классификация навыков человека развивается вместе с миром: hard skills (профессиональные навыки) и soft skills (гибкие навыки).
✔️ Что такое Soft Skills для классного руководителя?
Читайте в нашем материале ⤵️⤵️⤵️
✒️🗒 Классификация навыков человека развивается вместе с миром: hard skills (профессиональные навыки) и soft skills (гибкие навыки).
✔️ Что такое Soft Skills для классного руководителя?
Читайте в нашем материале ⤵️⤵️⤵️
Forwarded from Образование.Советский.Минск
✒️🗒 В число гибких входят навыки коммуникации, эмоциональный интеллект, умение работать в условиях неопределенности.
➕Рассказываем, почему важно их развивать.
▪️Коммуникация
🔝Для эффективной педагогической деятельности необходимо поддерживать контакт со всеми участниками образовательного процесса.
➕Совершенствовать навык общения можно, просто ежедневно общаясь с друзьями и коллегами. Отследить паттерны проблемного общения можно в дискуссионном клубе, на курсах ораторского мастерства или на деловых играх.
▪️Ненасильственное общение
🔝Этот навык вытекает из предыдущего. Ненасильственное общение включает четыре этапа: сообщить собеседнику о своем наблюдении, обосновать его фактами, обозначить свою потребность и попросить ее удовлетворить. Такой алгоритм можно применять на рабочих совещаниях, при взаимодействии с коллегами и близкими.
➕Важная особенность ненасильственного общения — исключить суждения, оценки и перекладывание ответственности. Так получится договориться, не причинив вреда ни себе, ни собеседнику.
▪️Принятие решений
🔝Осознанно выбрать лучший вариант из множества — тоже навык. Например, вам предложили участвовать в двух одинаково интересных конференциях, но подготовиться вы успеете только к одному мероприятию. Если не отказаться от одной конференции, можно упустить обе.
➕Принятие верного решение – результат того, что человек видит ситуацию целиком, со всеми плюсами и минусами; умеет расставлять приоритеты и отказываться от одного в пользу другого.
▪️Эмоциональный интеллект
🔝Под этим понятием подразумевают способность понимать свои эмоции и эмоции другого человека. Благодаря этому гораздо проще осознавать мотивы поступков людей, прогнозировать их реакцию на слова или действия, предсказывать их стратегию поведения.
➕Навык можно развить, наблюдая за эмоциями и осознавая их. О чем сигнализируют раздражение, скука или радость? Ответы на подобные вопросы заставит посмотреть на привычные вещи более глубоко.
▪️Обучаемость и управление знаниями
🔝Классный руководитель постоянно учится: знакомится с опытом коллег, ищет новые формы работы, повышает квалификацию. Важно не коллекционировать теории и подходы, а применять полученные знания на практике: тогда они приобретут форму полноценных компетенций.
➕Как профессионалу и человеку с обязательствами найти в своей жизни место для учебы? Прежде всего, четко распланировать время и задачи и придерживаться графика. Приобретенные сведения тестировать на практике: подходящие интегрировать в работу, а неподходящие – отклонять.
▪️Мыслить и действовать экологично
🔝Это навык относиться к умению выражать свое мнение без вреда для себя и окружающих. Экологичное мышление объединяет эмоциональную устойчивость и позитивный настрой. Следствием этого становится бережное отношение к людям и своему делу.
➕Банальный пример, где понадобится навык мыслить и действовать экологично, – конфликт. Выражая свое недовольство в корректной форме, желая прийти к консенсусу, педагог подает пример своим подопечным, как вести себя в ситуации конфликта.
✔️Школа XXI века невозможна без развитых soft skills. Гибкие навыки повышают нашу способность адаптироваться к изменяющимся условиям.
➕Рассказываем, почему важно их развивать.
▪️Коммуникация
🔝Для эффективной педагогической деятельности необходимо поддерживать контакт со всеми участниками образовательного процесса.
➕Совершенствовать навык общения можно, просто ежедневно общаясь с друзьями и коллегами. Отследить паттерны проблемного общения можно в дискуссионном клубе, на курсах ораторского мастерства или на деловых играх.
▪️Ненасильственное общение
🔝Этот навык вытекает из предыдущего. Ненасильственное общение включает четыре этапа: сообщить собеседнику о своем наблюдении, обосновать его фактами, обозначить свою потребность и попросить ее удовлетворить. Такой алгоритм можно применять на рабочих совещаниях, при взаимодействии с коллегами и близкими.
➕Важная особенность ненасильственного общения — исключить суждения, оценки и перекладывание ответственности. Так получится договориться, не причинив вреда ни себе, ни собеседнику.
▪️Принятие решений
🔝Осознанно выбрать лучший вариант из множества — тоже навык. Например, вам предложили участвовать в двух одинаково интересных конференциях, но подготовиться вы успеете только к одному мероприятию. Если не отказаться от одной конференции, можно упустить обе.
➕Принятие верного решение – результат того, что человек видит ситуацию целиком, со всеми плюсами и минусами; умеет расставлять приоритеты и отказываться от одного в пользу другого.
▪️Эмоциональный интеллект
🔝Под этим понятием подразумевают способность понимать свои эмоции и эмоции другого человека. Благодаря этому гораздо проще осознавать мотивы поступков людей, прогнозировать их реакцию на слова или действия, предсказывать их стратегию поведения.
➕Навык можно развить, наблюдая за эмоциями и осознавая их. О чем сигнализируют раздражение, скука или радость? Ответы на подобные вопросы заставит посмотреть на привычные вещи более глубоко.
▪️Обучаемость и управление знаниями
🔝Классный руководитель постоянно учится: знакомится с опытом коллег, ищет новые формы работы, повышает квалификацию. Важно не коллекционировать теории и подходы, а применять полученные знания на практике: тогда они приобретут форму полноценных компетенций.
➕Как профессионалу и человеку с обязательствами найти в своей жизни место для учебы? Прежде всего, четко распланировать время и задачи и придерживаться графика. Приобретенные сведения тестировать на практике: подходящие интегрировать в работу, а неподходящие – отклонять.
▪️Мыслить и действовать экологично
🔝Это навык относиться к умению выражать свое мнение без вреда для себя и окружающих. Экологичное мышление объединяет эмоциональную устойчивость и позитивный настрой. Следствием этого становится бережное отношение к людям и своему делу.
➕Банальный пример, где понадобится навык мыслить и действовать экологично, – конфликт. Выражая свое недовольство в корректной форме, желая прийти к консенсусу, педагог подает пример своим подопечным, как вести себя в ситуации конфликта.
✔️Школа XXI века невозможна без развитых soft skills. Гибкие навыки повышают нашу способность адаптироваться к изменяющимся условиям.
Forwarded from Мингорисполком
Электронная версия «Минского курьера»: только самые важные и актуальные новости ⤵️
▪️ Единый день голосования завершен. Столица выбрала 20 депутатов Палаты представителей и 60 Минского городского Совета депутатов.
▪️ Важные заявления Александра Лукашенко на избирательном участке и совещании по вопросам деятельности силового блока.
▪️ В Минске состоялся ряд памятных мероприятий ко Дню защитников Отечества и Вооруженных Сил Республики Беларусь.
Об этом и не только в новом видеодайджесте за неделю ◀️
Об этом и не только в новом видеодайджесте за неделю ◀️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
YouTube
Минский курьер. Обзор событий столицы с 19 по 25 февраля
Если вам нравится видео — поддержите нас в комментариях, поставьте лайк и подпишитесь на канал. Спасибо!
Подписывайтесь на нас:
Telegram: https://yangx.top/minsknews_by
Instagram: https://www.instagram.com/minsknews/
ВКонтакте: https://vk.com/minsknews_by…
Подписывайтесь на нас:
Telegram: https://yangx.top/minsknews_by
Instagram: https://www.instagram.com/minsknews/
ВКонтакте: https://vk.com/minsknews_by…
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🗓️МЕТОДИЧЕСКАЯ АФИША
Ресурсный центр информационных технологий учреждений образования Советского района г.Минска приглашает
🧑🏻💻Семинар-практикум «Цифровое сопровождение проектной деятельности в образовательном процессе».
В рамках семинара будут рассмотрены:
📎 ключевые цифровые инструменты и платформы для поддержки проектной деятельности;
📎 принципы выбора инструментов в зависимости от целей и задач;
📎 преимущества и недостатки интеграции предлагаемых ресурсов;
📎 примеры успешного применения цифровых инструментов в образовательном процессе;
🗓️28 февраля
⏰Начало семинара в 14:00
🏫Место проведения: Гимназия №30, ул.Куйбышева 79/2
❗️Для участия в семинаре-практикуме необходимо пройти регистрацию по ссылке.◀️◀️◀️
#ресурсный_центр
#гимназия30
#советскийрайон
#образование_советский
Ресурсный центр информационных технологий учреждений образования Советского района г.Минска приглашает
🧑🏻💻Семинар-практикум «Цифровое сопровождение проектной деятельности в образовательном процессе».
В рамках семинара будут рассмотрены:
📎 ключевые цифровые инструменты и платформы для поддержки проектной деятельности;
📎 принципы выбора инструментов в зависимости от целей и задач;
📎 преимущества и недостатки интеграции предлагаемых ресурсов;
📎 примеры успешного применения цифровых инструментов в образовательном процессе;
🗓️28 февраля
⏰Начало семинара в 14:00
🏫Место проведения: Гимназия №30, ул.Куйбышева 79/2
❗️Для участия в семинаре-практикуме необходимо пройти регистрацию по ссылке.◀️◀️◀️
#ресурсный_центр
#гимназия30
#советскийрайон
#образование_советский
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🎓ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ
VIII научно-практическая конференция «Филологическая наука в школе: современное состояние и перспективы развития»
(с международным участием)
🧩Конференция проводится МГИРО совместно
с Гимназией № 22 г. Минска.
📆 Дата проведения:
29 марта 2024 года.
📰🖌Материалы принимаются
⏰до 4 марта 2024 года.
💻Подробная информация◀️◀️по ссылке!
#советскийрайон
#гимназия22
#кныеренция
‼️Запланируйте свое участие
VIII научно-практическая конференция «Филологическая наука в школе: современное состояние и перспективы развития»
(с международным участием)
🧩Открыт прием материалов для участия!
🧩Конференция проводится МГИРО совместно
с Гимназией № 22 г. Минска.
📆 Дата проведения:
29 марта 2024 года.
📰🖌Материалы принимаются
⏰до 4 марта 2024 года.
💻Подробная информация◀️◀️по ссылке!
#советскийрайон
#гимназия22
#кныеренция
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🔎 ВНИМАНИЕ! АНОНС!
⬇️ Уважаемые участники районного этапа городского конкурса «ЮНЫЙ МАТЕМАТИК» для учащихся 3-4-х классов!
❗️Все заявленные команды приглашаем 27-28 февраля 2024 года для участия в районном этапе конкурса на базы проведения:
🏛 Гимназия № 6: команды г.6, 8, сш 19, 27, 28, 53, 76, 78, 91;
🏛 Гимназия № 22: команды г. 22, сш 34, 66, 122, 147, 148, 178;
🏛 Гимназия № 30: команды г. 15, 23, 30, сш 64, 187.
Дата проведения: 27 февраля - для учащихся 3-х классов;
28 февраля - для учащихся 4-х классов.
⏰ Начало мероприятия: в 15.00.
❗️Регистрация команд начнется за 30 минут до начала конкурса в фойе учреждения образования.
❗️Ознакомиться с итогами районного этапа конкурса можно будет 29 февраля 2024 посредством электронной почты.
#советскийрайон
#советскийобразование
⬇️ Уважаемые участники районного этапа городского конкурса «ЮНЫЙ МАТЕМАТИК» для учащихся 3-4-х классов!
❗️Все заявленные команды приглашаем 27-28 февраля 2024 года для участия в районном этапе конкурса на базы проведения:
🏛 Гимназия № 6: команды г.6, 8, сш 19, 27, 28, 53, 76, 78, 91;
🏛 Гимназия № 22: команды г. 22, сш 34, 66, 122, 147, 148, 178;
🏛 Гимназия № 30: команды г. 15, 23, 30, сш 64, 187.
Дата проведения: 27 февраля - для учащихся 3-х классов;
28 февраля - для учащихся 4-х классов.
⏰ Начало мероприятия: в 15.00.
❗️Регистрация команд начнется за 30 минут до начала конкурса в фойе учреждения образования.
❗️Ознакомиться с итогами районного этапа конкурса можно будет 29 февраля 2024 посредством электронной почты.
#советскийрайон
#советскийобразование
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🌥🌷С ДОБРЫМ УТРОМ!
Найди внутри себя радость, и эта радость исцелит боль.
Джозеф Кэмпбелл
Художник И. Шишкин
#вдохновение #литературный_дневник
Найди внутри себя радость, и эта радость исцелит боль.
Джозеф Кэмпбелл
Художник И. Шишкин
#вдохновение #литературный_дневник
Forwarded from Образование.Советский.Минск
27 февраля – события и памятные даты
🔸Беларусь у асобах і падзеях 27 лютага
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 27 февраля
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 27 февраля
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹105 гадоў з дня нараджэння Гаманкова Івана Пракопавіча, (1919-1980), ваеннага дзеяча, удзельніка вызвалення Беларусі ў Вялікую Айчынную вайну, Героя Савецкага Саюза
🔹100 гадоў з дня нараджэння Панасюка Уладзіміра Андрэевіча, (1924-1990), расійскага літаратуразнаўца, усходазнаўца, перакладчык з кітайскай мовы
🔹75 гадоў з дня нараджэння Круля Леаніда Пятровіча, 1949, вучонага ў галіне фізічнай хіміі высокамалекулярных злучэнняў
🔹75 гадоў з дня нараджэння Кулікова Валерыя Пятровіча, 1949, вучонага ў галіне металазнаўства, педагога, заслужанага работніка адукацыі
🔹27 февраля Международный день полярного медведя
#день_в_истории
🔸Беларусь у асобах і падзеях 27 лютага
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 27 февраля
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 27 февраля
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹105 гадоў з дня нараджэння Гаманкова Івана Пракопавіча, (1919-1980), ваеннага дзеяча, удзельніка вызвалення Беларусі ў Вялікую Айчынную вайну, Героя Савецкага Саюза
🔹100 гадоў з дня нараджэння Панасюка Уладзіміра Андрэевіча, (1924-1990), расійскага літаратуразнаўца, усходазнаўца, перакладчык з кітайскай мовы
🔹75 гадоў з дня нараджэння Круля Леаніда Пятровіча, 1949, вучонага ў галіне фізічнай хіміі высокамалекулярных злучэнняў
🔹75 гадоў з дня нараджэння Кулікова Валерыя Пятровіча, 1949, вучонага ў галіне металазнаўства, педагога, заслужанага работніка адукацыі
🔹27 февраля Международный день полярного медведя
#день_в_истории
Forwarded from Образование.Советский.Минск
2⃣7⃣ лютага адзначаецца народнае свята Кірыл.
📌У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень шанавання памяці святога Кірыла, які разам з братам Мяфодзіем стварыў першую славянскую азбуку.
Народныя традыцыі
🔹Нашы продкі ў гэты дзень залагоджвалі палявых духаў - палявікоў.
🔹Палявіку прыносілі на поле пірагі з салодкімі начынкамі і кавалкі хлеба.
🔹Прасілі ў яго павялічыць ураджай.
🔹 Сяляне імкнуліся ўтрымаць на палях снежнае покрыва.
🔹Мужчыны выходзілі ў поле і спецыяльна ўтоптвалі снег.
🔹 У гэты дзень жанчыны неслі гасцінцы павітухам, якія прымалі ў іх роды.
🔹 У ноч на Кірылу сняцца прарочыя сны.
🔹 Па надвор'і 27 лютага меркавалі пра вясну.
Яшчэ больш чытайце тут.
🍰 Народжаныя 27 лютага мудрыя, амбіцыйныя, успрымальныя і спагадлівыя асобы. Насіць ім варта IЗУМРУД.
📌У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень шанавання памяці святога Кірыла, які разам з братам Мяфодзіем стварыў першую славянскую азбуку.
Народныя традыцыі
🔹Нашы продкі ў гэты дзень залагоджвалі палявых духаў - палявікоў.
🔹Палявіку прыносілі на поле пірагі з салодкімі начынкамі і кавалкі хлеба.
🔹Прасілі ў яго павялічыць ураджай.
🔹 Сяляне імкнуліся ўтрымаць на палях снежнае покрыва.
🔹Мужчыны выходзілі ў поле і спецыяльна ўтоптвалі снег.
🔹 У гэты дзень жанчыны неслі гасцінцы павітухам, якія прымалі ў іх роды.
🔹 У ноч на Кірылу сняцца прарочыя сны.
🔹 Па надвор'і 27 лютага меркавалі пра вясну.
Яшчэ больш чытайце тут.
🍰 Народжаныя 27 лютага мудрыя, амбіцыйныя, успрымальныя і спагадлівыя асобы. Насіць ім варта IЗУМРУД.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
▶️ ФОРМУЛА БЕЗОПАСНОСТИ |
Как защититься от...❗️❓
⚡️... от виртуальных друзей
‼️ Научись говорить "НЕТ"
#советскийрайон #профилактика
#формула_безопасности
Как защититься от...❗️❓
⚡️... от виртуальных друзей
‼️ Научись говорить "НЕТ"
#советскийрайон #профилактика
#формула_безопасности
Forwarded from Образование.Советский.Минск
В соответствии с письмом Министерства образования Республики Беларусь
⏳️Выпускные экзамены в 9-ых классах проводятся с 3 по 10 июня:
🔸️Письменные экзамены: «Белорусский язык», «Русский язык» – изложение (4 часа); «Математика» – контрольная работа (4 часа) – 3, 5 и 7 июня.
🔹️«История Беларуси» – устно.
☝️Выпускной экзамен по учебному предмету «История Беларуси» проводится по билетам, утвержденным приказом Министра образования Республики Беларусь от 27 ноября 2023 г. № 519.
❗️ Указанные билеты размещены на национальном образовательном портале (Информация для педагогов/Итоговые и вступительные испытания)
☝️Обращаем внимание, что второй вопрос билета предусматривает выполнение практического задания.
❗️Практические задания для проведения выпускного экзамена будут размещены 24 мая 2024 г. на национальном образовательном портале (Информация для педагогов/Итоговые и вступительные испытания)
#выпуск2024
⏳️Выпускные экзамены в 9-ых классах проводятся с 3 по 10 июня:
🔸️Письменные экзамены: «Белорусский язык», «Русский язык» – изложение (4 часа); «Математика» – контрольная работа (4 часа) – 3, 5 и 7 июня.
🔹️«История Беларуси» – устно.
☝️Выпускной экзамен по учебному предмету «История Беларуси» проводится по билетам, утвержденным приказом Министра образования Республики Беларусь от 27 ноября 2023 г. № 519.
❗️ Указанные билеты размещены на национальном образовательном портале (Информация для педагогов/Итоговые и вступительные испытания)
☝️Обращаем внимание, что второй вопрос билета предусматривает выполнение практического задания.
❗️Практические задания для проведения выпускного экзамена будут размещены 24 мая 2024 г. на национальном образовательном портале (Информация для педагогов/Итоговые и вступительные испытания)
#выпуск2024
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Психолог.
Психиатр.
Психотерапевт.
КТО есть КТО?
«Зачем мне психолог? Я же не псих!» 🫣
При общей осведомленности населения далеко не каждый человек ясно представляет себе, чем принципиально отличается психолог от психиатра/психотерапевта.
📚Понятия «психология», «психотерапия» и «психиатрия» произошли вовсе не от слова «псих», а от древнегреческого слова «псюхе», что в переводе означает «душа, дух».
Специалисты в области психической жизни человека имеют свои особенности деятельности. Разбираемся!
🧐Психолог – это специалист, который занимается исследованиями психики человека или оказанием психологической помощи психически здоровым людям. Психолог – это не врач. Психолог не имеет права прописывать лекарства, ставить медицинские диагнозы и назначать в соответствии с этим какое-то медикаментозное лечение. В работе есть понятие психологического (не психиатрического!) диагноза, но оно не имеет никакого отношения к лечению мед.перпаратами.
Психолог – это специалист, имеющий завершенное высшее психологическое образование или прошедший переподготовку на базе высшего образования по специальности «Психология».
Обучаясь профессии, психологи изучают накопленные человечеством знания о психике человека, как она устроена, с чем связаны различные психологические проблемы и как помочь человеку, столкнувшемуся с ними.
🥸Психиатр – это специалист с высшим медицинским образованием, который оказывает помощь человеку в диагностике и лечении психических болезней. В отличие от психолога – это врач с базовой медицинской подготовкой и специализацией по психиатрии в течение нескольких лет. Помогает пациенту распознать заболевание (определить диагноз), достигнуть устойчивой ремиссии или преодолеть болезнь, адаптироваться к изменениям в состоянии здоровья и как можно дольше сохранять дееспособность. Использует преимущественно медицинские средства лечения (фармакологические и процедурные), а также разъясняет суть заболевания и лечения, помогает развить социальные навыки при социальной дезадаптации.
😎Психотерапевт – самая сложная в описании категория специалистов.
Юридически право называться психотерапевтом закреплено за врачом-психиатром, который прошел дополнительно специализацию по психотерапии. Однако психотерапевтическими методами пользуются в своей работе и психологи тоже. Также слово «психотерапевт» иногда используют от отношению к специалистам-психологам, которые прошли подготовку в одном из направлений психотерапии (например, гештальт-терапия) и работают с психологическими, а не медицинскими запросами клиентов.
#психолог_и_я
Психиатр.
Психотерапевт.
КТО есть КТО?
«Зачем мне психолог? Я же не псих!» 🫣
При общей осведомленности населения далеко не каждый человек ясно представляет себе, чем принципиально отличается психолог от психиатра/психотерапевта.
📚Понятия «психология», «психотерапия» и «психиатрия» произошли вовсе не от слова «псих», а от древнегреческого слова «псюхе», что в переводе означает «душа, дух».
Специалисты в области психической жизни человека имеют свои особенности деятельности. Разбираемся!
🧐Психолог – это специалист, который занимается исследованиями психики человека или оказанием психологической помощи психически здоровым людям. Психолог – это не врач. Психолог не имеет права прописывать лекарства, ставить медицинские диагнозы и назначать в соответствии с этим какое-то медикаментозное лечение. В работе есть понятие психологического (не психиатрического!) диагноза, но оно не имеет никакого отношения к лечению мед.перпаратами.
Психолог – это специалист, имеющий завершенное высшее психологическое образование или прошедший переподготовку на базе высшего образования по специальности «Психология».
Обучаясь профессии, психологи изучают накопленные человечеством знания о психике человека, как она устроена, с чем связаны различные психологические проблемы и как помочь человеку, столкнувшемуся с ними.
🥸Психиатр – это специалист с высшим медицинским образованием, который оказывает помощь человеку в диагностике и лечении психических болезней. В отличие от психолога – это врач с базовой медицинской подготовкой и специализацией по психиатрии в течение нескольких лет. Помогает пациенту распознать заболевание (определить диагноз), достигнуть устойчивой ремиссии или преодолеть болезнь, адаптироваться к изменениям в состоянии здоровья и как можно дольше сохранять дееспособность. Использует преимущественно медицинские средства лечения (фармакологические и процедурные), а также разъясняет суть заболевания и лечения, помогает развить социальные навыки при социальной дезадаптации.
😎Психотерапевт – самая сложная в описании категория специалистов.
Юридически право называться психотерапевтом закреплено за врачом-психиатром, который прошел дополнительно специализацию по психотерапии. Однако психотерапевтическими методами пользуются в своей работе и психологи тоже. Также слово «психотерапевт» иногда используют от отношению к специалистам-психологам, которые прошли подготовку в одном из направлений психотерапии (например, гештальт-терапия) и работают с психологическими, а не медицинскими запросами клиентов.
#психолог_и_я
Forwarded from Мингорисполком
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM