ГУО "Средняя школа №187 г.Минска"

Forwarded from Совет Республики Национального собрания Республики Беларусь

«За годы работы у меня выкристаллизовались критерии, по которым складывается общее впечатление о любом учреждении образования, которое я посещаю», - поделилась 🇧🇾Наталья Кочанова🇧🇾

📌В первую очередь это профессионализм педагогического коллектива и качество знаний, которые получают учащиеся. Нужно так работать с детьми, чтобы они имели жизненную перспективу.

📌Во-вторых, это отношение к обучающимся. Как известно, во многом ребенок смотрит на жизнь глазами своих педагогов. Поэтому педагог должен показать, насколько прекрасен мир вокруг и научить ценить то, что у нас есть. Для этого мало быть просто знающим специалистом, надо быть по-настоящему увлеченным своим делом и искренне любить детей, вкладывать в них душу.

📌Третий критерий — наличие научной школы. Важно, чтобы педагогические коллективы сохраняли профессиональные подходы и передавали их молодым поколениям педагогов. Благодаря этим традициям — как и чему учить — мы сохраняем наши исконные ценности, культурный код белорусской нации. Отрадно, когда в учреждениях образования создаются собственные правила, гармонично сочетающие накопленный опыт и инновации.

📌В-четвертых, — это готовность отвечать вызовам времени без ущерба для образовательного процесса. Современные педагоги вынуждены ежедневно завоевывать внимание и доверие своих учеников, конкурируя со средствами массовой информации, интернетом, социальными сетями и блогерами. В этих условиях все более значимым становится масштаб личности педагога: сила интеллекта, широта и глубина эрудиции, нравственные качества, убежденность в верности целей, идеалов, ценностей, о которых он говорит.

❗️И еще один важный критерий — это то, насколько педагогический коллектив объективно оценивает происходящее и участвует в жизни нашей страны. Ведь сегодня никому нельзя оставаться в стороне — нужно активно поддерживать государственный курс и на собственном примере воспитывать в подрастающем поколении чувство ответственности за будущее Беларуси.

37 views07:24