👧🏻🧑🏻ПроКЛАСС | КЛАССные советы для КЛАССных😉

✒️🗒Проблема буллинга – современная, остросоциальная. На неё нельзя закрывать глаза, ведь детская жестокость порой может перейти все допустимые границы.

❓КАК КЛАССНОМУ РУКОВОДИТЕЛЮ
НЕ ДОПУСТИТЬ И ОСТАНОВИТЬ ТРАВЛЮ В КЛАССЕ?
Читайте в нашем материале ⤵️⤵️⤵️

✒️🗒 АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЙ при возникновении травли
1️⃣ Реагировать надо быстро.
🔜 Но от лишних эмоций лучше сразу избавиться: ни жалости к жертве, ни осуждения обидчика быть не должно.
✅ Надо твердо сказать, что насилие недопустимо.
2️⃣ Работайте в команде
🔜 Сразу же сообщите об этом педагогу-психологу и социальному педагогу. Поставьте в известность администрацию школы.
✅ Создайте конфликтную комиссию.
3️⃣ Сообщите о проблеме родителям обеих сторон конфликта
🔜 Пригласите на беседу родителей предполагаемых обидчиков и жертвы буллинга.
☝️ВАЖНО, чтобы беседы с родителем проводились индивидуально.
✅ Во время диалога высказывайте свои опасения о сложившейся ситуации и продумайте общий алгоритм действий.
4️⃣ Установите для родителей правила взаимодействия
🔜 Скажите родителям, что все обсуждения с другими родителями, в том числе родителями жертвы, должны осуществляться через вас.
✅ Также объясните, чтобы родители ни в коем случае не разговаривали с чужими детьми — участниками конфликта.
5️⃣ Решайте проблему с каждым ребёнком индивидуально
🔜 В первую очередь нужно поговорить с тем, кто подвергся травле. Лучший тандем для такого общения — классный руководитель и педагог-психолог.
✅ Потом он пригласите на индивидуальную беседу остальных ребят. Во время общения ни в чём не обвиняйте детей, а лишь задавайте интересующие вас вопросы.
6️⃣ Действуйте по закону
🔜 Если ваши учащиеся своими действиями нарушили закон,
✅ обратитесь к инспектору по делам несовершеннолетних.

✒️🗒 ЧТО делать категорически ЗАПРЕЩЕНО⛔
▪️Не принимайте ту или иную сторону конфликта.
▪️Откажитесь от излишнего морализаторства.
☝️ВАЖНО. Чаще всего фразы такого порядка как «Как тебе не стыдно?!», «У тебя совесть есть?!» и «Каким негодяем надо быть?!» по отношению к обидчикам ни к чему конструктивному не приводят.
▪️Не отстраняйтесь от детей-обидчиков.

✒️🗒ПРОФИЛАКТИКА буллинга
1️⃣ Реагируйте на любые агрессивные проявления в вашем классе
☝️ВАЖНО!
🔜 Не обвиняйте, а найдите причину его поступка.
2️⃣ Создавайте как можно больше возможностей для работы в микрогруппах
🔜 Задачи могут быть совершенно разными: участвуйте в субботниках, командных квестах и так далее.
3️⃣ Ведите качественную внеклассную работу
🔜 Вне стен школы каждый ребёнок может проявлять себя совершенно иначе и соответственно открываться с новой стороны для одноклассников.
4️⃣ Интересуйтесь проявлениями ваших учащихся
🔜 Спрашивайте у ребят, как они провели выходные, как их успехи в кружке или секции, что сейчас читают или смотрят.
5️⃣ Выделяйте сильные стороны каждого учащегося из класса
🔜 У каждого человека есть положительные качества и сильные стороны. Учитесь видеть эти проявления в каждом вашем учащимся.
6️⃣ Работайте вместе со школьным педагогом-психологом
🔜 Регулярно проводите тренинги и социометрию
7️⃣ Формируйте правильное отношение к травле со стороны группы
🔜 Если подростки вступаются за жертву, они резко снижают уровень агрессии буллера.
8️⃣Создайте свод  антибуллинговых правил.
🔜 Пример: http://surl.li/bkmuk
9️⃣ Заведите в классе Книгу жалоб и предложений. В этом же смысле очень полезным бывает назначение учителем специального времени, когда ему можно звонить по телефону для обсуждения своих проблем.
🔜 Это особенно нужно в острой фазе буллинга, когда ребята могут опасаться открыто подойти к классному руководителю.
🔟 Обсуждайте на классных часах произведения искусства, посвященные проблеме травли,
🔜например, х/ф «Чучело» (режиссер Р. Быков) или главу «Ивины» из книги «Детство» (Л.Н. Толстой).
1️⃣1️⃣ Проведите конкурс антибуллинговых плакатов.
1️⃣2️⃣ Установите правила общения в классном чате.
1️⃣3️⃣ Проводите классные часы и другие мероприятия, направленные на профилактику буллинга.
🔜 Пример: http://surl.li/bkmur

☝️ВАЖНО! Позиция классного руководителя при выявлении в классе буллинга  — ключевая. Именно он — носитель моделей социального поведения в школе. То, как учитель реагирует на травлю, определяет дальнейшее поведение детей, их доверие к взрослым в ситуациях буллинга.

📜✅ЗАКОН И Я: заметки о частном и общем🙋‍♀️🙋🙋‍♂️

✔️ИЗОБРАЖЕНИЯ ОПАСНОГО СОДЕРЖАНИЯ✔️

Виртуальная паутина ежедневно ловит в свои сети новых пользователей и дает безграничные возможности в области передачи, распространения и рассылки информации.

Зачастую, подростки не задумываются о том, какие изображения или видео передают другим пользователям Интернета, размещают на своих страницах в социальных сетях для всеобщего обозрения и какая ответственность может за это наступать.
Будет полезно прочесть и ты легко ответишь на вопрос: «Как часто я задумываюсь о том, какую картинку, фотографию или видео посылаю другому лицу и будет ли мне что-нибудь за это?».

#соблюдайзакон #спцсоветский
#безопасностьребенка

В Беларуси в 2023 году будет введен единый национальный экзамен, который заменит существующую систему выпускных школьных экзаменов и ЦТ.

– То есть фактически это будет то же тестирование, но оно будет проходить в один день для всей республики, абсолютно для всех учащихся и абсолютно по идентичным заданиям, – уточнил министр образования Андрей Иванец.

Он также отметил, что принятая форма проведения единого национального экзамена – не окончательная. После ее апробации в 2023 г. она может быть откорректирована.

💯МЫ ТАКИЕ - УМНИКИ И УМНИЦЫ❗️

🔝 Подведены итоги городского конкурса рисунков "Я рисую право"🧑‍🎨

✅ В городском конкурсе приняли участие победители районного этапа:
🔸 СШ 27, 64, 78, 148, 178, 187;
🔸 Гимназия 8, 30;
🔸 ЦДО ДиМ "Светоч".

⭐️ПОЗДРАВЛЯЕМ Зеленскую Ангелину, учащуюся изостудии "Хочу рисовать" ГУО "ЦДО ДиМ " Светоч" г.Минска", рук. Петровик С.А., занявшую 1 место 🥇 в номинации "Рисунок"🖼, возрастная категория 10-14 лет.

💫Желаем новых творческих успехов!👏

#образование_советский
#ярисуюправо
#право #конкурс #победа #светоч

#СТОПНАРКОТИКИ

😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈

Часть 3 ⤵️⤵️⤵️

⁉️А вы знали что...

Наркомания развивается в 4⃣ этапа:

Этап 3. Возникают проблемы (период "отрицания")

Характерно:
🔝проблемы со здоровьем (ломка, инфекционные заболевания)
🔝потеря контроля над поведением
🔝неразборчивость в сексе
🔝скандалы в семье
🔝проблемы с учебой, работой
🔝финансовые трудности
🔝 конфликты с друзьями
🔝основной круг общения такие же наркоманы
🔝конфликты с законом.

👁‍🗨 На этом этапе возникает физическая зависимость. Наркотик не приносит желаемого удовольствия, а приводит организм в нормальное состояние. Человек не связывает свои проблемы с употреблением наркотиков. Возникшие проблемы служат оправданием дальнейшего употребления. Употребление вызывает новые проблемы.

☝️Прекратить употребление самостоятельно – практически невозможно, необходима помощь специалистов.

⚡️ Продолжение употребления обязательно ведет к следующему этапу.

🙏 НЕ ОШИБИСЬ ВЫБИРАЯ СВОЙ ПУТЬ

Продолжение следует...

#советскийрайон
#стопнаркотики

⚡️«Как не допустить вовлечения молодежи в наркосбыт» – тема круглого стола, проведение которого 21 февраля инициирует Мингорисполком.

Органы предварительного следствия фиксируют по Минску почти 30%-й рост всех наркопреступлений. Если выделить несовершеннолетних, то в Беларуси в 2020-м 36 из них были предъявлены обвинения по фактам совершения 45 преступлений, в 2021-м – уже 111(127 преступлений)

❗️Проблему обсудят руководители главного управления идеологической работы и по делам молодежи Мингорисполкома, Минского городского суда, УСК по Минску, ГУВД Мингорисполкома, БГУ, БРСМ, комитета по образованию, «Минск-Новости». Планируется прямая видеосвязь с колонией, где отбывают наказание за распространение наркотиков девушки. Начало мероприятия сегодня в 14:00. Символично, что оно пройдет в историческом месте – ратуше, где всем миром решались проблемы горожан.

Круглый стол будет транслироваться в онлайн-режиме на minsknews.by, YouTube-канале MINSKNEWS, в Telegram-канале «Новости Минска MINSKNEWS.

В Беларуси в 2023 году будет введен единый национальный экзамен, который заменит существующую систему выпускных школьных экзаменов и ЦТ.

– То есть фактически это будет то же тестирование, но оно будет проходить в один день для всей республики, абсолютно для всех учащихся и абсолютно по идентичным заданиям, – уточнил министр образования Андрей Иванец.

Он также отметил, что принятая форма проведения единого национального экзамена – не окончательная. После ее апробации в 2023 г. она может быть откорректирована.

⚡️В ратуше проходит круглый стол на тему «Как не допустить вовлечения молодежи в наркосбыт».

Распространение наркотиков и психотропов среди несовершеннолетних вызывает серьезное беспокойство не только у правоохранителей, но и у всего общества в целом.

Обсудить проблему собрались руководители главного управления идеологической работы и по делам молодежи Мингорисполкома, Минского городского суда, УСК по Минску, ГУВД Мингорисполкома, БГУ, БРСМ, комитета по образованию Мингорисполкома, агентства «Минск-Новости».

Трансляцию смотрите здесь⬇️

https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=bZjIfoJ1D9E