Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
Главные герои фильма – студенты выпускного курса Белорусской государственной академии искусств – получают задание для дипломной работы: снять фильм о государственных символах Беларуси.
Герои молоды, амбициозны и горят желанием создать такое кино, которое соберёт полные залы зрителей и покорит кинофестивали.
Поначалу у них не очень получается работать в команде. Ведь парень – кинооператор, мечтающий о лаврах мировых кинофестивалей, заявляет, что он не работает с «режиссёрками», да ещё не «высокого искусства» кино, а какого-то там телевидения.
Однако его напарница, обожающая свою профессию и мечтающая о собственном телешоу, берёт заносчивого «оперэйтора», чтo называется, «на слабо»: он просто боится, что не справится...
🎬Вызов брошен! И мини-съёмочная группа начинает работу...
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование.Советский.Минск
📖4️⃣сентября в рубрике "Растем вместе" мы расскажем, как научить ребёнка делать домашку самостоятельно.
Сначала попросите ребенка сделать те задания, которые он сможет сделать сам. Да, на этом этапе вы все еще ходите и напоминаете: «Садись делать уроки».
Если ребенок просит помочь — помогайте. Но не записывая решение и сообщая правильный ответ!
Кстати, о видео на ютубе: все дети разные, у всех свои психофизиологические особенности. Кому-то легко воспринимать информацию на слух, кому-то важно увидеть теорему или пример, кому-то — несколько раз записать.
Не сравнивайте ребенка с другими! Поймите и примите его индивидуальные особенности: если школьник медленно усваивает пройденный материал, ему просто требуется больше времени для понимания.
#советский_район #растем_вместе
Сначала попросите ребенка сделать те задания, которые он сможет сделать сам. Да, на этом этапе вы все еще ходите и напоминаете: «Садись делать уроки».
Если ребенок просит помочь — помогайте. Но не записывая решение и сообщая правильный ответ!
Кстати, о видео на ютубе: все дети разные, у всех свои психофизиологические особенности. Кому-то легко воспринимать информацию на слух, кому-то важно увидеть теорему или пример, кому-то — несколько раз записать.
Не сравнивайте ребенка с другими! Поймите и примите его индивидуальные особенности: если школьник медленно усваивает пройденный материал, ему просто требуется больше времени для понимания.
#советский_район #растем_вместе
⚽Время спорта🏐
В рамках Республиканского комплексного спортивно-массового мероприятия "Неделя спорта и здоровья", прошла викторина "Олимпийские
игры современности" 🏆
Учащиеся
⛳️ разделённые на команды,
⛳️ отвечали на вопросы на олимпийскую тематику
с интересом делились своими знаниями!🏋️🏃🤾
#спорт
#время_спорта
В рамках Республиканского комплексного спортивно-массового мероприятия "Неделя спорта и здоровья", прошла викторина "Олимпийские
игры современности" 🏆
Учащиеся
⛳️ разделённые на команды,
⛳️ отвечали на вопросы на олимпийскую тематику
с интересом делились своими знаниями!🏋️🏃🤾
#спорт
#время_спорта
🏓 Время спорта 🏓
Сегодня в рамках Республиканского мероприятия "Неделя спорта и здоровья" в нашей школе прошёл мастер-класс по настольному теннису‼️
🏓🏓🏓
Ребята изучили :
✔️ приём мяча
✔️ подачу мяча
✔️ разнобразные виды ударов!
В завершении учащиеся сразились в двухсторонней игре!🌟🏆🌟
#спорт
#время_спорта
Сегодня в рамках Республиканского мероприятия "Неделя спорта и здоровья" в нашей школе прошёл мастер-класс по настольному теннису‼️
🏓🏓🏓
Ребята изучили :
✔️ приём мяча
✔️ подачу мяча
✔️ разнобразные виды ударов!
В завершении учащиеся сразились в двухсторонней игре!🌟🏆🌟
#спорт
#время_спорта
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
Национальный центр художественного творчества детей и молодёжи объявляет о старте республиканской арт-инициативы «Беларусы мы», посвященной Дню народного единства
Для участия приглашают учащихся учреждений среднего специального образования, преподавателей , творческие коллективы. Им нужно подготовить видеоработы, отражающие идеи Года качества и Дня народного единства.
В основе видеоработ должно быть музыкальное произведение «Одна на всех», исполненное или проиллюстрированное коллективами художественного творчества: вокально-хоровыми, хореографическими, театральными, инструментальными. Их необходимо разместить на интернет-ресурсах учреждений образования с хештегом #АРТ_БеларусыМы_2024 в сам День народного единства 17 сентября.
Для участия приглашают учащихся учреждений среднего специального образования, преподавателей , творческие коллективы. Им нужно подготовить видеоработы, отражающие идеи Года качества и Дня народного единства.
В основе видеоработ должно быть музыкальное произведение «Одна на всех», исполненное или проиллюстрированное коллективами художественного творчества: вокально-хоровыми, хореографическими, театральными, инструментальными. Их необходимо разместить на интернет-ресурсах учреждений образования с хештегом #АРТ_БеларусыМы_2024 в сам День народного единства 17 сентября.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
5 сентября – события и памятные даты
🔸Беларусь у асобах і падзеях 5 верасня
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 5 сентября
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 5 сентября
🔸Родились великие в этот день
🖍На заметку:
🔹145 гадоў з дня нараджэння Пуліхава Івана Пятровіча, (1879-1906), сацыяліста-рэвалюцыянера
🔹115 гадоў з дня нараджэння Івашуціна Пятра Іванавіча, (1909-2002), ваеннага дзеяча, удзельніка савецка-фінляндскай 1939–1940 гг. і Вялікай Айчыннай войнаў, генерала арміі, Героя Савецкага Саюза
🔹100 гадоў з дня нараджэння Кароткай Валянціны Пракоф'еўны, (1924-2012), работніка сельскай гаспадаркі (льнаводства)
🔹85 гадоў з дня нараджэння Цюрына Вячаслава Пятровіча, 1939, мастака-жывапісца, графіка, педагога
🔹80 гадоў з дня нараджэння Локцева Валянціна Рыгоравіча, 1944, вучонага-эканаміста, аўтара прац па сацыяльна-працоўных працэсах, матэматычных мадэлях і выкарыстанні камп'ютарнай тэхнікі
🔹5 сентября Международный день благотворительности
#день_в_истории
🔸Беларусь у асобах і падзеях 5 верасня
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 5 сентября
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 5 сентября
🔸Родились великие в этот день
🖍На заметку:
🔹145 гадоў з дня нараджэння Пуліхава Івана Пятровіча, (1879-1906), сацыяліста-рэвалюцыянера
🔹115 гадоў з дня нараджэння Івашуціна Пятра Іванавіча, (1909-2002), ваеннага дзеяча, удзельніка савецка-фінляндскай 1939–1940 гг. і Вялікай Айчыннай войнаў, генерала арміі, Героя Савецкага Саюза
🔹100 гадоў з дня нараджэння Кароткай Валянціны Пракоф'еўны, (1924-2012), работніка сельскай гаспадаркі (льнаводства)
🔹85 гадоў з дня нараджэння Цюрына Вячаслава Пятровіча, 1939, мастака-жывапісца, графіка, педагога
🔹80 гадоў з дня нараджэння Локцева Валянціна Рыгоравіча, 1944, вучонага-эканаміста, аўтара прац па сацыяльна-працоўных працэсах, матэматычных мадэлях і выкарыстанні камп'ютарнай тэхнікі
🔹5 сентября Международный день благотворительности
#день_в_истории
Forwarded from Минск | Советский район
Ко Дню народного единства. Премьера фильма "Культурный код" состоится 5 сентября во всех кинотеатрах страны
Главные герои фильма – студенты выпускного курса Белорусской государственной академии искусств – получают задание для дипломной работы: снять фильм о государственных символах Беларуси.
Герои молоды, амбициозны и горят желанием создать такое кино, которое соберёт полные залы зрителей и покорит кинофестивали.
Поначалу у них не очень получается работать в команде. Ведь парень – кинооператор, мечтающий о лаврах мировых кинофестивалей, заявляет, что он не работает с «режиссёрками», да ещё не «высокого искусства» кино, а какого-то там телевидения.
Однако его напарница, обожающая свою профессию и мечтающая о собственном телешоу, берёт заносчивого «оперэйтора», чтo называется, «на слабо»: он просто боится, что не справится...
🎬Вызов брошен! И мини-съёмочная группа начинает работу...
Главные герои фильма – студенты выпускного курса Белорусской государственной академии искусств – получают задание для дипломной работы: снять фильм о государственных символах Беларуси.
Герои молоды, амбициозны и горят желанием создать такое кино, которое соберёт полные залы зрителей и покорит кинофестивали.
Поначалу у них не очень получается работать в команде. Ведь парень – кинооператор, мечтающий о лаврах мировых кинофестивалей, заявляет, что он не работает с «режиссёрками», да ещё не «высокого искусства» кино, а какого-то там телевидения.
Однако его напарница, обожающая свою профессию и мечтающая о собственном телешоу, берёт заносчивого «оперэйтора», чтo называется, «на слабо»: он просто боится, что не справится...
🎬Вызов брошен! И мини-съёмочная группа начинает работу...
Forwarded from Образование.Советский.Минск
▶️ ФОРМУЛА БЕЗОПАСНОСТИ |
‼️ Напоминаем правила безопасности в ИНТЕРНЕТЕ
#профилактика
#формула_безопасности
‼️ Напоминаем правила безопасности в ИНТЕРНЕТЕ
#профилактика
#формула_безопасности
🍚БЛЮДО ДНЯ |
ВКУСНО КАК ДОМА😉
БЛИНЧИКИ "ОТ БАБУШКИ" с творогом со сметаной (2 шт., 116 гр/20) - 1р. 86коп.
ЧАЙ С МОЛОКОМ (200 гр.) - 0р. 20коп.
ИТОГО: 2 РУБ 06 КОП.
ПРИЯТНОГО АППЕТИТА!😉
#столовая
ВКУСНО КАК ДОМА😉
БЛИНЧИКИ "ОТ БАБУШКИ" с творогом со сметаной (2 шт., 116 гр/20) - 1р. 86коп.
ЧАЙ С МОЛОКОМ (200 гр.) - 0р. 20коп.
ИТОГО: 2 РУБ 06 КОП.
ПРИЯТНОГО АППЕТИТА!😉
#столовая
Forwarded from Образование.Советский.Минск
#СТОПНАРКОТИКИ
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️ Что такое смешанное употребление наркотиков
⤵️⤵️⤵️
совместное или
последовательное употребление различных психотропных веществ – наркотиков, алкоголя, энергетических напитков, снотворных и транквилизаторов
⚡️Смешанное употребление
может происходить:
🔝целенаправленно для достижения определенного эффекта
🔝хаотически без осознания последствий
⚡️Распространенные сочетания:
🔝алкоголь и энергетические напитки
🔝алкоголь и антидепрессанты
🔝алкоголь и экстази или другие стимулянты
⚡️Риск для здоровья:
🔝ускоряется работа центральной нервной системы
🔝учащается сердцебиение
🔝усиливается частота дыхания
🔝отравление
🔝дефицит жидкости
🔝перегрев тела
🔝внезапная остановка сердца
🔝остановка дыхания
🔝кома
🔝смерть
☝️ВАЖНО: для различных сочетаний психотропных и алкогольных веществ риски абсолютно разные
‼️ ЛЮБОЙ НАРКОТИК В ЛЮБОМ КОЛИЧЕСТВЕ 🔜ВРЕД
🙏 СОХРАНИ СЕБЯ ДЛЯ СЧАСТЛИВОГО БУДУЩЕГО
#советскийрайон
#профилактика
#стопнаркотики
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️ Что такое смешанное употребление наркотиков
⤵️⤵️⤵️
совместное или
последовательное употребление различных психотропных веществ – наркотиков, алкоголя, энергетических напитков, снотворных и транквилизаторов
⚡️Смешанное употребление
может происходить:
🔝целенаправленно для достижения определенного эффекта
🔝хаотически без осознания последствий
⚡️Распространенные сочетания:
🔝алкоголь и энергетические напитки
🔝алкоголь и антидепрессанты
🔝алкоголь и экстази или другие стимулянты
⚡️Риск для здоровья:
🔝ускоряется работа центральной нервной системы
🔝учащается сердцебиение
🔝усиливается частота дыхания
🔝отравление
🔝дефицит жидкости
🔝перегрев тела
🔝внезапная остановка сердца
🔝остановка дыхания
🔝кома
🔝смерть
☝️ВАЖНО: для различных сочетаний психотропных и алкогольных веществ риски абсолютно разные
‼️ ЛЮБОЙ НАРКОТИК В ЛЮБОМ КОЛИЧЕСТВЕ 🔜ВРЕД
#советскийрайон
#профилактика
#стопнаркотики
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🧩С КОНФЛИКТОМ НА ТЫ | ШКОЛЬНАЯ СЛУЖБА МЕДИАЦИИ🤝
❓Противостояние старшего поколения и младшего в вопросах воспитания: сотрудничество или соперничество?
👵👨🦳Помощь старшего поколения в вопросах воспитания детей неоценима, однако не всегда молодым родителям удается найти общий язык с бабушками и дедушками.
Иногда родственники искренне пытаются помочь с уходом за детьми, но при этом нарушают границы.
☹️Как избегать конфликтов и научиться новым способам взаимодействия со старшим поколением?
⤵️⤵️⤵️
❓Противостояние старшего поколения и младшего в вопросах воспитания: сотрудничество или соперничество?
👵👨🦳Помощь старшего поколения в вопросах воспитания детей неоценима, однако не всегда молодым родителям удается найти общий язык с бабушками и дедушками.
Иногда родственники искренне пытаются помочь с уходом за детьми, но при этом нарушают границы.
☹️Как избегать конфликтов и научиться новым способам взаимодействия со старшим поколением?
⤵️⤵️⤵️
Forwarded from Образование.Советский.Минск
📝📝📝
Межличностные конфликты связаны в основном с вопросами личных границ. Поэтому предотвращение конфликтов в воспитании ребёнка можно и нужно начинать с договора о распределении сфер влияния.
❇️Общие правила для всей семьи. ➡️Необходимо выработать единый свод правил, который будут соблюдать все взрослые члены семьи без исключения. Например, не есть сладкое до обеда или не смотреть телевизор во время еды.
❇️Конструктивный диалог. ➡️Для сохранения спокойствия в вопросах воспитания детей следует развивать умение без раздражения выслушать и обдумать иную позицию. После этого надо доброжелательно объяснить, почему вы придерживаетесь другого мнения.
❇️Умение быть благодарным.➡️ Не забывайте благодарить родственников за их неоценимую помощь, почаще говорите спасибо. Учитесь концентрироваться не на конфликтах, а на возможностях, которые появляются благодаря помощи родных.
❇️Разделение зоны ответственности. ➡️Дайте возможность бабушкам и дедушкам почувствовать себя нужными и вовлеченными в процесс воспитания ребенка, если для них это важно.
При этом следует думать не только о своих, но и о границах помогающих вам родственников, не нарушать их, не контролировать каждый шаг.
📡Старшее поколение - главные трансляторы семейных ценностей и хранители истории рода, что очень важно для сохранения близких, доверительных отношений, в том числе между родителями и детьми.
‼️Важно
Жизнь каждой семьи уникальна, и могут сложиться самые разные ситуации.Мамам и папам, бабушкам и дедушкам приходится учиться новым способам взаимодействия. Как и всякое новое дело, это требует сил и времени.
#с_конфликтом_на_ты #школьная_служба_медиации
Межличностные конфликты связаны в основном с вопросами личных границ. Поэтому предотвращение конфликтов в воспитании ребёнка можно и нужно начинать с договора о распределении сфер влияния.
❇️Общие правила для всей семьи. ➡️Необходимо выработать единый свод правил, который будут соблюдать все взрослые члены семьи без исключения. Например, не есть сладкое до обеда или не смотреть телевизор во время еды.
❇️Конструктивный диалог. ➡️Для сохранения спокойствия в вопросах воспитания детей следует развивать умение без раздражения выслушать и обдумать иную позицию. После этого надо доброжелательно объяснить, почему вы придерживаетесь другого мнения.
❇️Умение быть благодарным.➡️ Не забывайте благодарить родственников за их неоценимую помощь, почаще говорите спасибо. Учитесь концентрироваться не на конфликтах, а на возможностях, которые появляются благодаря помощи родных.
❇️Разделение зоны ответственности. ➡️Дайте возможность бабушкам и дедушкам почувствовать себя нужными и вовлеченными в процесс воспитания ребенка, если для них это важно.
При этом следует думать не только о своих, но и о границах помогающих вам родственников, не нарушать их, не контролировать каждый шаг.
📡Старшее поколение - главные трансляторы семейных ценностей и хранители истории рода, что очень важно для сохранения близких, доверительных отношений, в том числе между родителями и детьми.
‼️Важно
Жизнь каждой семьи уникальна, и могут сложиться самые разные ситуации.Мамам и папам, бабушкам и дедушкам приходится учиться новым способам взаимодействия. Как и всякое новое дело, это требует сил и времени.
#с_конфликтом_на_ты #школьная_служба_медиации