📣Шестой день📣
✂️✂️Для 4-ых классов сегодня была организована творческая мастерская "Подарок маме"
под руководством классных руководителей Кашпор О. П., Крайновой Л. И., Чернявской И. К.
🧒👦 Ребята с огромным старанием изготовили поздравительные открытки для своих любимых мам.
🧩Мероприятие прошло в атмосфере творчества, вдохновения, хорошего настроения, в предвкушении весны и праздника!
#шестойдень #творидобро
✂️✂️Для 4-ых классов сегодня была организована творческая мастерская "Подарок маме"
под руководством классных руководителей Кашпор О. П., Крайновой Л. И., Чернявской И. К.
🧒👦 Ребята с огромным старанием изготовили поздравительные открытки для своих любимых мам.
🧩Мероприятие прошло в атмосфере творчества, вдохновения, хорошего настроения, в предвкушении весны и праздника!
#шестойдень #творидобро
Forwarded from Образование.Советский.Минск
📖Читайте наши советы в подборке📖
✅ «ПсихологИЯ»✅
У нас вы найдете много полезного😉
⬇️⬇️⬇️
2️⃣7️⃣ ФЕВРАЛЯ онлайн-консультация⬇️⬇️⬇️
❓Как бороться с детскими страхами?
❓Что нужно делать, чтобы страхи не остались с ребенком на всю жизнь и не испортили ее, доведя до невроза?
☝🏻На эти и другие вопросы Вы сможете найти ответы здесь⬇️⬇️⬇️
🔝Что такое страх? Чем отличается от фобии и советы родителям читайте на сайте СПЦ Советского района г.Минска
🔝О детских страхах: как помочь ребенку избавиться от кошмаров и фобий читайте советы семейного и детского психолога Татьяны СЕМЕНКО здесь
🖊📚Советуем прочитать:
Шишова Т.Л. Как помочь ребенку избавиться от страхов.Страхи - это серьезно.
🔍С ознакомительным фрагментом книги можно познакомиться здесь
🖊📚Храбрец - не тот, кто не ведает страха, а тот, кто осознаёт, что страх не самое главное.©️Мэг Кэбот
#психолог_и_я #консультацияонлайн
✅ «ПсихологИЯ»✅
У нас вы найдете много полезного😉
⬇️⬇️⬇️
2️⃣7️⃣ ФЕВРАЛЯ онлайн-консультация⬇️⬇️⬇️
❓Как бороться с детскими страхами?
❓Что нужно делать, чтобы страхи не остались с ребенком на всю жизнь и не испортили ее, доведя до невроза?
☝🏻На эти и другие вопросы Вы сможете найти ответы здесь⬇️⬇️⬇️
🔝Что такое страх? Чем отличается от фобии и советы родителям читайте на сайте СПЦ Советского района г.Минска
🔝О детских страхах: как помочь ребенку избавиться от кошмаров и фобий читайте советы семейного и детского психолога Татьяны СЕМЕНКО здесь
🖊📚Советуем прочитать:
Шишова Т.Л. Как помочь ребенку избавиться от страхов.Страхи - это серьезно.
🔍С ознакомительным фрагментом книги можно познакомиться здесь
🖊📚Храбрец - не тот, кто не ведает страха, а тот, кто осознаёт, что страх не самое главное.©️Мэг Кэбот
#психолог_и_я #консультацияонлайн
Forwarded from Образование.Советский.Минск
💥💥 РЕБЁНОК ПОПАЛ
В ПЛОХУЮ КОМПАНИЮ...
Часто родители тревожатся из-за того, что ребенок, по их мнению, попал в плохую компанию.
При этом, многие понимают, что запрещать дружить детям бесполезно, к тому же, не всегда удается это проконтролировать.
❓❓Что же делать, если ребенок связался с людьми, которые могут быть для него потенциально опасными?
Давайте начнем с признаков, которые могут указать на то, что это произошло:
✅ ребенок может стать замкнутым, закрытым для общения с близкими;
✅ может начать обманывать,
✅ не хочет приглашать друзей к себе в гости (возможно, заранее зная, что родителям они не понравятся);
✅ поведение, не свойственное ему ранее (запах сигарет или алкоголя, наличие рисунков или порезов на теле, следы драки, неопрятность, резкие перемены во внешности, изменение привычных взглядов).
Дети наиболее подвержены влиянию извне, особенно, если это исходит от сверстников, имеющих авторитет в их глазах.
Дружить компаниями в подростковом возрасте нормально. Дети сходятся по общим интересам, стремятся найти свое место в обществе, найти поддержку. К тому же, для них это относительно безопаснее, чем иметь одного друга – им часто кажется, что тогда меньше вероятности остаться одному, столкнуться с непринятием и/или издевательствами.
Чаще всего, стремление влиться в компанию можно объяснить, как раз этими причинами. Но именно в плохую компанию ребенок рискует попасть, если у него нет доверительных отношений в семье и чувства сплоченности, если он не знает:
🆘как отстаивать свои границы;
🆘не умеет говорить «нет»;
🆘не уверен в себе;
🆘не имеет поддержки значимых близких; хочет казаться взрослее.
📌📌Насколько подростки подвержены чужому влиянию и что делать родителям в этой ситуации читаем здесь
#советскийрайон
#спцсоветский
#безопасностьребенка
В ПЛОХУЮ КОМПАНИЮ...
Часто родители тревожатся из-за того, что ребенок, по их мнению, попал в плохую компанию.
При этом, многие понимают, что запрещать дружить детям бесполезно, к тому же, не всегда удается это проконтролировать.
❓❓Что же делать, если ребенок связался с людьми, которые могут быть для него потенциально опасными?
Давайте начнем с признаков, которые могут указать на то, что это произошло:
✅ ребенок может стать замкнутым, закрытым для общения с близкими;
✅ может начать обманывать,
✅ не хочет приглашать друзей к себе в гости (возможно, заранее зная, что родителям они не понравятся);
✅ поведение, не свойственное ему ранее (запах сигарет или алкоголя, наличие рисунков или порезов на теле, следы драки, неопрятность, резкие перемены во внешности, изменение привычных взглядов).
Дети наиболее подвержены влиянию извне, особенно, если это исходит от сверстников, имеющих авторитет в их глазах.
Дружить компаниями в подростковом возрасте нормально. Дети сходятся по общим интересам, стремятся найти свое место в обществе, найти поддержку. К тому же, для них это относительно безопаснее, чем иметь одного друга – им часто кажется, что тогда меньше вероятности остаться одному, столкнуться с непринятием и/или издевательствами.
Чаще всего, стремление влиться в компанию можно объяснить, как раз этими причинами. Но именно в плохую компанию ребенок рискует попасть, если у него нет доверительных отношений в семье и чувства сплоченности, если он не знает:
🆘как отстаивать свои границы;
🆘не умеет говорить «нет»;
🆘не уверен в себе;
🆘не имеет поддержки значимых близких; хочет казаться взрослее.
📌📌Насколько подростки подвержены чужому влиянию и что делать родителям в этой ситуации читаем здесь
#советскийрайон
#спцсоветский
#безопасностьребенка
rgazeta.by
Что делать, если ребенок связался с плохой компанией: советы психолога
📣Шестой день📣
Классный руководитель 6Б класса Ступакова Виталия Святославовна совместно с законными представителями учащихся провела групповое занятие с элементами тренинга "Не оставайся равнодушным".
#шестойдень
Классный руководитель 6Б класса Ступакова Виталия Святославовна совместно с законными представителями учащихся провела групповое занятие с элементами тренинга "Не оставайся равнодушным".
#шестойдень
📣Шестой день📣
Викторину "От лучинки до коробка" провела классный руководитель 3А класса Китун Раиса Аркадьевна. 🧒👦🧒Учащиеся закрепили знания:
🔥о правилах пожарной безопасности,
🧯 правилах поведения во время пожара;
👨🚒поговорили о профессии "пожарный".
#шестойдень
Викторину "От лучинки до коробка" провела классный руководитель 3А класса Китун Раиса Аркадьевна. 🧒👦🧒Учащиеся закрепили знания:
🔥о правилах пожарной безопасности,
🧯 правилах поведения во время пожара;
👨🚒поговорили о профессии "пожарный".
#шестойдень
📣Шестой день 📣
В рамках недели гражданско-патриотического воспитания классный руководитель 6А класса Шинкаревич Анастасия Михайловна провела с учащимися виртуальную экскурсию "У стен..."
#шестойдень
В рамках недели гражданско-патриотического воспитания классный руководитель 6А класса Шинкаревич Анастасия Михайловна провела с учащимися виртуальную экскурсию "У стен..."
#шестойдень
📣Шестой день📣
Классный руководитель Борисова Евгения Сергеевна провела с учащимися 10 класса интеллектуальную викторину "Своя игра".
#шестойдень
Классный руководитель Борисова Евгения Сергеевна провела с учащимися 10 класса интеллектуальную викторину "Своя игра".
#шестойдень
📣Шестой день📣
Мероприятие «Масленица широкая»🥞🥞🥞 провела классный руководитель 8Б класса Белоногая Валентина Дмитриевна.
📌Цель мероприятия: приобщение учащихся к народной традиционной культуре.
Учащиеся поговорили:
☀️ о народном календаре, в частности о празднике «Масленица»;
☀️ познакомились с разными жанрами фольклора;
☀️слушали белорусские народные обрядовые песни.
#шестойдень
Мероприятие «Масленица широкая»🥞🥞🥞 провела классный руководитель 8Б класса Белоногая Валентина Дмитриевна.
📌Цель мероприятия: приобщение учащихся к народной традиционной культуре.
Учащиеся поговорили:
☀️ о народном календаре, в частности о празднике «Масленица»;
☀️ познакомились с разными жанрами фольклора;
☀️слушали белорусские народные обрядовые песни.
#шестойдень
📣Шестой день📣
Педагог-психолог Горда Евгения Андреевна провела с учащимися час общения "К чему может привести общение с незнакомыми людьми".
📌Ребята разбирали ситуации поведения с незнакомыми, как себя вести, если дома остался один.
#шестойдень #СППС
Педагог-психолог Горда Евгения Андреевна провела с учащимися час общения "К чему может привести общение с незнакомыми людьми".
📌Ребята разбирали ситуации поведения с незнакомыми, как себя вести, если дома остался один.
#шестойдень #СППС
📣Шестой день 📣
Викторину "Флора и фауна" провела классный руководитель 7А класса Ханцевич Анастасия Петровна.
#шестойдень
Викторину "Флора и фауна" провела классный руководитель 7А класса Ханцевич Анастасия Петровна.
#шестойдень
📣Шестой день📣
⭐️В 11 классе было проведено мероприятие: «Турнир Рыцарей»💪🏻
🏹Участники турнира ознакомились с правилами поведения рацарского состезания;
🏹провели викторину «Из жизни рыцарей. Подвиги»;
🏹сами приняли участие в поединке🏹.
💪🏻Учащиеся сражались смело, проявляя свою физическую силу в таких турах:
«Рыцарский Армреслинг», «Силовой Поединок»,
«Борьба умов».
#11А_2020 #шестойдень #нескучныевыходные
⭐️В 11 классе было проведено мероприятие: «Турнир Рыцарей»💪🏻
🏹Участники турнира ознакомились с правилами поведения рацарского состезания;
🏹провели викторину «Из жизни рыцарей. Подвиги»;
🏹сами приняли участие в поединке🏹.
💪🏻Учащиеся сражались смело, проявляя свою физическую силу в таких турах:
«Рыцарский Армреслинг», «Силовой Поединок»,
«Борьба умов».
#11А_2020 #шестойдень #нескучныевыходные
📣Шестой день📣
Классные руководители 3Б и 3В класса Корогода М. Р., Зикратий В. Д. провели мастерскую "Умелые ручки".
Ребята изготовили своими руками 3D открытки, посвещенные международному женскому дню 8 Марта, которые в праздник подарят своим мамочкам.
#шестойдень
Классные руководители 3Б и 3В класса Корогода М. Р., Зикратий В. Д. провели мастерскую "Умелые ручки".
Ребята изготовили своими руками 3D открытки, посвещенные международному женскому дню 8 Марта, которые в праздник подарят своим мамочкам.
#шестойдень
Forwarded from Образование.Советский.Минск
❗️❗️❗️АНОНС❗️❗️❗️
😊😊 1⃣ марта стартует РАЙОННЫЙ ЭТАП республиканского конкурса на лучший ДЕТСКИЙ РИСУНОК на ЭКОЛОГИЧЕСКУЮ тематику.
🔵Работы принимаются до 1⃣6⃣ марта 2⃣0⃣2⃣1⃣ в ЦДОДиМ "Светоч".
🔵Возраст участников
от 3⃣ до 5⃣ лет
от 6⃣ до 1⃣0⃣ лет.
🔵Формат работ от А4 до А1.
🟢На конкурс представляются рисунки , выполненные в любой технике, включая аппликацию, которые характеризуют:
🔜бережное отношение к природе;
🔜сохранение биологического и ландшафтного разнообразия,;
🔜охрану окружающей среды;
🔜устойчивое использование природных ресурсов.
👁👁 ПОЛОЖЕНИЕ тут:⤵️⤵️
https://yadi.sk/i/SfDpAD4WX58WMw
#образование_советский
#дополнительное_образование #конкурсизо
😊😊 1⃣ марта стартует РАЙОННЫЙ ЭТАП республиканского конкурса на лучший ДЕТСКИЙ РИСУНОК на ЭКОЛОГИЧЕСКУЮ тематику.
🔵Работы принимаются до 1⃣6⃣ марта 2⃣0⃣2⃣1⃣ в ЦДОДиМ "Светоч".
🔵Возраст участников
от 3⃣ до 5⃣ лет
от 6⃣ до 1⃣0⃣ лет.
🔵Формат работ от А4 до А1.
🟢На конкурс представляются рисунки , выполненные в любой технике, включая аппликацию, которые характеризуют:
🔜бережное отношение к природе;
🔜сохранение биологического и ландшафтного разнообразия,;
🔜охрану окружающей среды;
🔜устойчивое использование природных ресурсов.
👁👁 ПОЛОЖЕНИЕ тут:⤵️⤵️
https://yadi.sk/i/SfDpAD4WX58WMw
#образование_советский
#дополнительное_образование #конкурсизо
👩🎓🧑🎓 Абитуриент- 2021
Внимание!!!
🔥Набор студентов осуществляется раз в 4 года!!!🔥
💥Кафедра классической филологии БГУ, единственная в Республике Беларусь, осуществляет подготовку редких
на сегодняшний день специалистов по специальности
«Классическая филология»
👌Квалификация:
Филолог. Преподаватель классических языков и античной литературы и английского языка. Переводчик.
⏰Срок обучения: 4 года
🎉Преимущества обучения:
👉Двойная специальность
👉Возможность выучить два классических (латинский, древнегреческий) и два современных языка (английский, новогреческий)
👉Возможность участвовать
в международных программах
и проектах
👉Перспектива зарубежных стажировок
Классическая филология – это изучение древнегреческого и латинского языков, литературы Древней Греции и Рима, а также античного искусства, истории, мифологии и науки
Контактные данные:
г. Минск, 220030, ул. К. Маркса, д. 31, каб.208.
телефон: 375-27-40
[email protected]
graecolatini.bsu.by
#профориентация #выпускники
Внимание!!!
🔥Набор студентов осуществляется раз в 4 года!!!🔥
💥Кафедра классической филологии БГУ, единственная в Республике Беларусь, осуществляет подготовку редких
на сегодняшний день специалистов по специальности
«Классическая филология»
👌Квалификация:
Филолог. Преподаватель классических языков и античной литературы и английского языка. Переводчик.
⏰Срок обучения: 4 года
🎉Преимущества обучения:
👉Двойная специальность
👉Возможность выучить два классических (латинский, древнегреческий) и два современных языка (английский, новогреческий)
👉Возможность участвовать
в международных программах
и проектах
👉Перспектива зарубежных стажировок
Классическая филология – это изучение древнегреческого и латинского языков, литературы Древней Греции и Рима, а также античного искусства, истории, мифологии и науки
Контактные данные:
г. Минск, 220030, ул. К. Маркса, д. 31, каб.208.
телефон: 375-27-40
[email protected]
graecolatini.bsu.by
#профориентация #выпускники