Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
Попробовать себя в роли стримера, музыканта, садовода или водителя пожарной машины смогут дети на семейном фестивале «Букидс. Профессии»👫. Ребята даже смогут получить трудовые книжки, где будут указаны представленные на мероприятии профессии😊☝️, а их более 50!
На фесте построят научный город с площадками IT-направления, «детский сад» для самых маленьких👩👧👦 и зону с настольными играми. Организуют музыкальные выступления🎼 и модный показ, а закончится праздник фейерверком🎆.
«Букидс. Профессии» пройдет 14-15 августа в ботаническом саду.
На фесте построят научный город с площадками IT-направления, «детский сад» для самых маленьких👩👧👦 и зону с настольными играми. Организуют музыкальные выступления🎼 и модный показ, а закончится праздник фейерверком🎆.
«Букидс. Профессии» пройдет 14-15 августа в ботаническом саду.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
НАШИ ДЕТИ: МАРШРУТЫ
БЕЗОПАСНОСТИ🧭
⚡️⚡️⚡️Рубрика⬇️⬇️⬇️
✔️о подростках и для подростков;
✔ для их родителей;
✔ для педагогов и всех заинтересованных;
✔️об окружающем мире и о его влиянии на мир молодого человека.
Итак,⚡️ СЕГОДНЯ ⚡️⬇️⬇️⬇️:
БЕЗОПАСНОСТИ🧭
⚡️⚡️⚡️Рубрика⬇️⬇️⬇️
✔️о подростках и для подростков;
✔ для их родителей;
✔ для педагогов и всех заинтересованных;
✔️об окружающем мире и о его влиянии на мир молодого человека.
Итак,⚡️ СЕГОДНЯ ⚡️⬇️⬇️⬇️:
Forwarded from Образование.Советский.Минск
💥💥💥ДОВЕРИЕ К РОДИТЕЛЯМ - ЗАЛОГ БЕЗОПАСНОСТИ РЕБЕНКА
🙋♀🙋
Для обеспечения безопасности очень важно, чтобы дети доверяли родителям.
Если такого контакта нет, ребенок начнет искать его на стороне, и этим вполне могут воспользоваться преступники, обычно разыгрывающие роль "добрых", «с пониманием» относящихся к проблемам ребенка.
📌Не только выслушивайте детей, но и вызывайте их на разговоры📍.
Обычно дети охотно откликаются на рассказы родителей о своем детстве, дают комментарии, задают вопросы, по которым становится понятно, что их тревожит, как они реагируют на разные ситуации.
Если ребенок в затруднительных обстоятельствах поступил правильно, обязательно его за это похвалите. Если же он растерялся и допустил ошибку, не ругайте, а объясните, в чем она состояла и чем могла ему грозить.
Такие доверительные беседы помогут вам определить границы, в которых уже можно предоставлять свободу вашему ребенку, а в какой области он ещё нуждается в повышенном внимании и опеке. И, конечно, важно подавать детям хороший пример. Сами соблюдайте правила безопасности и не проходите мимо чужого ребенка, попавшего в беду.
В ПРОДОЛЖЕНИЕ - 13 советов о том, как построить доверительные отношения с ребенком.
🙋♀🙋
Для обеспечения безопасности очень важно, чтобы дети доверяли родителям.
Если такого контакта нет, ребенок начнет искать его на стороне, и этим вполне могут воспользоваться преступники, обычно разыгрывающие роль "добрых", «с пониманием» относящихся к проблемам ребенка.
📌Не только выслушивайте детей, но и вызывайте их на разговоры📍.
Обычно дети охотно откликаются на рассказы родителей о своем детстве, дают комментарии, задают вопросы, по которым становится понятно, что их тревожит, как они реагируют на разные ситуации.
Если ребенок в затруднительных обстоятельствах поступил правильно, обязательно его за это похвалите. Если же он растерялся и допустил ошибку, не ругайте, а объясните, в чем она состояла и чем могла ему грозить.
Такие доверительные беседы помогут вам определить границы, в которых уже можно предоставлять свободу вашему ребенку, а в какой области он ещё нуждается в повышенном внимании и опеке. И, конечно, важно подавать детям хороший пример. Сами соблюдайте правила безопасности и не проходите мимо чужого ребенка, попавшего в беду.
В ПРОДОЛЖЕНИЕ - 13 советов о том, как построить доверительные отношения с ребенком.
Папамамам — МИФ
13 советов о том, как построить доверительные отношения с ребенком - Папамамам — МИФ
У всех родителей в какой-то момент возникают проблемы со взаимопониманием с ребенком. Доверие — в этом случае залог здоровых семейных отношений и верный способ преодолеть все трудности и конфликты. Как сделать так, чтобы ребенок доверял родителям? По материалам…
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
📲В Беларуси в этом году участились случаи мошенничества в Интернете.
Самые популярные способы обмана граждан (не ведитесь❗️):
➡️звонки в мессенджерах под видом сотрудников банка, правоохранительных органов;
➡️повторные звонки под видом правоохранительных органов после совершенного хищения;
➡️получение реквизитов банковских карт под видом предоплаты за покупки в Интернете;
➡️рассылка сообщений с фишинговыми ссылками для оплаты услуг;
➡️фиктивные интернет-биржи;
➡️просьбы о переводе денег в долг знакомым по переписке, в том числе со взломанных страниц в соцсетях;
➡️просьбы установить приложение для дистанционного доступа к мобильному телефону;
➡️выманивание персональных данных, в том числе реквизитов банковской карты.
Как не попасть на удочку кибермошенников – рекомендации на minsknews.by
Самые популярные способы обмана граждан (не ведитесь❗️):
➡️звонки в мессенджерах под видом сотрудников банка, правоохранительных органов;
➡️повторные звонки под видом правоохранительных органов после совершенного хищения;
➡️получение реквизитов банковских карт под видом предоплаты за покупки в Интернете;
➡️рассылка сообщений с фишинговыми ссылками для оплаты услуг;
➡️фиктивные интернет-биржи;
➡️просьбы о переводе денег в долг знакомым по переписке, в том числе со взломанных страниц в соцсетях;
➡️просьбы установить приложение для дистанционного доступа к мобильному телефону;
➡️выманивание персональных данных, в том числе реквизитов банковской карты.
Как не попасть на удочку кибермошенников – рекомендации на minsknews.by
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
‼️АКТУАЛЬНО: ИЗУЧАЕМ ONLINE📲
📑Опубликовано инструктивно-методическое письмо
«Особенности организации социальной, воспитательной и идеологической работы в учреждениях общего среднего образования в 2021/2022 учебном году»
💯Изучаем здесь❗️
#воспитание
#методическая_работа
#управлениеобразованием
#2021_2022_учебный_год
📑Опубликовано инструктивно-методическое письмо
«Особенности организации социальной, воспитательной и идеологической работы в учреждениях общего среднего образования в 2021/2022 учебном году»
💯Изучаем здесь❗️
#воспитание
#методическая_работа
#управлениеобразованием
#2021_2022_учебный_год
Forwarded from Образование.Советский.Минск
📜МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ
‼️ВАЖНО: ИЗУЧАЕМ‼️
🎓ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ «Об организации в 2021/2022 учебном году образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий при реализации образовательных программ общего среднего образования»
Изучаем здесь❗️
#советскийрайон
#методическиебудни
#2021_2022_учебный_год
‼️ВАЖНО: ИЗУЧАЕМ‼️
🎓ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ «Об организации в 2021/2022 учебном году образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий при реализации образовательных программ общего среднего образования»
Изучаем здесь❗️
#советскийрайон
#методическиебудни
#2021_2022_учебный_год
Forwarded from Образование.Советский.Минск
💥ПРИХОДИ В СВЕТОЧ!💥
💥ЗАПИСЫВАЙСЯ!
💥ОБУЧАЙСЯ ВМЕСТЕ С НАМИ!
Центр дополнительного образования детей и молодежи "Светоч" г.Минска проводит набор в объединения по интересам на 2021/2022 учебный год
🖊Записаться к нам в объединения по интересам можно с 16 по 31 августа 2021 года по адресам:
📍ул.Я.Коласа, 47/2
📍ул.Л.Беды, 11
📍ул.Гамарника, 7/2
❗️Также у нас существует ONLINE - запись на сайте Центра❗️
По всем дополнительным вопросам можно обратиться на сайт Центра "Светоч", а также по телефонам:
☎️ 378-56-13, 272-81-23
💻Мы есть в социальных сетях:
📌INSTAGRAM: @svetoch_centre
📌VK: @SVETOCH_MINSK
#дети
#образование_советский
#светоч
#записьвкружки
#лето2021
💥ЗАПИСЫВАЙСЯ!
💥ОБУЧАЙСЯ ВМЕСТЕ С НАМИ!
Центр дополнительного образования детей и молодежи "Светоч" г.Минска проводит набор в объединения по интересам на 2021/2022 учебный год
🖊Записаться к нам в объединения по интересам можно с 16 по 31 августа 2021 года по адресам:
📍ул.Я.Коласа, 47/2
📍ул.Л.Беды, 11
📍ул.Гамарника, 7/2
❗️Также у нас существует ONLINE - запись на сайте Центра❗️
По всем дополнительным вопросам можно обратиться на сайт Центра "Светоч", а также по телефонам:
☎️ 378-56-13, 272-81-23
💻Мы есть в социальных сетях:
📌INSTAGRAM: @svetoch_centre
📌VK: @SVETOCH_MINSK
#дети
#образование_советский
#светоч
#записьвкружки
#лето2021
⬆️⬆️⬆️ Скамейка 178 школы
радует глаз❗️👍👍
#трудовойдесант #советский_район #трудовоеобучение #творидобро #воспитание #средняя_школа_178
радует глаз❗️👍👍
#трудовойдесант #советский_район #трудовоеобучение #творидобро #воспитание #средняя_школа_178
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
‼️АБИТУРИЕНТЫ-2021
🔰Филиал "Колледж современных технологий в машиностроении и автосервисе" УО РИПО продолжает приём документов на обучение от абитуриентов, имеющих общее среднее образование (11 классов), на специальность "Эксплуатация мехатронных систем промышленного оборудования" с присвоением квалификации "Техник-мехатроник". График работы приёмной комиссии : понедельник-суббота с 9-00 до 18-00 без перерыва, выходной - воскресенье. Прием документов по 12 августа. Мы предлагаем:
✅Бюджетная форма обучения с выплатой стипендии по одной из самым востребованных специальностей на рынке труда;
✅Обучение технологиям "Индустрия 4.0" и "Мехатроника" проводится в сертифицированном Ресурсном центре по международным стандартам;
✅Оплачиваемая практика в ведущих предприятиях г.Минска;
✅Первое рабочее место в организациях г. Минска;
✅Иногородним учащимся предоставляется общежитие;
✅Наличие бассейна и собственной автошколы.
Вся подробная информация на интернет-ресурсах:
▶️на сайте колледжа ( http://www.college-ripo.by)
▶️Instagram (@kstmia_uo_ripo )
Телефон приемной комиссии: 8 (017) 241-92-51
АБИТУРИЕНТОВ ждут по адресу: г .Минск улица Ваупшасова 23/2 кабинет 102
🔰Филиал "Колледж современных технологий в машиностроении и автосервисе" УО РИПО продолжает приём документов на обучение от абитуриентов, имеющих общее среднее образование (11 классов), на специальность "Эксплуатация мехатронных систем промышленного оборудования" с присвоением квалификации "Техник-мехатроник". График работы приёмной комиссии : понедельник-суббота с 9-00 до 18-00 без перерыва, выходной - воскресенье. Прием документов по 12 августа. Мы предлагаем:
✅Бюджетная форма обучения с выплатой стипендии по одной из самым востребованных специальностей на рынке труда;
✅Обучение технологиям "Индустрия 4.0" и "Мехатроника" проводится в сертифицированном Ресурсном центре по международным стандартам;
✅Оплачиваемая практика в ведущих предприятиях г.Минска;
✅Первое рабочее место в организациях г. Минска;
✅Иногородним учащимся предоставляется общежитие;
✅Наличие бассейна и собственной автошколы.
Вся подробная информация на интернет-ресурсах:
▶️на сайте колледжа ( http://www.college-ripo.by)
▶️Instagram (@kstmia_uo_ripo )
Телефон приемной комиссии: 8 (017) 241-92-51
АБИТУРИЕНТОВ ждут по адресу: г .Минск улица Ваупшасова 23/2 кабинет 102
Forwarded from Милиция Минска
‼️ОСТОРОЖНО‼️ МОШЕННИКИ‼️
Вишинг - один из методов мошенничества с использованием социальной инженерии. Злоумышленники, используя телефонную коммуникацию и играя определенную роль (сотрудника банка, покупателя и т. д.), под разными предлогами выманивают у держателя платежной карты конфиденциальную информацию (ее реквизиты, номер паспорта, личный идентификационный номер, логины, пароли, СМС-коды) или стимулируют к совершению определенных действий со своим карточным счетом/платежной картой.
‼️Вам позвонили/прислали СМС "из банка" с неизвестного номера:
✔️не торопитесь следовать инструкциям;
✔️не сообщайте персональные данные неизвестным лицам, даже если они представляются сотрудниками банка;
✔️проверьте информацию, позвонив в контактный центр банка;
✔️незамедлительно обратитесь в правоохранительные органы.
Вам позвонили/прислали СМС с неизвестного номера с просьбой о помощи близкому человеку:
✔️не впадайте в панику, не торопитесь предпринимать действия по инструкциям неизвестных людей;
✔️под любым предлогом постарайтесь прервать контакт с собеседником, позвоните родным и узнайте, все ли у них в порядке.
https://www.youtube.com/watch?v=ev8c5QSRVIU
Вишинг - один из методов мошенничества с использованием социальной инженерии. Злоумышленники, используя телефонную коммуникацию и играя определенную роль (сотрудника банка, покупателя и т. д.), под разными предлогами выманивают у держателя платежной карты конфиденциальную информацию (ее реквизиты, номер паспорта, личный идентификационный номер, логины, пароли, СМС-коды) или стимулируют к совершению определенных действий со своим карточным счетом/платежной картой.
‼️Вам позвонили/прислали СМС "из банка" с неизвестного номера:
✔️не торопитесь следовать инструкциям;
✔️не сообщайте персональные данные неизвестным лицам, даже если они представляются сотрудниками банка;
✔️проверьте информацию, позвонив в контактный центр банка;
✔️незамедлительно обратитесь в правоохранительные органы.
Вам позвонили/прислали СМС с неизвестного номера с просьбой о помощи близкому человеку:
✔️не впадайте в панику, не торопитесь предпринимать действия по инструкциям неизвестных людей;
✔️под любым предлогом постарайтесь прервать контакт с собеседником, позвоните родным и узнайте, все ли у них в порядке.
https://www.youtube.com/watch?v=ev8c5QSRVIU
YouTube
Не дай себя обмануть! Вишинг!
Forwarded from BELTA
В Беларуси создано приложение отечественных аудиокниг "Чытанка"
Чтобы воспользоваться приложением, нужно зайти в любой интернет-магазин бесплатных приложений на мобильном устройстве и установить "Чытанку".
"Приложение постоянно дополняется книгами белорусских писателей, а авторы и приглашенные дикторы начитывают произведения. Среди них достаточно много поющих поэтов", - отметил заместитель председателя Союза писателей Беларуси Анатолий Матвиенко.
Чтобы воспользоваться приложением, нужно зайти в любой интернет-магазин бесплатных приложений на мобильном устройстве и установить "Чытанку".
"Приложение постоянно дополняется книгами белорусских писателей, а авторы и приглашенные дикторы начитывают произведения. Среди них достаточно много поющих поэтов", - отметил заместитель председателя Союза писателей Беларуси Анатолий Матвиенко.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
ТЕХНИКА УСПЕШНОГО РОДИТЕЛЬСТВА
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
Читайте в нашем материале
Шесть принципов общения для детей и взрослых от Юлии Гиппенрейтер
(ЧАСТЬ 1)
⬇️⬇️⬇️
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
Читайте в нашем материале
Шесть принципов общения для детей и взрослых от Юлии Гиппенрейтер
(ЧАСТЬ 1)
⬇️⬇️⬇️
Forwarded from Образование.Советский.Минск
1.БЕЗУСЛОВНО ПРИНИМАЙТЕ РЕБЕНКА
Любите ребенка не за то, что он красивый, умный, способный, а просто за то, что он есть.
Нередко можно услышать от родителей:
❌«Если ты будешь хорошим мальчиком, то я буду тебя любить» или
❌«Не жди от меня хорошего отношения, пока не перестанешь грубить, драться, лениться…»
🔜В этих фразах ребенку прямо сообщают, что его принимают условно, «только если».
Потребность в любви, в принадлежности, в нужности другому — одна из фундаментальных потребностей человека.
🔹Поэтому важно сообщать ребенку, что он вам дорог, нужен, важен, что он просто хороший.
Такие сообщения содержатся в приветливых взглядах, ласковых прикосновениях, словах: «Как хорошо, что ты у нас родился», «Я рада тебя видеть», «Ты мне нравишься», «Я люблю, когда ты дома», «Мне хорошо, когда мы вместе».
🔹Кроме того, рекомендуем чаще обнимать ребенка: четыре объятия необходимы просто для выживания, а для хорошего самочувствия нужно не менее восьми в день. И не только ребенку, но и взрослому.
🧐Но если я принимаю ребенка, значит ли это, что я не должна никогда на него сердиться?
Нет, не значит.
🔜Скрывать и тем более копить свои негативные чувства ни в коем случае нельзя.
Можно выражать свое недовольство отдельными действиями ребенка, но не ребенком в целом.
🔹Нельзя осуждать его чувства, какими бы нежелательными или непозволительными они ни были. Раз они у него возникли, значит, для этого есть основания.
🔹Недовольство действиями ребенка не должно быть систематическим, иначе оно перерастет в неприятие его.
2.НЕ ВМЕШИВАЙТЕСЬ В ДЕЛО, КОТОРЫМ ЗАНЯТ РЕБЕНОК, ЕСЛИ ОН НЕ ПРОСИТ ПОМОЩИ
Своим невмешательством вы будто сообщаете ему: «С тобой все в порядке»! Ты, конечно, справишься!»
🔜Но если ребенок столкнулся с серьезной трудностью, с которой не может справиться, тогда позиция невмешательства может принести только вред. Если ему трудно и он готов принять помощь, обязательно помогите.
🔹Очень хорошо начать со слов «Давай вместе!».
Эти волшебные слова открывают ребенку дверь в область новых умений, знаний и увлечений. По мере развития ребенка круг дел, которые он начинает выполнять самостоятельно, увеличивается за счет тех вещей, которые он раньше выполнял вместе со взрослыми.
3.ПОСТЕПЕННО СНИМАЙТЕ С СЕБЯ ЗАБОТУ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА ЛИЧНЫЕ ДЕЛА ВАШЕГО РЕБЕНКА И ПЕРЕДАВАЙТЕ ИХ ЕМУ
🧐Случается, что ребенок уже умеет убирать за собой игрушки, застилать постели, но не делает этого!
🔜Часто корень негативного упорства и отказов — в отрицательных переживаниях.
✅Это может быть проблема самого ребенка, но чаще она возникает в ваших с ним взаимоотношениях.
Если контакт с ребенком давно утерян, не стоит думать, что можно наладить все в один миг.
🔹Без дружелюбного, теплого тона ничего не получится.
Такой тон — самое главное условие успеха.
Остановитесь и прислушайтесь к тому, как вы общаетесь с ним. Возможно, «руководящие указания» где-то нужны, но не в совместных занятиях с ребенком. Как только они появляются, прекращается работа вместе. Ведь вместе — значит на равных.
🔹Не занимайте позицию над ребенком, дети к ней очень чувствительны и начинают сопротивляться необходимому, не соглашаться с очевидным, оспаривать бесспорное.
Следующая очень частая причина конфликтов — излишне заботливые родители, которые хотят для детей больше, чем сами дети. Родители, которые готовят уроки за детей или поступают вместе с ними в вуз, в музыкальную школу.
✅Те, кто слишком много хотят за ребенка, как правило, сами недовольны своей жизнью. У них не остается ни сил, ни времени на собственные интересы и личную жизнь. Им же все время приходится тащить лодку против течения.
Процесс передачи ответственности ребенку непрост.
🔹Его надо начинать с мелочей.
Обычно это вызывает сильную тревогу родителей. Это и понятно: ведь приходится рисковать временным благополучием ребенка. Возражения бывают такие: «Если я его не разбужу, он опоздает в школу», «Если не буду заставлять ее делать уроки, она нахватает двоек»…
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
#часть1
🔴ПРОДОЛЖЕНИЕ ЗАВТРА. Следите за новостной лентой!
Любите ребенка не за то, что он красивый, умный, способный, а просто за то, что он есть.
Нередко можно услышать от родителей:
❌«Если ты будешь хорошим мальчиком, то я буду тебя любить» или
❌«Не жди от меня хорошего отношения, пока не перестанешь грубить, драться, лениться…»
🔜В этих фразах ребенку прямо сообщают, что его принимают условно, «только если».
Потребность в любви, в принадлежности, в нужности другому — одна из фундаментальных потребностей человека.
🔹Поэтому важно сообщать ребенку, что он вам дорог, нужен, важен, что он просто хороший.
Такие сообщения содержатся в приветливых взглядах, ласковых прикосновениях, словах: «Как хорошо, что ты у нас родился», «Я рада тебя видеть», «Ты мне нравишься», «Я люблю, когда ты дома», «Мне хорошо, когда мы вместе».
🔹Кроме того, рекомендуем чаще обнимать ребенка: четыре объятия необходимы просто для выживания, а для хорошего самочувствия нужно не менее восьми в день. И не только ребенку, но и взрослому.
🧐Но если я принимаю ребенка, значит ли это, что я не должна никогда на него сердиться?
Нет, не значит.
🔜Скрывать и тем более копить свои негативные чувства ни в коем случае нельзя.
Можно выражать свое недовольство отдельными действиями ребенка, но не ребенком в целом.
🔹Нельзя осуждать его чувства, какими бы нежелательными или непозволительными они ни были. Раз они у него возникли, значит, для этого есть основания.
🔹Недовольство действиями ребенка не должно быть систематическим, иначе оно перерастет в неприятие его.
2.НЕ ВМЕШИВАЙТЕСЬ В ДЕЛО, КОТОРЫМ ЗАНЯТ РЕБЕНОК, ЕСЛИ ОН НЕ ПРОСИТ ПОМОЩИ
Своим невмешательством вы будто сообщаете ему: «С тобой все в порядке»! Ты, конечно, справишься!»
🔜Но если ребенок столкнулся с серьезной трудностью, с которой не может справиться, тогда позиция невмешательства может принести только вред. Если ему трудно и он готов принять помощь, обязательно помогите.
🔹Очень хорошо начать со слов «Давай вместе!».
Эти волшебные слова открывают ребенку дверь в область новых умений, знаний и увлечений. По мере развития ребенка круг дел, которые он начинает выполнять самостоятельно, увеличивается за счет тех вещей, которые он раньше выполнял вместе со взрослыми.
3.ПОСТЕПЕННО СНИМАЙТЕ С СЕБЯ ЗАБОТУ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА ЛИЧНЫЕ ДЕЛА ВАШЕГО РЕБЕНКА И ПЕРЕДАВАЙТЕ ИХ ЕМУ
🧐Случается, что ребенок уже умеет убирать за собой игрушки, застилать постели, но не делает этого!
🔜Часто корень негативного упорства и отказов — в отрицательных переживаниях.
✅Это может быть проблема самого ребенка, но чаще она возникает в ваших с ним взаимоотношениях.
Если контакт с ребенком давно утерян, не стоит думать, что можно наладить все в один миг.
🔹Без дружелюбного, теплого тона ничего не получится.
Такой тон — самое главное условие успеха.
Остановитесь и прислушайтесь к тому, как вы общаетесь с ним. Возможно, «руководящие указания» где-то нужны, но не в совместных занятиях с ребенком. Как только они появляются, прекращается работа вместе. Ведь вместе — значит на равных.
🔹Не занимайте позицию над ребенком, дети к ней очень чувствительны и начинают сопротивляться необходимому, не соглашаться с очевидным, оспаривать бесспорное.
Следующая очень частая причина конфликтов — излишне заботливые родители, которые хотят для детей больше, чем сами дети. Родители, которые готовят уроки за детей или поступают вместе с ними в вуз, в музыкальную школу.
✅Те, кто слишком много хотят за ребенка, как правило, сами недовольны своей жизнью. У них не остается ни сил, ни времени на собственные интересы и личную жизнь. Им же все время приходится тащить лодку против течения.
Процесс передачи ответственности ребенку непрост.
🔹Его надо начинать с мелочей.
Обычно это вызывает сильную тревогу родителей. Это и понятно: ведь приходится рисковать временным благополучием ребенка. Возражения бывают такие: «Если я его не разбужу, он опоздает в школу», «Если не буду заставлять ее делать уроки, она нахватает двоек»…
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
#часть1
🔴ПРОДОЛЖЕНИЕ ЗАВТРА. Следите за новостной лентой!