📚ТЫДЗЕНЬ БЕЛАРУСКАЙ МОВЫ І ЛІТАРАТУРЫ І РУСКАЙ МОВЫ І ЛІТАРАТУРЫ 📚
У рамках тыдня ў 6️⃣-х классах прайшла інтэрактыўная гульня "Мой родны кут".
⚜️Вучні пад час гульні паказалі сваю актыўнасць і творчыя здольнасці.
⚜️Зрабілі вынік, што ўсе мы,павінны шанаваць і берагчы сваю Радзіму.
"Мой родны кут, як ты мне мілы..."
©Я. Колас
#предметнаянеделя #средняя_школа_178
У рамках тыдня ў 6️⃣-х классах прайшла інтэрактыўная гульня "Мой родны кут".
⚜️Вучні пад час гульні паказалі сваю актыўнасць і творчыя здольнасці.
⚜️Зрабілі вынік, што ўсе мы,павінны шанаваць і берагчы сваю Радзіму.
"Мой родны кут, як ты мне мілы..."
©Я. Колас
#предметнаянеделя #средняя_школа_178
💫УМНИКИ И УМНИЦЫ💫
📣 Завершился конкурс к 200-летию со дня рождения русского поэта ✍Николая Алексеевича Некрасова ✍
Организатор: государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профобразования «Институт развития образования и социальных технологий», Россия.
⏰Конкурс проводился в дистанционной форме.
👭Участники: учащиеся и педагоги учреждений образования, студенты и преподаватели учреждений среднего профессионального образования любого региона Российской Федерации и стран Ближнего Зарубежья.
👩🎓По итогам конкурса в числе победителей учащиеся средней школы N178:
🥉 диплом III степени в номинации «Чтение произведений» (видео) - Терентьева Анна, 9А класс;
🥉 диплом III степени в номинации «Рисунок» - Клещевская Анна, 9А класс;
🥇диплом I степени в номинации «Рисунок» - Бурлачик Дарья, 9Б класс.
Подготовила участников и победителей: учитель русского языка и литературы Кулеш Валентина Владимировна.
📣📣Поздравляем‼️
#конкурс #русскийязык #литература #средняя_школа_178
📣 Завершился конкурс к 200-летию со дня рождения русского поэта ✍Николая Алексеевича Некрасова ✍
Организатор: государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профобразования «Институт развития образования и социальных технологий», Россия.
⏰Конкурс проводился в дистанционной форме.
👭Участники: учащиеся и педагоги учреждений образования, студенты и преподаватели учреждений среднего профессионального образования любого региона Российской Федерации и стран Ближнего Зарубежья.
👩🎓По итогам конкурса в числе победителей учащиеся средней школы N178:
🥉 диплом III степени в номинации «Чтение произведений» (видео) - Терентьева Анна, 9А класс;
🥉 диплом III степени в номинации «Рисунок» - Клещевская Анна, 9А класс;
🥇диплом I степени в номинации «Рисунок» - Бурлачик Дарья, 9Б класс.
Подготовила участников и победителей: учитель русского языка и литературы Кулеш Валентина Владимировна.
📣📣Поздравляем‼️
#конкурс #русскийязык #литература #средняя_школа_178
📚ГОТОВИМСЯ К
ПЕДСОВЕТУ📚
В рамках подготовки к ПЕДСОВЕТУ учитель английского языка Ковалёва И.М. провела открытый урок с использованием технологии визуализации.
✅ Учащиеся познакомились с правилами построения отрицательных предложений:
I can't climb a tree.🌴
Используя кластеры составляли предложения.
✅ Играли в игру "I can - I can't" 🏊♀⛹🧗♀🚴
✅ Разгадали кроссворд.
✅ Пели песни на английском языке.
✅ Работали в группах и инсценировали "Funny stories".
#английскийязык #нашиучителя #методработа #средняя_школа_178
ПЕДСОВЕТУ📚
В рамках подготовки к ПЕДСОВЕТУ учитель английского языка Ковалёва И.М. провела открытый урок с использованием технологии визуализации.
✅ Учащиеся познакомились с правилами построения отрицательных предложений:
I can't climb a tree.🌴
Используя кластеры составляли предложения.
✅ Играли в игру "I can - I can't" 🏊♀⛹🧗♀🚴
✅ Разгадали кроссворд.
✅ Пели песни на английском языке.
✅ Работали в группах и инсценировали "Funny stories".
#английскийязык #нашиучителя #методработа #средняя_школа_178
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
❗️В Беларуси завершается работа по разработке программы патриотического воспитания населения. Об этом заявил заместитель Премьер-министра Игорь Петришенко во время заседания национальной комиссии по правам ребенка, где рассматриваются вопросы внедрения современных форм занятости и патриотического воспитания детей и молодежи, а также профилактики противоправного поведения учащихся и семейного неблагополучия.
👍В заседании национальной комиссии по правам ребенка принимает участие заместитель Министра образования А.В.Кадлубай. Минобразованием совместно с заинтересованными принимаются системные меры по включению детей и молодежи в разнообразные виды практической деятельности. Это трудовая, спортивная, общественно полезная деятельность, краеведческая работа, изучение и сохранение исторического и культурного наследия малой родины и Беларуси в целом, встречи с ветеранами, участие в разноплановых проектах, акциях, экспедициях, экскурсиях.https://www.sb.by/articles/petrishenko-v-belarusi-zavershaetsya-rabota-po-razrabotke-programmy-patrioticheskogo-vospitaniya-nas.html
👍В заседании национальной комиссии по правам ребенка принимает участие заместитель Министра образования А.В.Кадлубай. Минобразованием совместно с заинтересованными принимаются системные меры по включению детей и молодежи в разнообразные виды практической деятельности. Это трудовая, спортивная, общественно полезная деятельность, краеведческая работа, изучение и сохранение исторического и культурного наследия малой родины и Беларуси в целом, встречи с ветеранами, участие в разноплановых проектах, акциях, экспедициях, экскурсиях.https://www.sb.by/articles/petrishenko-v-belarusi-zavershaetsya-rabota-po-razrabotke-programmy-patrioticheskogo-vospitaniya-nas.html
SB.BY Беларусь сегодня
Петришенко: в Беларуси завершается разработка программы патриотического воспитания населения
В Беларуси завершается работа по разработке программы патриотического воспитания населения. Об этом заявил заместитель Премьер-министра...
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
❓Что может поменяться в системе образования Беларуси до 2030 года
✔️Приоритетными задачами для развития системы среднего школьного образования должны стать укрепление дисциплины и правопорядка в учреждениях.
Появится школьный стандарт — документ📄, регулирующий организацию образовательного процесса и взаимоотношения всех его участников.
➡️Также в школах будут совмещены итоговые испытания в 11-м классе по отдельным учебным предметам и централизованный экзамен. Результаты будут засчитываться как отметка в аттестат.
📌Планируется совершенствовать систему выявления и поддержки талантливой молодежи. В частности, уже работает Национальный детский технопарк.
✔️Приоритетными задачами для развития системы среднего школьного образования должны стать укрепление дисциплины и правопорядка в учреждениях.
Появится школьный стандарт — документ📄, регулирующий организацию образовательного процесса и взаимоотношения всех его участников.
➡️Также в школах будут совмещены итоговые испытания в 11-м классе по отдельным учебным предметам и централизованный экзамен. Результаты будут засчитываться как отметка в аттестат.
📌Планируется совершенствовать систему выявления и поддержки талантливой молодежи. В частности, уже работает Национальный детский технопарк.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
НАШИ ДЕТИ: МАРШРУТЫ
БЕЗОПАСНОСТИ🧭
⚡️⚡️⚡️Рубрика⬇️⬇️⬇️
✔️о подростках и для подростков;
✔ для их родителей;
✔ для педагогов и всех заинтересованных;
✔️об окружающем мире и о его влиянии на мир молодого человека.
Итак,⚡️ СЕГОДНЯ ⚡️⬇️⬇️⬇️:
БЕЗОПАСНОСТИ🧭
⚡️⚡️⚡️Рубрика⬇️⬇️⬇️
✔️о подростках и для подростков;
✔ для их родителей;
✔ для педагогов и всех заинтересованных;
✔️об окружающем мире и о его влиянии на мир молодого человека.
Итак,⚡️ СЕГОДНЯ ⚡️⬇️⬇️⬇️:
Forwarded from Образование.Советский.Минск
💥💥💥 КОМПЬЮТЕРНАЯ ЗАВИСИМОСТЬ. 🆘 Что делать?
Часть 1️⃣.
💻🖥 Компьютер по праву можно назвать великим достижением прогресса. Однако, к сожалению, он может стать причиной развития зависимости. Чаще всего «жертвами» становятся именно дети и подростки, психика которых еще не окрепла.
Что может способствовать «компьютерной зависимости»❓
🤹 врожденные особенности нервной системы (например, постоянная необходимость в поднятии тонуса);
🤷♂️ недостаточный уровень зрелости, способности к самоконтролю (в связи с физиологической незрелостью нервной системы);
😱конфликтные взаимоотношения в семье: явные/ скрытые конфликты, которые сопровождаются эмоциональным отвержением ребенка;
👀 проблемы в отношениях со сверстниками: ощущения неприятия группой/ слепое подчинение нормам группы;
☃️ хроническая недостаточность здоровых ярких впечатлений, положительных эмоций, переживаний опыта как побед или же поражений, сопровождающихся поддержкой окружающих и личностным ростом.
Чем опасна компьютерная зависимость❓
🆘 Привязанность к компьютеру делает его главным источником общения. На начальном этапе это может быть компенсацией дефицита общения в реальной жизни. Впоследствии подростку вообще не захочется общаться.
🆘 Подросток перестает контролировать время, находясь за компьютером.
🆘 Ребенок становится агрессивным, если ему отказать в доступе к любимой игрушке.
🆘 Вседозволенность в компьютерных играх может убедить подростка в том, что в реальной жизни тоже можно все ради своей цели.
🆘 Пренебрежительное отношение к еде приводит к недостатку в организме питательных веществ. И, соответственно, к нарушению нормального физического развития и появлению заболеваний.
🆘 Нарушается зрение, появляется бессонница, усталость, снижается иммунитет.
🆘 Появляются проблемы с осанкой, головные боли.
🆘 Развивается эмоциональная незрелость, пренебрежительное отношение к личной гигиене, депрессия при долгом отсутствии компьютера.
🆘 Последствия проблемы — значительный урон физическому и психическому здоровью, социальная изоляция, пренебрежение учебой, депрессия. Не нужно встречаться с друзьями — можно связаться по Скайпу, нет необходимости звонить — можно отправить e-mail. Так реальное общение сходит на нет.
Что делать и как быть?
Рассмотрим во второй части нашей темы.
БУДЬТЕ ВМЕСТЕ С НАМИ!!!
#спцсоветский
#советскийрайон
#безопасностьребенка
Часть 1️⃣.
💻🖥 Компьютер по праву можно назвать великим достижением прогресса. Однако, к сожалению, он может стать причиной развития зависимости. Чаще всего «жертвами» становятся именно дети и подростки, психика которых еще не окрепла.
Что может способствовать «компьютерной зависимости»❓
🤹 врожденные особенности нервной системы (например, постоянная необходимость в поднятии тонуса);
🤷♂️ недостаточный уровень зрелости, способности к самоконтролю (в связи с физиологической незрелостью нервной системы);
😱конфликтные взаимоотношения в семье: явные/ скрытые конфликты, которые сопровождаются эмоциональным отвержением ребенка;
👀 проблемы в отношениях со сверстниками: ощущения неприятия группой/ слепое подчинение нормам группы;
☃️ хроническая недостаточность здоровых ярких впечатлений, положительных эмоций, переживаний опыта как побед или же поражений, сопровождающихся поддержкой окружающих и личностным ростом.
Чем опасна компьютерная зависимость❓
🆘 Привязанность к компьютеру делает его главным источником общения. На начальном этапе это может быть компенсацией дефицита общения в реальной жизни. Впоследствии подростку вообще не захочется общаться.
🆘 Подросток перестает контролировать время, находясь за компьютером.
🆘 Ребенок становится агрессивным, если ему отказать в доступе к любимой игрушке.
🆘 Вседозволенность в компьютерных играх может убедить подростка в том, что в реальной жизни тоже можно все ради своей цели.
🆘 Пренебрежительное отношение к еде приводит к недостатку в организме питательных веществ. И, соответственно, к нарушению нормального физического развития и появлению заболеваний.
🆘 Нарушается зрение, появляется бессонница, усталость, снижается иммунитет.
🆘 Появляются проблемы с осанкой, головные боли.
🆘 Развивается эмоциональная незрелость, пренебрежительное отношение к личной гигиене, депрессия при долгом отсутствии компьютера.
🆘 Последствия проблемы — значительный урон физическому и психическому здоровью, социальная изоляция, пренебрежение учебой, депрессия. Не нужно встречаться с друзьями — можно связаться по Скайпу, нет необходимости звонить — можно отправить e-mail. Так реальное общение сходит на нет.
Что делать и как быть?
Рассмотрим во второй части нашей темы.
БУДЬТЕ ВМЕСТЕ С НАМИ!!!
#спцсоветский
#советскийрайон
#безопасностьребенка
Forwarded from Образование.Советский.Минск
#СТОПНАРКОТИКИ
⁉️ Что надо ЗНАТЬ, чтобы ОГРАДИТЬ подростков от преступных предложений попробовать наркотик или стать закладчиком.
⚡️ Основной способ вербовки - реклама в Интернете⤵️⤵️⤵️
✔️обещают торговлю легальными стимуляторами 🔜 поручат распространять психотропы👮
👉✨Должно вызвать тревогу: ✨
⚡️⚡️наличие в телефоне фотографий местности
⚡️⚡️использование электронных кошельков
⚡️⚡️использование карт других владельцев
🙏 Дорогие родители❗️‼️
Обратите внимание, 🔜 что делают Ваши дети 🧒👦 в Интернете☝️
💥🔥У НАРКОТИКОВ всегда ЕСТЬ ВРЕМЯ для Ваших детей, А у ВАС 👮♂❓
#советскийрайон
#стопнаркотики
⁉️ Что надо ЗНАТЬ, чтобы ОГРАДИТЬ подростков от преступных предложений попробовать наркотик или стать закладчиком.
⚡️ Основной способ вербовки - реклама в Интернете⤵️⤵️⤵️
✔️обещают торговлю легальными стимуляторами 🔜 поручат распространять психотропы👮
👉✨Должно вызвать тревогу: ✨
⚡️⚡️наличие в телефоне фотографий местности
⚡️⚡️использование электронных кошельков
⚡️⚡️использование карт других владельцев
🙏 Дорогие родители❗️‼️
Обратите внимание, 🔜 что делают Ваши дети 🧒👦 в Интернете☝️
💥🔥У НАРКОТИКОВ всегда ЕСТЬ ВРЕМЯ для Ваших детей, А у ВАС 👮♂❓
#советскийрайон
#стопнаркотики
📣ГОТОВИМСЯ К ПЕДСОВЕТУ📚
📣📣В рамках подготовки к педагогическому совету «Совершенствование условий для получения качественного образования в соответствии с тенденциями современного информационного общества»
1⃣5⃣.1⃣2⃣.2⃣0⃣2⃣1⃣ учитель Нестерович Д.А. провел открытый урок по обществоведению в 9Б классе.
🎦Тема: "Семья и брак"
Учащиеся на занятии
👀рассмотрели понятия "семья", "брак";
👩❤️👨разробрали функции семьи;
🤷♀🤷ознакомились с фазами жизненного цикла, видами семьи.
В процессе урока:
📌 установили отличия и взаимосвязи между семьей и браком;
📌разобрали проблемы современной семьи.
💯Урок прошел в непринужденной и доверительной беседе между учителем и учащимися.
В конце занятия сделали вывод: Семья - это бесценный дар. Его нужно беречь, а не разрушить.👍
#методработа #нашиучителя #средняя_школа_178
📣📣В рамках подготовки к педагогическому совету «Совершенствование условий для получения качественного образования в соответствии с тенденциями современного информационного общества»
1⃣5⃣.1⃣2⃣.2⃣0⃣2⃣1⃣ учитель Нестерович Д.А. провел открытый урок по обществоведению в 9Б классе.
🎦Тема: "Семья и брак"
Учащиеся на занятии
👀рассмотрели понятия "семья", "брак";
👩❤️👨разробрали функции семьи;
🤷♀🤷ознакомились с фазами жизненного цикла, видами семьи.
В процессе урока:
📌 установили отличия и взаимосвязи между семьей и браком;
📌разобрали проблемы современной семьи.
💯Урок прошел в непринужденной и доверительной беседе между учителем и учащимися.
В конце занятия сделали вывод: Семья - это бесценный дар. Его нужно беречь, а не разрушить.👍
#методработа #нашиучителя #средняя_школа_178