⛸️ Спортивная жизнь⛸️
🇧🇾 Посещение учащимися школы Открытого кубка Республики Беларусь по фигурному катанию на "Чижовка-арене"!⛸️👫⛸️
#сш178
#советский
🇧🇾 Посещение учащимися школы Открытого кубка Республики Беларусь по фигурному катанию на "Чижовка-арене"!⛸️👫⛸️
#сш178
#советский
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎤 Мини-интервью Зарубиной Марии, которая принимает участие в
XIII Республиканском конкурсе научно-технического творчества учащейся молодежи «ТехноИнтеллект».⚡️
#советский
#сш178
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
💚❤️ Неделя гражданского и патриотического воспитания
«Гражданин Республики Беларусь – звучит гордо!»
Учащиеся 9️⃣Б класса погрузились в удивительный мир РОДИНЫ 🇧🇾
#сш178
#советский
«Гражданин Республики Беларусь – звучит гордо!»
Учащиеся 9️⃣Б класса погрузились в удивительный мир РОДИНЫ 🇧🇾
#сш178
#советский
📚МЕТОДИЧЕСКИЕ
БУДНИ📚
Воспитатели сопровождения нашей школы приняли участие в семинаре-практикуме "СТРАТЕГИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ РЕГУЛЯЦИИ ДЛЯ ДЕТЕЙ С АУТИСТИЧЕСКИМИ НАРУШЕНИЯМИ."
🏫Место проведения - ресурсный центр Средняя школа N187
👉Саморегуляция - это ключевой навык ребенка, определяющий его развитие и социальное благополучие.
👉На способность к саморегуляции имеет значительное влияние стресс. А для детей с аутистическими нарушениями любое изменение их привычной ситуации будет приравниваться к стрессу.
👉Поэтому любую новую ситуацию мы должны разъяснять до/после / во время. А так же научить ребенка распознавать свои эмоции.
👉 Вначале, ребенок должен знать строение своего тела, затем свои эмоции и как они у него проявляются.
‼️Только в ситуациях мы можем обучать ребенка эмоциям. Не просто по картинкам, в реальной жизни ребенка.
‼️ И только на положительных эмоциях закреплять знания.
👍ИНТЕРЕСНО
👍ПОЛЕЗНО
👍ПРАКТИЧНО
#сш178
#советский
БУДНИ📚
Воспитатели сопровождения нашей школы приняли участие в семинаре-практикуме "СТРАТЕГИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ РЕГУЛЯЦИИ ДЛЯ ДЕТЕЙ С АУТИСТИЧЕСКИМИ НАРУШЕНИЯМИ."
🏫Место проведения - ресурсный центр Средняя школа N187
👉Саморегуляция - это ключевой навык ребенка, определяющий его развитие и социальное благополучие.
👉На способность к саморегуляции имеет значительное влияние стресс. А для детей с аутистическими нарушениями любое изменение их привычной ситуации будет приравниваться к стрессу.
👉Поэтому любую новую ситуацию мы должны разъяснять до/после / во время. А так же научить ребенка распознавать свои эмоции.
👉 Вначале, ребенок должен знать строение своего тела, затем свои эмоции и как они у него проявляются.
‼️Только в ситуациях мы можем обучать ребенка эмоциям. Не просто по картинкам, в реальной жизни ребенка.
‼️ И только на положительных эмоциях закреплять знания.
👍ИНТЕРЕСНО
👍ПОЛЕЗНО
👍ПРАКТИЧНО
#сш178
#советский