Forwarded from Образование.Советский.Минск
6️⃣-ШКОЛЬНЫЙ ДЕНЬ
👨👩👧FAMILY-КВЕСТ
«МЫ ВМЕСТЕ»
🔜В рамках тематической субботы, посвященной взаимодействию с семьями учащихся
2️⃣4️⃣ сентября
в Центре «Светоч» состоялся FAMILY-КВЕСТ «МЫ ВМЕСТЕ»👨👩👧
✅Всю неделю самые творческие и активные семьи выполняли задания организаторов:
💃 танцевали
🧁 готовили всей семьей
🪆 занимались коллективным творчеством
🏰 посещали достопримечательности Советского района
📝 решали ребусы, головоломки и загадки
🏆 ВСЕ СЕМЬИ СПРАВИЛИСЬ С ЗАДАНИЯМИ И ПОЛУЧИЛИ СЕРТИФИКАТЫ И ПОДАРКИ:
👨👩👧 Семья Бондарь гимназия 15
👨👩👧 Семья Дорошевич СШ 27
👨👩👧 Семья Аксютич гимназия 30
👨👩👧 Семья Сусловых гимназия 22
👨👩👧 Семья Завадских СШ 78
👨👩👧 Семья Царевых СШ 148
🎁Финальным подарком для всех гостей квеста стал просмотр мультфильма «ГОЛОВОЛОМКА»🧸
👨👩👧СЕМЕЙНАЯ СУББОТА В СВЕТОЧЕ!
#образование_советский
#светоч
👨👩👧FAMILY-КВЕСТ
«МЫ ВМЕСТЕ»
🔜В рамках тематической субботы, посвященной взаимодействию с семьями учащихся
2️⃣4️⃣ сентября
в Центре «Светоч» состоялся FAMILY-КВЕСТ «МЫ ВМЕСТЕ»👨👩👧
✅Всю неделю самые творческие и активные семьи выполняли задания организаторов:
💃 танцевали
🧁 готовили всей семьей
🪆 занимались коллективным творчеством
🏰 посещали достопримечательности Советского района
📝 решали ребусы, головоломки и загадки
🏆 ВСЕ СЕМЬИ СПРАВИЛИСЬ С ЗАДАНИЯМИ И ПОЛУЧИЛИ СЕРТИФИКАТЫ И ПОДАРКИ:
👨👩👧 Семья Бондарь гимназия 15
👨👩👧 Семья Дорошевич СШ 27
👨👩👧 Семья Аксютич гимназия 30
👨👩👧 Семья Сусловых гимназия 22
👨👩👧 Семья Завадских СШ 78
👨👩👧 Семья Царевых СШ 148
🎁Финальным подарком для всех гостей квеста стал просмотр мультфильма «ГОЛОВОЛОМКА»🧸
👨👩👧СЕМЕЙНАЯ СУББОТА В СВЕТОЧЕ!
#образование_советский
#светоч
⚡️Активная, интересная и полезная суббота❗️
✅ Учащиеся 8 классов средней школы № 148 г.Минска посетили музей "Страна мини".
🔝 Музей «Страна мини» - это отличная попытка объять необъятную Беларусь 🇧🇾, собрать в одном месте те достопримечательности страны, которых в реальной жизни друг от друга разделяют сотни километров.
🔜 В рамках посещения музея учащиеся изучили 70 важнейших и интереснейших достопримечательностей нашей страны.
#образование_советский
#sch148
#средняяшкола_148 #шестой_школьный_день
✅ Учащиеся 8 классов средней школы № 148 г.Минска посетили музей "Страна мини".
🔝 Музей «Страна мини» - это отличная попытка объять необъятную Беларусь 🇧🇾, собрать в одном месте те достопримечательности страны, которых в реальной жизни друг от друга разделяют сотни километров.
🔜 В рамках посещения музея учащиеся изучили 70 важнейших и интереснейших достопримечательностей нашей страны.
#образование_советский
#sch148
#средняяшкола_148 #шестой_школьный_день
⚡️Активная, интересная и полезная суббота❗️
✅ Круглый стол "Семейные ценности и традиции" 👨👩👧👦 состоялся в средней школе № 148 г.Минска для учащихся 9 классов.
🔝 Ребята порассуждали о значении терминов "семейные ценности", "брак", "традиции", "роли в семье".
🔜 Также каждый желающий смог рассказать небольшую историю о традициях своей семьи.
#образование_советский
#sch148
#средняяшкола_148 #шестой_школьный_день
✅ Круглый стол "Семейные ценности и традиции" 👨👩👧👦 состоялся в средней школе № 148 г.Минска для учащихся 9 классов.
🔝 Ребята порассуждали о значении терминов "семейные ценности", "брак", "традиции", "роли в семье".
🔜 Также каждый желающий смог рассказать небольшую историю о традициях своей семьи.
#образование_советский
#sch148
#средняяшкола_148 #шестой_школьный_день
Forwarded from Образование.Советский.Минск
👧🏻🧑🏻ПроКЛАСС | КЛАССные советы для КЛАССных😉
✒️🗒️ Тихие и спокойные учащиеся часто остаются незамеченными на фоне своих активных ровесников. Чтобы вовлечь учащихся-интровертов в учебный процесс наравне с экстравертами, классному руководителю необходимо учитывать их потребности в уединении и личном пространстве.
❓ ИНТРОВЕРТ В КЛАССЕ: КАК ПОМОЧЬ ЕМУ РАСКРЫТЬСЯ?
Читайте в нашем материале ⤵️⤵️⤵️
✒️🗒️ Тихие и спокойные учащиеся часто остаются незамеченными на фоне своих активных ровесников. Чтобы вовлечь учащихся-интровертов в учебный процесс наравне с экстравертами, классному руководителю необходимо учитывать их потребности в уединении и личном пространстве.
❓ ИНТРОВЕРТ В КЛАССЕ: КАК ПОМОЧЬ ЕМУ РАСКРЫТЬСЯ?
Читайте в нашем материале ⤵️⤵️⤵️
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🗨️ Кто такой интроверт?
🔍 Экстравертами называют людей, которые заряжаются энергией от взаимодействия с другими, в то время как интроверты ощущают себя опустошенными после большого количества контактов. Поэтому интроверты чаще ищут уединения и предпочитают индивидуальные задания групповым.
✒️🗒️ Выявите достоинства.
✅ У интровертности есть множество плюсов.
▪️Интроверты — отличные слушатели, которые не спешат с выводами и думают над мыслью, перед тем как ее высказать.
🔜 Они невероятно наблюдательны — держатся отстраненно, но очень точно все подмечают.
🔝И они могут быть очень человечными лидерами, которые ведут команду к успеху без расчета приписать все заслуги себе.
✒️🗒️ Показывайте интровертам их сильные стороны.
✅ Дайте понять учащимся-интровертам, что, даже если их таланты привлекают к себе меньше внимания, это не делает их менее ценными и значимыми.
▪️Важно учитывать, что таким детям может не нравиться, когда их выделяют, выставляют напоказ перед всем классом.
🔜 Лучше использовать более скромные способы настроить коммуникацию — зрительного контакта или даже легкой улыбки будет достаточно, чтобы дать понять: вы видите и цените их вклад.
🔝Чтобы закрепить обратную связь, можно оставлять письменные пометки в дневнике.
✒️🗒️ Как говорить с учащимися-интровертами.
▪️Нет. «Не будь таким застенчивым!»
🔜 Да. «Потрать немного времени, чтобы подумать над этим вопросом, и дай мне знать, когда будешь готов поделиться своими мыслями».
▪️Нет. «Почему ты такой тихий?»
🔜 Да. «Что я могу сделать, чтобы помочь тебе почувствовать себя комфортнее?»
▪️Нет. «Я не могу тебе помочь, если ты не говоришь!»
🔜 Да. «Если тебе нужна помощь, ты можешь обратиться ко мне лично, написать записку или отправить сообщение».
✒️🗒️ Предлагайте способы взаимодействия.
✅ В ХХI веке у учителей есть множество способов выстроить взаимодействие с учащимися — от классных блогов в соцсетях до рукописных заметок.
▪️Это значит, что вы как никогда можете предоставить интровертам возможность проявить себя.
🔜 Письменная коммуникация всегда была отдушиной для таких детей в школе.
🔝 Дайте учащимся время на то, чтобы записать свои мысли перед обсуждением той или иной темы в классе. Этот метод называют «немой диалог» (или «немой разговор»), он позволяет детям чувствовать себя подготовленными к участию в беседе.
✒️🗒️ Избегайте излишней опеки.
✅ Многие учителя знают, что на неудаче человек порой может научиться лучше, чем на успехе.
▪️Школа должна давать возможность попробовать что-то новое вне зависимости от того, потерпите ли вы неудачу или преуспеете.
🔜 Каждому ребенку в определенный момент жизни приходится учиться выражать свои мысли и извлекать пользу из чужой точки зрения.
🔝Чужая критика или излишнее внимание могут отпугивать интровертных детей, однако им нужно понять, что этот опыт может быть совсем не таким неприятным, как им кажется.
🗨️ В конце концов, мы хотим, чтобы наши учащиеся были счастливы такими, какие они есть. А счастье начинается с того, что им позволяют просто быть самими собой и предоставляют нужный набор инструментов, чтобы раскрыть свой потенциал.
🔍 Экстравертами называют людей, которые заряжаются энергией от взаимодействия с другими, в то время как интроверты ощущают себя опустошенными после большого количества контактов. Поэтому интроверты чаще ищут уединения и предпочитают индивидуальные задания групповым.
✒️🗒️ Выявите достоинства.
✅ У интровертности есть множество плюсов.
▪️Интроверты — отличные слушатели, которые не спешат с выводами и думают над мыслью, перед тем как ее высказать.
🔜 Они невероятно наблюдательны — держатся отстраненно, но очень точно все подмечают.
🔝И они могут быть очень человечными лидерами, которые ведут команду к успеху без расчета приписать все заслуги себе.
✒️🗒️ Показывайте интровертам их сильные стороны.
✅ Дайте понять учащимся-интровертам, что, даже если их таланты привлекают к себе меньше внимания, это не делает их менее ценными и значимыми.
▪️Важно учитывать, что таким детям может не нравиться, когда их выделяют, выставляют напоказ перед всем классом.
🔜 Лучше использовать более скромные способы настроить коммуникацию — зрительного контакта или даже легкой улыбки будет достаточно, чтобы дать понять: вы видите и цените их вклад.
🔝Чтобы закрепить обратную связь, можно оставлять письменные пометки в дневнике.
✒️🗒️ Как говорить с учащимися-интровертами.
▪️Нет. «Не будь таким застенчивым!»
🔜 Да. «Потрать немного времени, чтобы подумать над этим вопросом, и дай мне знать, когда будешь готов поделиться своими мыслями».
▪️Нет. «Почему ты такой тихий?»
🔜 Да. «Что я могу сделать, чтобы помочь тебе почувствовать себя комфортнее?»
▪️Нет. «Я не могу тебе помочь, если ты не говоришь!»
🔜 Да. «Если тебе нужна помощь, ты можешь обратиться ко мне лично, написать записку или отправить сообщение».
✒️🗒️ Предлагайте способы взаимодействия.
✅ В ХХI веке у учителей есть множество способов выстроить взаимодействие с учащимися — от классных блогов в соцсетях до рукописных заметок.
▪️Это значит, что вы как никогда можете предоставить интровертам возможность проявить себя.
🔜 Письменная коммуникация всегда была отдушиной для таких детей в школе.
🔝 Дайте учащимся время на то, чтобы записать свои мысли перед обсуждением той или иной темы в классе. Этот метод называют «немой диалог» (или «немой разговор»), он позволяет детям чувствовать себя подготовленными к участию в беседе.
✒️🗒️ Избегайте излишней опеки.
✅ Многие учителя знают, что на неудаче человек порой может научиться лучше, чем на успехе.
▪️Школа должна давать возможность попробовать что-то новое вне зависимости от того, потерпите ли вы неудачу или преуспеете.
🔜 Каждому ребенку в определенный момент жизни приходится учиться выражать свои мысли и извлекать пользу из чужой точки зрения.
🔝Чужая критика или излишнее внимание могут отпугивать интровертных детей, однако им нужно понять, что этот опыт может быть совсем не таким неприятным, как им кажется.
🗨️ В конце концов, мы хотим, чтобы наши учащиеся были счастливы такими, какие они есть. А счастье начинается с того, что им позволяют просто быть самими собой и предоставляют нужный набор инструментов, чтобы раскрыть свой потенциал.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Forwarded from Образование.Советский.Минск
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#СТОПНАРКОТИКИ
⁉️Кто такие ЗАКЛАДЧИКИ
☝️Закладчик (бомбер, кладмен) - в основном от 1⃣4⃣ до 2⃣5⃣ лет: школьники, студенты, безработные
🔜 Карьера закладчика быстротечна. Срок преступной деятельности кладмена редко превышает 3⃣ МЕСЯЦА
🔜 Основной способ вербовки - реклама в интернете
🔜 Уличная реклама - предложения о работе закладчика наносятся трафаретчиками на фасады построек, дорогу и тротуары. За такие действия предусмотрена административная ответственность – штраф от 5⃣ до 3⃣0⃣ базовых величин
🔜 Дилеры завлекают в этот бизнес обманом, обещая большие заработки, а на самом деле выплачивают копейки
‼️Закладчик ДОЛГО НЕ МЕЧТАЕТ
#советскийрайон
#стопнаркотики
⁉️Кто такие ЗАКЛАДЧИКИ
☝️Закладчик (бомбер, кладмен) - в основном от 1⃣4⃣ до 2⃣5⃣ лет: школьники, студенты, безработные
🔜 Карьера закладчика быстротечна. Срок преступной деятельности кладмена редко превышает 3⃣ МЕСЯЦА
🔜 Основной способ вербовки - реклама в интернете
🔜 Уличная реклама - предложения о работе закладчика наносятся трафаретчиками на фасады построек, дорогу и тротуары. За такие действия предусмотрена административная ответственность – штраф от 5⃣ до 3⃣0⃣ базовых величин
🔜 Дилеры завлекают в этот бизнес обманом, обещая большие заработки, а на самом деле выплачивают копейки
‼️Закладчик ДОЛГО НЕ МЕЧТАЕТ
#советскийрайон
#стопнаркотики
✅ В средней школе 148 г.Минска прошло тематическое мероприятие "Багач-свята ўраджаю" 🍏🥧
➡️ В рамках мероприятия учащиеся познакомились с историей и традициями праздника, приняли участие в познавательных играх.
🇧🇾 Национальная культура - основа духовно-нравственных ориентиров граждан, их национального самосознания и патриотизма.
#средняяшкола_148
#sch148
➡️ В рамках мероприятия учащиеся познакомились с историей и традициями праздника, приняли участие в познавательных играх.
🇧🇾 Национальная культура - основа духовно-нравственных ориентиров граждан, их национального самосознания и патриотизма.
#средняяшкола_148
#sch148
⚡⚡В Советском районе в канун праздника поздравили педагогов с Днём учителя🍁🍂🔝
2️⃣6️⃣ сентября 2022 года состоялось торжественное мероприятие с церемонией награждения.
🏆 За высокий профессионализм награждены лучшие педагоги района грамотами и благодарностями разного уровня!
💐Среди награждаемых и представители средней школы 148 г.Минска:
✨Учитель химии Левина Татьяна Аркадьевна - Грамота Министерства образования Республики Беларусь
✨Директор школы Булгак Дмитрий Викторович - Почетная грамота комитета по образованию Мингорисполкома
✨Учитель истории и обществоведения Руцкая Людмила Александровна - Почетная грамота комитета по образованию Мингорисполкома
💫Поздравляем 💫
#средняя_школа_148
#талантливые_педагоги
#День_учителя
2️⃣6️⃣ сентября 2022 года состоялось торжественное мероприятие с церемонией награждения.
🏆 За высокий профессионализм награждены лучшие педагоги района грамотами и благодарностями разного уровня!
💐Среди награждаемых и представители средней школы 148 г.Минска:
✨Учитель химии Левина Татьяна Аркадьевна - Грамота Министерства образования Республики Беларусь
✨Директор школы Булгак Дмитрий Викторович - Почетная грамота комитета по образованию Мингорисполкома
✨Учитель истории и обществоведения Руцкая Людмила Александровна - Почетная грамота комитета по образованию Мингорисполкома
💫Поздравляем 💫
#средняя_школа_148
#талантливые_педагоги
#День_учителя
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#СТОПНАРКОТИКИ
⁉️Как проходит вербовка в ЗАКЛАДЧИКИ
☝️Вербовка детей для работы закладчиками наркотиков проводится посредством:
🔜 Надписи краской на стенах, заборах, пешеходных дорожках
🔜 Мессенджеров и социальных сетей. Особенно должны насторожить
телефонные приложения NOТ-CAM, мессенджер Vi-pole, браузер TOR
🔜 Многочисленных Интернет-магазинов
‼️ПОМНИ 🙏 ЛЁГКИЕ ДЕНЬГИ 🔜 ТЯЖЁЛЫЙ ПРИГОВОР
#советскийрайон
#стопнаркотики
⁉️Как проходит вербовка в ЗАКЛАДЧИКИ
☝️Вербовка детей для работы закладчиками наркотиков проводится посредством:
🔜 Надписи краской на стенах, заборах, пешеходных дорожках
🔜 Мессенджеров и социальных сетей. Особенно должны насторожить
телефонные приложения NOТ-CAM, мессенджер Vi-pole, браузер TOR
🔜 Многочисленных Интернет-магазинов
‼️ПОМНИ 🙏 ЛЁГКИЕ ДЕНЬГИ 🔜 ТЯЖЁЛЫЙ ПРИГОВОР
#советскийрайон
#стопнаркотики