Forwarded from Образование.Советский.Минск
МАРШРУТЫ БЕЗОПАСНОСТИ🧭:
ПРОФИЛАКТИКА В ДЕЙСТВИИ❗
🔁Повсеместно задерживаются распространители наркотиков и психотропов. Подробнее об этом смотрите📲 здесь.
🔁В ратуше прошел круглый стол «Как не допустить вовлечения молодежи в наркосбыт». Читайте📲 здесь.
🔁Столичная милиция приглашает в свою команду. Подробнее📲 здесь.
📑Подробнее(обзор мероприятий с 19.02.2022 по 25.02.2022)🔜ЗДЕСЬ.
#советскийрайон #профилактика #взаимодействие #ИДНсоветского
ПРОФИЛАКТИКА В ДЕЙСТВИИ❗
🔁Повсеместно задерживаются распространители наркотиков и психотропов. Подробнее об этом смотрите📲 здесь.
🔁В ратуше прошел круглый стол «Как не допустить вовлечения молодежи в наркосбыт». Читайте📲 здесь.
🔁Столичная милиция приглашает в свою команду. Подробнее📲 здесь.
📑Подробнее(обзор мероприятий с 19.02.2022 по 25.02.2022)🔜ЗДЕСЬ.
#советскийрайон #профилактика #взаимодействие #ИДНсоветского
⚡️Активная, интересная и полезная суббота вместе с средней школой 148 г.Минска❗️
⚡Спортивный праздник
"Богатырские забавы"🏋️♂️ состоялся
в средней школе 148 г.Минска 🏫
💫В мероприятии приняли участие самые сильные, ловкие и спортивные учащиеся команд 9️⃣-1️⃣1️⃣ классов, которые боролись за грамоты в индивидуальных номинациях и за звание лучшей команды.
💫На протяжении всего праздника царили дух честного соперничества и спорта, желание к победе.
#средняяшкола_148
#sch148
#шестой_школьный_день
#ЗОЖ
⚡Спортивный праздник
"Богатырские забавы"🏋️♂️ состоялся
в средней школе 148 г.Минска 🏫
💫В мероприятии приняли участие самые сильные, ловкие и спортивные учащиеся команд 9️⃣-1️⃣1️⃣ классов, которые боролись за грамоты в индивидуальных номинациях и за звание лучшей команды.
💫На протяжении всего праздника царили дух честного соперничества и спорта, желание к победе.
#средняяшкола_148
#sch148
#шестой_школьный_день
#ЗОЖ
Forwarded from Образование.Советский.Минск
#СТОПНАРКОТИКИ
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️ КАК РАСПОЗНАТЬ ЗАВИСИМОСТЬ 🔍
〽️слишком расширенные или суженные зрачки, не меняют размер под воздействием света
〽️ сильное возбуждение и беспокойство, включая бесцельные движения
〽️ судорожный приступ и/или тремор
〽️ бред, дезориентация и/или галлюцинации, одышка, редкие вдохи, поверхностное дыхание, серьезные проблемы с дыханием
〽️ тошнота и рвота
〽️ пошатывающаяся и неустойчивая походка
〽️ сонливость, бессознательное состояние
〽️ пониженная или повышенная температура
〽️ агрессивное поведение
☝️Наркомания 🔜 болезнь людей, не сумевших сказать: "НЕТ"
‼️ГОВОРИТЕ НАРКОМАНИИ ЧЁТКОЕ, ТВЁРДОЕ - "НЕТ" 🙏
#советскийрайон
#стопнаркотики
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️ КАК РАСПОЗНАТЬ ЗАВИСИМОСТЬ 🔍
〽️слишком расширенные или суженные зрачки, не меняют размер под воздействием света
〽️ сильное возбуждение и беспокойство, включая бесцельные движения
〽️ судорожный приступ и/или тремор
〽️ бред, дезориентация и/или галлюцинации, одышка, редкие вдохи, поверхностное дыхание, серьезные проблемы с дыханием
〽️ тошнота и рвота
〽️ пошатывающаяся и неустойчивая походка
〽️ сонливость, бессознательное состояние
〽️ пониженная или повышенная температура
〽️ агрессивное поведение
☝️Наркомания 🔜 болезнь людей, не сумевших сказать: "НЕТ"
‼️ГОВОРИТЕ НАРКОМАНИИ ЧЁТКОЕ, ТВЁРДОЕ - "НЕТ" 🙏
#советскийрайон
#стопнаркотики
⚡ Учащаяся 11 "В" класса средней школы №148 г.Минска Васина Алина и ее классный руководитель Юращик Ольга Александровна2️⃣8⃣ февраля приняли участие в съёмках финала республиканского интеллектуального конкурса 🎓"Я ЗНАЮ!"
✅Только положительные эмоции
✅Море впечатлений
✅Новые знакомства
👏👏👏👏👏
А вот какой результат - вы узнаете, посмотрев трансляцию игры позже. Следите за анонсами.
#средняяшкола_148
#одаренныедети
#Я_Знаю
✅Только положительные эмоции
✅Море впечатлений
✅Новые знакомства
👏👏👏👏👏
А вот какой результат - вы узнаете, посмотрев трансляцию игры позже. Следите за анонсами.
#средняяшкола_148
#одаренныедети
#Я_Знаю
Forwarded from Образование.Советский.Минск
👧🏻🧑🏻ПроКЛАСС | КЛАССные советы для КЛАССных😉
✒️🗒Формирование гендерной культуры - актуальная проблема современности.
❓КАК ВОСПИТАТЬ СЧАСТЛИВОГО ЧЕЛОВЕКА: мальчика - будущего мужчину, девочку - будущую женщину?
Читайте в нашем материале ⤵️⤵️⤵️
✒️🗒Формирование гендерной культуры - актуальная проблема современности.
❓КАК ВОСПИТАТЬ СЧАСТЛИВОГО ЧЕЛОВЕКА: мальчика - будущего мужчину, девочку - будущую женщину?
Читайте в нашем материале ⤵️⤵️⤵️
Forwarded from Образование.Советский.Минск
▪️Почему гендерное воспитание в школе — это очень важно?
✅ Гендерное воспитание направлено на формирование осознанных представлений о роли и жизненном предназначении мужчин и женщин в современном обществе.
✒️🗒Плюсы гендерного воспитания детей.
▪️Во-первых, благодаря гендерному воспитанию учащийся сможет лучше социализироваться, получить устойчивые трудовые навыки, повысить дисциплину и ответственность за свои действия.
▪️Во-вторых, учащийся будет общаться с мальчиками и девочками в соответствии с признанными нормами.
▪️В-третьих, получившие правильное гендерное воспитание дети меньше ссорятся. Выяснение отношений между ними редко переходит в драки или серьезные конфликты.
✒️🗒Памятка для классного руководителя при общении с мальчиками и девочками
▪️Никогда не забывайте, что перед вами не просто ребенок, а мальчик или девочка с присущими им особенностями восприятия, мышления, эмоций. Воспитывать, обучать их надо по-разному.
▪️Никогда не сравнивайте мальчиков и девочек, не ставьте одних в пример другим: они разные даже по биологическому возрасту – девочки обычно старше ровесников – мальчиков.
▪️ Не забывайте, что мальчики и девочки по-разному видят, слышат, осязают, по-разному воспринимают пространство и ориентируются в нем, а главное по-разному осмысливают все, с чем сталкиваются в этом мире. И уж, конечно, не так, как мы взрослые.
▪️Помните, что мы часто недооцениваем эмоциональную чувствительность и тревожность мальчиков.
▪️Никогда не забывайте, что мы ещё очень мало знаем о том, как несмышленое дитя превращается во взрослого человека. Есть множество тайн в развитии мозга и психики, которые пока не доступны нашему пониманию. Поэтому главной своей заповедью сделайте – “не навреди!” .
✅ Классный руководитель должен быть инициатором позитивного общения мальчиков и девочек.
🔜 Для этого проектируйте партнёрскую деятельность, организовывайте конкурсы, походы, беседы, где возможно проявление рыцарского поведения мальчиков и женственного поведения девочек.
✒️🗒Формы работы классного руководителя по гендерному (полоролевому) воспитанию:
▪️беседы направленные на усвоение знаний о сущности и содержании понятий "гендер", "гендерные стереотипы", "гендерные роли";
▪️диспуты по ознакомлению учащихся с основами гендерной и семейной политики государства;
▪️решение ситуационных задач;
▪️ролевые игры;
▪️«мозговая атака»;
▪️фокус-групповые исследования;
▪️тематические проекты;
▪️проведение тематических мероприятий, приуроченных ко Дню семьи, Дню матери, Дню защиты детей.
☝️ВАЖНО! Формы работы варьируются в зависимости от возраста учащихся.
🔜 Гендерное воспитание старшеклассников должно затрагивать различные аспекты относящиеся непосредственно к подготовке создания семьи.
✅ Взаимодействие c родителями носить характер встречного движения, совпадающего как по своей направленности и целевым установкам,так и по формам и методам реализации.
🔜 Данное обстоятельство поможет избежать традиционных конфликтов между школой и родителями.
✒️🗒 Формы работы с законными представителями учащихся по гендерному воспитанию:
▪️беседы;
▪️консультационные гостиные;
▪️занятия в рамках проекта «Родительский университет»;
▪️родительские лектории;
▪️тематические родительские собрания с приглашением представителей учреждений здравоохранения;
▪️мероприятия, направленные на профилактику насилия в семейно-бытовой сфере.
✅ Главная задача школы, как одного из главных институтов социализации, состоит в комплексном формировании личности, одним из компонентов которого является гендерная культура.
☝️Поэтому классному руководителю необходимо быть носителем и транслятором гендерной культуры.
📎Предлагаем для использования кейс «Гендерное воспитание. Эффективно. Качественно» 🔜 https://goo.su/jAY4
✅ Гендерное воспитание направлено на формирование осознанных представлений о роли и жизненном предназначении мужчин и женщин в современном обществе.
✒️🗒Плюсы гендерного воспитания детей.
▪️Во-первых, благодаря гендерному воспитанию учащийся сможет лучше социализироваться, получить устойчивые трудовые навыки, повысить дисциплину и ответственность за свои действия.
▪️Во-вторых, учащийся будет общаться с мальчиками и девочками в соответствии с признанными нормами.
▪️В-третьих, получившие правильное гендерное воспитание дети меньше ссорятся. Выяснение отношений между ними редко переходит в драки или серьезные конфликты.
✒️🗒Памятка для классного руководителя при общении с мальчиками и девочками
▪️Никогда не забывайте, что перед вами не просто ребенок, а мальчик или девочка с присущими им особенностями восприятия, мышления, эмоций. Воспитывать, обучать их надо по-разному.
▪️Никогда не сравнивайте мальчиков и девочек, не ставьте одних в пример другим: они разные даже по биологическому возрасту – девочки обычно старше ровесников – мальчиков.
▪️ Не забывайте, что мальчики и девочки по-разному видят, слышат, осязают, по-разному воспринимают пространство и ориентируются в нем, а главное по-разному осмысливают все, с чем сталкиваются в этом мире. И уж, конечно, не так, как мы взрослые.
▪️Помните, что мы часто недооцениваем эмоциональную чувствительность и тревожность мальчиков.
▪️Никогда не забывайте, что мы ещё очень мало знаем о том, как несмышленое дитя превращается во взрослого человека. Есть множество тайн в развитии мозга и психики, которые пока не доступны нашему пониманию. Поэтому главной своей заповедью сделайте – “не навреди!” .
✅ Классный руководитель должен быть инициатором позитивного общения мальчиков и девочек.
🔜 Для этого проектируйте партнёрскую деятельность, организовывайте конкурсы, походы, беседы, где возможно проявление рыцарского поведения мальчиков и женственного поведения девочек.
✒️🗒Формы работы классного руководителя по гендерному (полоролевому) воспитанию:
▪️беседы направленные на усвоение знаний о сущности и содержании понятий "гендер", "гендерные стереотипы", "гендерные роли";
▪️диспуты по ознакомлению учащихся с основами гендерной и семейной политики государства;
▪️решение ситуационных задач;
▪️ролевые игры;
▪️«мозговая атака»;
▪️фокус-групповые исследования;
▪️тематические проекты;
▪️проведение тематических мероприятий, приуроченных ко Дню семьи, Дню матери, Дню защиты детей.
☝️ВАЖНО! Формы работы варьируются в зависимости от возраста учащихся.
🔜 Гендерное воспитание старшеклассников должно затрагивать различные аспекты относящиеся непосредственно к подготовке создания семьи.
✅ Взаимодействие c родителями носить характер встречного движения, совпадающего как по своей направленности и целевым установкам,так и по формам и методам реализации.
🔜 Данное обстоятельство поможет избежать традиционных конфликтов между школой и родителями.
✒️🗒 Формы работы с законными представителями учащихся по гендерному воспитанию:
▪️беседы;
▪️консультационные гостиные;
▪️занятия в рамках проекта «Родительский университет»;
▪️родительские лектории;
▪️тематические родительские собрания с приглашением представителей учреждений здравоохранения;
▪️мероприятия, направленные на профилактику насилия в семейно-бытовой сфере.
✅ Главная задача школы, как одного из главных институтов социализации, состоит в комплексном формировании личности, одним из компонентов которого является гендерная культура.
☝️Поэтому классному руководителю необходимо быть носителем и транслятором гендерной культуры.
📎Предлагаем для использования кейс «Гендерное воспитание. Эффективно. Качественно» 🔜 https://goo.su/jAY4
Forwarded from Образование.Советский.Минск
📜✅ЗАКОН И Я: заметки о частном и общем🙋♀️🙋🙋♂️
ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ ВЫ НАШЛИ ПОТЕРЯННУЮ КЕМ-ТО ВЕЩЬ?
Многие из нас случайно находили какую-то потерянную вещь. При этом сталкивались с вопросом, что делать, если нашел телефон, кошелек, дамскую сумочку на улице, либо в общественном транспорте, парке? Согласитесь, неожиданная находка чужой вещи всегда вызывает двоякие чувства у нашедшего.
🤔Что делать с найденной вещью, чтобы не попасть в неприятности. Как правильно поступить в такой ситуации, чтобы в скором времени вам в дверь не позвонили милиционеры?
👀 Как по закону поступить с находками?
#соблюдайзакон #спцсоветский
#безопасностьребенка
ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ ВЫ НАШЛИ ПОТЕРЯННУЮ КЕМ-ТО ВЕЩЬ?
Многие из нас случайно находили какую-то потерянную вещь. При этом сталкивались с вопросом, что делать, если нашел телефон, кошелек, дамскую сумочку на улице, либо в общественном транспорте, парке? Согласитесь, неожиданная находка чужой вещи всегда вызывает двоякие чувства у нашедшего.
🤔Что делать с найденной вещью, чтобы не попасть в неприятности. Как правильно поступить в такой ситуации, чтобы в скором времени вам в дверь не позвонили милиционеры?
👀 Как по закону поступить с находками?
#соблюдайзакон #спцсоветский
#безопасностьребенка
Forwarded from Образование.Советский.Минск
#СТОПНАРКОТИКИ
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️ Профессия "кладмены" , "минеры" , "закладчики"...
👁🗨 Суть профессии: 🔜 делать тайники наркотиков
🔝Закладчики 🔜 низшее звено цепи наркосбыта.
Товар надо получить, расфасовать и спрятать. А потом сообщить клиенту, где лежит «клад».
🔝На их сленге «клад» 🔜 это оплаченная доза. Весь процесс фиксируется на фото, для контроля.
🔝Идут на такую работу школьники и студенты.
🔝Век закладчика не долгий.
Их называют "пехотой" или "пушечным мясом". Поймать кладменов могут уже через несколько дней. Сами они называют себя "расходным материалом" 🔜 поймают одного — придут двое.
🔝Рискуют за копейки.
А ТЮРЕМНЫЙ СРОК 🔜 от 5 до 25 лет.
🙏 ТАКАЯ РАБОТА 🔜 ЛОВУШКА
#советскийрайон
#стопнаркотики
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️ Профессия "кладмены" , "минеры" , "закладчики"...
👁🗨 Суть профессии: 🔜 делать тайники наркотиков
🔝Закладчики 🔜 низшее звено цепи наркосбыта.
Товар надо получить, расфасовать и спрятать. А потом сообщить клиенту, где лежит «клад».
🔝На их сленге «клад» 🔜 это оплаченная доза. Весь процесс фиксируется на фото, для контроля.
🔝Идут на такую работу школьники и студенты.
🔝Век закладчика не долгий.
Их называют "пехотой" или "пушечным мясом". Поймать кладменов могут уже через несколько дней. Сами они называют себя "расходным материалом" 🔜 поймают одного — придут двое.
🔝Рискуют за копейки.
А ТЮРЕМНЫЙ СРОК 🔜 от 5 до 25 лет.
🙏 ТАКАЯ РАБОТА 🔜 ЛОВУШКА
#советскийрайон
#стопнаркотики
📚Педагогическая практика - еще на один шаг ближе к реальной профессиональной деятельности
✔️С 21 по 26 февраля в ГУО «Средняя школа 148» проходила ознакомительная практика для студентов первого курса факультета социально-педагогических технологий Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка.
☑️ Цель практики предполагала формирование академических, социально-личностных и профессиональных компетенций в процессе освоения студентами функций, направлений, содержания, форм и методов социально-педагогической работы в учреждении образования.
📈 В процессе педагогической практики студенты
📎активно погрузились в реальную социально-педагогическую работу,
📎ознакомились с функциональными обязанностями педагога социального,
📎нормативно- правовой документаций , регламентирующей деятельность педагога социального.
#средняяшкола_148
#sch148
✔️С 21 по 26 февраля в ГУО «Средняя школа 148» проходила ознакомительная практика для студентов первого курса факультета социально-педагогических технологий Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка.
☑️ Цель практики предполагала формирование академических, социально-личностных и профессиональных компетенций в процессе освоения студентами функций, направлений, содержания, форм и методов социально-педагогической работы в учреждении образования.
📈 В процессе педагогической практики студенты
📎активно погрузились в реальную социально-педагогическую работу,
📎ознакомились с функциональными обязанностями педагога социального,
📎нормативно- правовой документаций , регламентирующей деятельность педагога социального.
#средняяшкола_148
#sch148
Forwarded from Образование.Советский.Минск
#СТОПНАРКОТИКИ
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⚡️1 МАРТА - международный день борьбы с наркоманией и наркобизнесом 💉
💬 Генеральная Ассамблея ООН в 1987 г. провозгласила этот день Международным днем борьбы с наркоманией и незаконным оборотом наркотиков, определив важность проблемы и проявив решимость расширять международное сотрудничество для достижения цели 🔜 мирового сообщества, свободного от наркомании
😱 По скромной оценке специалистов
от 3 до 4 процентов жителей планеты употребляют наркотики, а это более 200 млн. человек
☝️К последствиям наркомании относятся:
✔️ соматические заболевания
✔️ низкий процент занятости
✔️ криминогенное поведение ✔️нарушение семейных связей
👁🗨 По данным Всемирной организации здравоохранения от последствий употребления наркотиков в мире ежегодно умирает⚰☠ около 450 тысяч человек
⚡️Эксперименты с наркотиками всегда заканчиваются ущербом для себя и никогда не проходят бесследно ☠
‼️ В СЧАСТЛИВОЙ ЖИЗНИ НЕТ МЕСТА НАРКОТИКАМ
#советскийрайон
#стопнаркотики
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⚡️1 МАРТА - международный день борьбы с наркоманией и наркобизнесом 💉
💬 Генеральная Ассамблея ООН в 1987 г. провозгласила этот день Международным днем борьбы с наркоманией и незаконным оборотом наркотиков, определив важность проблемы и проявив решимость расширять международное сотрудничество для достижения цели 🔜 мирового сообщества, свободного от наркомании
😱 По скромной оценке специалистов
от 3 до 4 процентов жителей планеты употребляют наркотики, а это более 200 млн. человек
☝️К последствиям наркомании относятся:
✔️ соматические заболевания
✔️ низкий процент занятости
✔️ криминогенное поведение ✔️нарушение семейных связей
👁🗨 По данным Всемирной организации здравоохранения от последствий употребления наркотиков в мире ежегодно умирает⚰☠ около 450 тысяч человек
⚡️Эксперименты с наркотиками всегда заканчиваются ущербом для себя и никогда не проходят бесследно ☠
‼️ В СЧАСТЛИВОЙ ЖИЗНИ НЕТ МЕСТА НАРКОТИКАМ
#советскийрайон
#стопнаркотики
Участие учащихся средней школы 148 г.Минска в НАЦИОНАЛЬНОМ ФЛЕШМОБЕ
«БЕЛАРУСЬ ПРОТИВ НАРКОТИКОВ»
🇧🇾🙅♀️💉
✅Цель флешмоба – привлечение внимания учащихся к проблеме наркомании, формирование негативного отношения к наркопотреблению и приобщению к здоровому образу жизни.
📌Участники флешмоба считают, что эффективным средством борьбы с наркоманией среди молодежи являются увлечения в виде спорта, творчества или хобби ⚽⛷️⛹️🏀🎾🎨🧶💃🥁🎷🎤
‼️ В СЧАСТЛИВОЙ ЖИЗНИ НЕТ МЕСТА НАРКОТИКАМ
#средняяшкола_148
#sch148
#Беларусьпротивнаркотиков
«БЕЛАРУСЬ ПРОТИВ НАРКОТИКОВ»
🇧🇾🙅♀️💉
✅Цель флешмоба – привлечение внимания учащихся к проблеме наркомании, формирование негативного отношения к наркопотреблению и приобщению к здоровому образу жизни.
📌Участники флешмоба считают, что эффективным средством борьбы с наркоманией среди молодежи являются увлечения в виде спорта, творчества или хобби ⚽⛷️⛹️🏀🎾🎨🧶💃🥁🎷🎤
‼️ В СЧАСТЛИВОЙ ЖИЗНИ НЕТ МЕСТА НАРКОТИКАМ
#средняяшкола_148
#sch148
#Беларусьпротивнаркотиков