🦉МОГУ НАУЧИТЬ. ОПЫТ ПРОФЕССИОНАЛОВ

ШИЛЕНОК
Елена Николаевна,
учитель истории и отечественной и мировой художественной культуры
второй квалификационной категории ГУО "Средняя школа №148 г.Минска"

⏳Стаж работы — 8 лет.

💫 Педагог руководит:
✔️ объединением по интересам "МукаСолька",
✔️ объединением по интересам "Бумажная фантазия".

Из характеристики:
🔸 творческий и инициативный педагог, умеет видеть, слышать и слушать каждого учащегося;
🔸совместно с учащимися принимает активное участие в районных, городских и республиканских конкурсах по направлению декоративно-прикладное искусство.

💫 ДОСТИЖЕНИЯ :
✅Специальный приз городского конкурса "Снежинка 2020";
✅Диплом за 2 место в городском конкурсе "Моя финансовая цель";
✅Диплом за 2 место в районном конкурсе на лучшее новогоднее украшение учреждения общего среднего образования 2020;
✅Лаурет республиканского фестиваля-конкурса "Венок славы 2020".

💫 Педагогическое кредо: "Творчество, исходящее из сердца, до сердца и доходит".

Творческий процесс 📽️ занятия объединения по интересам "МукаСолька"
🖼️🖌️🎨⬆️⬆️⬆️

👩‍🎓Педагог ждёт вас на свои мастер-классы.

📙Любимая книга: И.В.Головкина "Лебединая песнь",
🌝Любимая пора года: лето,
✂️ Хобби: вытинанка.

#советский_район
#педагогпрофессионал
#средняяшкола_148 #дополнительное_образование

✅Мастер- класс "Чайный домик" для учащихся средней школы 148 г.Минска🏫

☕Чаепитие считается особым ритуалом, наполненным уютом и душевной атмосферой. Любители горячего напитка часто сталкиваются с такой проблемой, ➡️как хранение чайных пакетиков.
☝️Хочется чтобы они всегда были на видном месте, но при этом не портили кухонного порядка.
💫Чайный домик своими руками из картона и бумаги поможет справится
с такой проблемой и украсить интерьер кухни.
#средняяшкола_148
#sch_148
#каникулы

💻 ИННОВАЦИИ В ДЕЙСТВИИ

Во время весенних каникул на базе школы 148
в рамках реализации республиканского инновационного проекта 📊«Внедрение технологии формирования конфликтологической компетентности участников образовательных отношений на основе создания школьных служб медиации»
🔝 действует профильный отряд "ЮНЫЕ МЕДИАТОРЫ".

🎯Цель:
обучение учащихся инструментами и методиками разрешения конфликтных ситуаций на разных социальных уровнях.

❇️Во время смены проводятся образовательные, воспитательные мероприятия теоретической и практической направленности:
✅ круглый стол "Медиация - мост между людьми",
✅ ролевая игра "Крушение корабля",
✅ арт- тестирование,
✅ тренинг "Я и конфликт".

❗Важно ❗️
Пройдя обучение, юные медиаторы делятся своим накопленным опытом в разрешении конфликтов
с одноклассниками, друзьями и родителями.

📌Подробнее о реализации инновационного проекта можно узнать по ссылке📲

🤝Ждём единомышленников!
Присоединяйтесь ✨

#советскийрайон
#инноватикавдействии
#педагогическиепроекты

«ГОВОРИТ И ПОКАЗЫВАЕТ МИНСК»
эфир программы

🔹АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:
▫️Что нового ждать выпускникам школ и абитуриентам вузов в этом учебном году, пройдут ли в столице выпускные вечера, в каких районах Минска ситуация с детскими садиками наиболее проблематичная и как город планирует решать вопрос шаговой доступности учреждений образования.
▫️ На эти и друге вопросы отвечает председатель комитета по образованию Мингорисполкома Наталья Проскурова.
Эфир на «Радио-Минск»
Подробности здесь.

#управлениеобразованием

🆕День семейного воспитания
в средней школе № 148 г.Минска🏫

🎯С целью формирования семейных ценностей,
воспитанники оздоровительного лагеря с дневным пребыванием приняли участие в выставке рисунков и фотографий «Моя семья»👨‍👩‍👧‍👦

✅В рамках мероприятия учащиеся показали свои презентации на тему ➡️«Я и моя семья», поучаствовали в круглом столе «Как нужно относится к родителям»👨👩
#средняяшкола_148
#sch_148
#каникулы

​

💥💥КАК РАЗВИТЬ У РЕБЕНКА ПСИХОЛОГИЧЕСКУЮ УСТОЙЧИВОСТЬ❓Часть 2. (Часть1 читайте здесь)

Научить психологической устойчивости своего ребенка можно!
Наши рекомендации ⬇️⬇️⬇️:

5⃣ «Вместе и рядом». Посмотреть своему ребенку в глаза и выслушать его или ее, не листая при этом ленту новостей на смартфоне!
Не только детям, но и взрослым нужно внимание, нужна привязанность. Внутренний «стержень» психологической устойчивости рождается из осознания того, что рядом всегда есть человек, которому ты нужен или нужна! Дети умеют радоваться мелочам. Ребенку достаточно даже 5-10 минут «вместе и рядом», чтобы очутить от вас поддержку и уверенность. Дети достаточно важны для того, чтобы уделить им время.

6⃣ «Отсроченное вознаграждение».
Научите ребенка планировать и ждать!
Если Вы хотите достичь психологической устойчивости, важно понимать, что Вы не всегда будете получать все, так быстро, как только захотите этого. В наше время, когда все желания исполняются одним прикосновением к экрану смартфона, это знание особенно важно передать детям. Без умения откладывать сиюминутное удовольствие с учетом долгосрочной выгоды люди утрачивают навыки планирования и теряют навык терпения. Какое занятие учит отсроченному вознаграждению? Например, настольные игры. Они требуют самодисциплины и контроля импульсивных реакций, развивают умение дожидаться своего хода и продумывать свои действия наперед. Большинство настольных игр помогают развитию: анализа ситуации, принятия решений, креативности и эмоциональной устойчивости. А это все входит в развитие психологической стабильности. Есть и множество других источников отсроченного вознаграждения: освоение иностранного языка, обучение игре на музыкальных инструментах…

📌Любящие родители, готовые помочь и дать поддержку в трудных обстоятельствах, являются самым значимым фактором в развитии психологической устойчивости ребенка!💟

#советскийрайон
#спцсоветский
#безопасностьребенка

⚡Совместный труд объединяет❗

Учащиеся и педагоги средней школы 148 г.Минска🏫 навели порядок на территории школы в рамках акции ➡️"Чистый двор вместе!".

#средняяшкола_148
#sch_148
#субботник
#чистыйгород