Средняя школа 122
429 subscribers
30.1K photos
1.48K videos
15 files
7.02K links
Официальный Telegram-канал Средней школы 122 г. Минска
加入频道
🔝ПРАВОВОЙ навигатор🧭

🔎ДАВАЙТЕ РАЗБЕРЕМСЯ⤵️⤵️⤵️

Статья 10.2 КоАП РБ. Оскорбление гласит:
1. Оскорбление, то есть умышленное унижение чести и достоинства личности, выраженное в неприличной форме, – влечет наложение штрафа в размере до тридцати базовых величин.

2. Оскорбление в публичном выступлении, либо в печатном или публично демонстрирующемся произведении, либо в средствах массовой информации, либо в информации, распространенной в глобальной компьютерной сети Интернет, иной сети электросвязи общего пользования или выделенной сети электросвязи, – влечет наложение штрафа в размере от десяти до двухсот базовых величин, или общественные работы, или административный арест.

1️⃣ ⛔️ Так как Леша и Никита распространили данную фотографию в сети Интернет (в чате класса), они могут быть привлечены к административной ответственности.

2️⃣ Несмотря на расхождение во мнениях, Леша и Никита не использовали нецензурную брань, а лишь вежливо не согласились друг с другом.

3️⃣ ⛔️ Оскорбления в сети Интернет (=умышленное унижение чести и достоинства) - основание для привлечения к административной ответственности.

4️⃣ ⛔️ Отправленные одноклассникам записки - публичное унижение чести и достоинства, а значит, основание для привлечения к административной ответственности.

5️⃣ При общении ребята не оскорбляли друг друга, не использовали фраз, унижающих честь и достоинство.
                 
⚡️⚡️УВАЖАЕМЫЕ РЕБЯТА! 
     УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
⚡️⚡️

Вежливость и умение слышать собеседника - основа успешной коммуникации!

☝🏻Напоминаем основные ПРАВИЛАМИ общения, как в сети, так и лично:

🔜 При обсуждении спорных ситуаций не переходите на личности, то есть не обсуждайте недостатки собеседника.

🔜 Не допускайте негативных оценок по поводу национальности, внешнего вида, религиозной принадлежности, пола, профессии других людей.

🔜 Личная переписка никогда не должна становится достоянием гласности!

🔜 Никогда не пишите другому человеку то, что не решились бы сказать ему лично.

#правовой_навигатор
⚡️До Победы осталось 29 дней. 10 апреля 1945 года в Минске вышел первый послевоенный номер газеты «Лiтаратура i мастацтва», открылся детский кинотеатр.

Минчане после работы выходили разбирать завалы в городе.

Подробнее о событиях этого дня смотрите в проекте «До Победы 30 дней» на YouTube-канале MINSKNEWS◀️

«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB|VK|Inst|TikTok| YouTube|
⚡️🚦В Советском районе СЛЕТ-КОНКУРС ОТРЯДОВ ЮИД "ЗЕЛЕНАЯ ВОЛНА-2024" В САМОМ РАЗГАРЕ!

‼️13 отрядов ЮИД проходят этапы слета согласно маршрутным листам!

💯 Желаем удачи всем командам!

#образование_советский
#ЮИД
#зеленаяволна_2024
💯МЫ ТАКИЕ - УМНИКИ И УМНИЦЫ❗️

🏆Подведены итоги ГОРОДСКОГО КОНКУРА по математике «Наследники Пифагора»📐✏️

♻️В конкурсе приняли участие 95 команд из разных учреждений образования города Минска.

🥉Наша команда награждена Дипломам ІІІ степени🎉🎉🎉

🔝Команда наших победителей:
🎓 Тарасевич Александра, 8Б класс;
🎓 Пугач София, 8Б класс;
🎓Анискович Яна, 8А класс;
🎓 Бурак Данил, 8А класс;
🎓 Качан Валерия, 8А класс;
🎓Сабело Александра, 8А класс.

👩‍🎓 Руководитель команды: учитель математики Барановская Татьяна Владимировна.
 
🏆Благодарим ее за высокий уровень подготовки учащихся к конкурсу и команду за результативность и проявленное усердие в ходе подготовки к конкурсу 👍🎉
Когда в КАПЛЕ целый МИР🌏

📸 г. Минск, г.п.Ждановичи;
апрель 2024, А.Голуб, заместитель директора гимназии 30

#счастьевмелочах
🌤🌸С ДОБРЫМ УТРОМ!

Но вы были счастливы?
Я задумался. По-моему, это один из самых трудных вопросов для любого человека.

Джойн Бойн

Художник И. Грабарь
#вдохновение #литературный_дневник
11 апреля – события и памятные даты

🔸Беларусь у асобах і падзеях 11 красавіка

🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 11 апреля

🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 11 апреля

🔸Родились великие люди в этот день

🖍
На заметку:
🔹170 гадоў з дня нараджэння Савінай Марыi Гаўрылаўны, (1854-1915), расійскай актрысы, якая пэўны час працавала ў Беларусі
🔹130 лет со дня рождения Кио Эмиля Теодоровича, (1894-1965), советского артиста цирка, иллюзиониста, основателя династии иллюзионистов
🔹105 гадоў з дня нараджэння Смоліч Дзмітрыя Мікалаевіча, (1919-1987), опернага рэжысёра, народнага артыста Беларусі і СССР, заслужанага дзеяча мастацтваў Расіі, лаўрэата Дзяржаўнай прэміі Грузіі
🔹95 гадоў з дня нараджэння Комара Фёдара Пракопавіча, (1929-2013), работніка сельскай гаспадаркі, Героя Сацыялістычнай Працы, узнагароджанага двума ордэнамі Леніна, медалямі, ганаровы грамадзянін Маладзечанскага раёна
🔹11 апреля Международный день освобождения узников фашистских концлагерей

#день_в_истории
1⃣1⃣ красавіка адзначаецца народнае свята Бярэшчанне.

📌 У гэты дзень шанавалі бярозу. Бярэшчаннем дзень празвалі за традыцыю 11 красавіка збіраць бярозавік.

Народныя традыцыі

🔸Бяроза сімвалізуе жаночы пачатак, клопат, здароўе і жыццё.
🔸У яе прасілі дапамогі і падтрымкі.
🔸Калі ёй спадабаецца чалавек, то яна падтрымае, падорыць поспех, шчасце.
🔸Асобна вылучалі плакучую бярозу. Яе лічылі дрэвам мёртвых.
🔸У лячэбных мэтах не выкарыстоўвалі, толькі ў магіі.
🔸Меркавалі, што на яе галінах любяць сядзець русалкі.
🔸У хрысціянстве лічыцца, што бяроза - дрэва, якое выганяе з чалавека наравістасць.
🔸Цяжарныя хадзілі да бярозы прасіць немаўляці здароўя і шчасця.
🔸 Свежым бярозавым сокам паілі хворых.
🔸Лічылі, што гэты напой чысціць кроў, надае сілы.

Яшчэ больш чытайце тут.

🍰Людзі, якія нарадзіліся 11 красавіка, звычайна добрыя. Насіць ім варта ЦЫРКОН.
Люди мира, на минуту встаньте!
Слушайте, слушайте:
Гудит со всех сторон –
Это раздаётся в Бухенвальде
Колокольный звон...


🔥11 апреля ежегодно отмечается Международный день освобождения узников фашистских концлагерей, который установлен в память об интернациональном восстании узников концлагеря Бухенвальд, произошедшем 11 апреля 1945 года.

#мы_помним
▶️ ФОРМУЛА БЕЗОПАСНОСТИ |

Что делать если ...
❗️

⚡️... если в твоём доме или квартире произошел пожар

#советскийрайон #профилактика
#формула_безопасности
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🍚 БЛЮДО ДНЯ|
         ВКУСНО КАК ДОМА😉


СЫР (порциями) (20гр.) - 0р. 51коп.

ЯЙЦО ПЕРЕПЕЛИНОЕ ВАРЁНОЕ (2 шт./20 гр.) - 0р. 38коп.

КАША МОЛОЧНАЯ "АРТЕК" (150гр.)- 0р. 53коп.

КАКАО С МОЛОКОМ (200 гр.) - 0р. 43коп.

ХЛЕБ пшеничный (1/20 гр.)- 0р. 06коп.

ИТОГО: 1 РУБ 91 КОП.

ПРИЯТНОГО АППЕТИТА😉

#советскийрайон #ПроПитание #школьное_питание
🧩С КОНФЛИКТОМ НА ТЫ | ШКОЛЬНАЯ СЛУЖБА МЕДИАЦИИ🤝

🗣Когда стороны находятся в споре, сопровождающемся конфликтом, существенно нарушается процесс передачи информации. 

Физическая способность человека слушать еще не означает способности услышать и понять. Слушая, мы часто не слышим другого человека, обдумываем возможный ответ, вспоминаем похожие ситуации из своей жизни.

В результате, наша оценка опережает понимание. Слышать – значит улавливать ключевые слова и мысли, запоминать (фиксировать), анализировать.

👂Активное слушание позволяет решить важнейшую проблему — проблему доверия, которое возникает тогда, когда собеседник чувствует искренний интерес к нему, как к человеку.

🏫 Позволят ли навыки активного слушания и использование «я-сообщений» избежать конфликтов? Нет, ведь столкновения интересов в обществе неизбежны. Но они помогут грамотно выходить из конфликтных ситуаций.

⤵️⤵️⤵️
📝Основа методики — живое участие в диалоге, при котором необходимо не только услышать обращенную речь, но и уловить интонации, настроение, выражение лица или жесты.

Рекомендуется применять следующие средства активного слушания:

Прерываться в разговоре: умолкать на 1-2 минуты, чтобы обдумать сказанное, выдохнуть, абстрагироваться от своих мыслей, ощущений и настроиться на эмоции второго участника диалога.

Повторять последние слова собеседника с уточняющей или вопросительной интонацией. Это помогает сосредоточиться на беседе, проявить интерес и внимание. Однако частое использование этого метода вызывает раздражение, выглядит насмешкой.

Перефразировать. Короткий пересказ монолога оппонента улучшает понимание: он слышит себя со стороны, уточняет или объясняется, если был неправильно понят.

Проговаривать ощущения. Человек говорит об эмоциях собеседника так, как их понял или воспринял невербально («Я вижу, вам тяжело вспоминать об этом», «Это вас радует» и пр.), так же говорит и о своих чувствах во время беседы («Трудно об этом говорить», «Приятно, что вы об этом сказали»).

Уточнять, спрашивать. Избавляет от недосказанности, домыслов, неправильных выводов.

Продолжать мысль. Уловив посыл, человек завершает начатую собеседником мысль. Это располагает, участники диалога чувствуют себя понятыми.

Резюмировать. Выводы в конце беседы или после монолога помогают расставить акценты, выделить главные мысли.

👂Активное слушание означает принятие человека (при этом
соглашаться с ним вовсе не обязательно) и готовность понимать его точку зрения.

👉Доверие способно дать собеседнику ощущение сопереживания, уловить эмоциональную окраску и почувствовать, что его проблемы не игнорируются. Кроме того, оно обладает благоприятным эмоциональным воздействием, поскольку собеседник видит, что его слушают. 

‼️Важно
Важно умеренно использовать навык активного слушания в диалоге. При насаждении таких приемов разговор получается неискренним, собеседник чувствует напряжение, замыкается.

#образование_советский #с_конфликтом_на_ты #школьная_служба_медиации