Для предупреждения межличностных конфликтов в педагогических коллективах применяются специальные антиконфликтные упражнения.↙️↙️↙️

🖌Упражнение «Умение слушать». Его цель — научиться безоценочно слушать собеседника и развивать эмпатию.

✔️Разбейтесь на пары и распределите роли. Один — «говорящий», другой — «слушающий».

✔️5 минут «говорящий» рассказывает о своих трудностях в общении. «Слушающий» концентрируется на собеседнике, на его словах, мимике, жестах. Периодически спрашивает, правильно ли он понял слова. Не оценивает, не дает советы.

✔️В течение 1 минуты «говорящий» сообщает «слушающему», что в его поведении помогло ему говорить открыто, а что затрудняло монолог.

✔️«Говорящий» 5 минут рассказывает о своих сильных качествах в общении.

✔️«Слушающий» в течение 5 минут повторяет «говорящему», что он понял из его двух рассказов о себе.

✔️«Слушающий» в течение 5 минут повторяет «говорящему», что он понял из его двух рассказов о себе.

✔️«Говорящий» в это время молчит и кивком головы выражает согласие или несогласие. Если он не согласен, то «слушающий» должен исправлять монолог до тех пор, пока не получит подтверждение своим словам. (Далее партнеры меняются местами).

☘️Создание благоприятной и гармоничной школьной среды имеет важное значение для благополучия и успеха в учебе всех учащихся.

📝Как правильно реагировать на конфликтную ситуацию?

👉При конфликтном разговоре мысленно настройтесь на собеседника. Глядя в глаза, следите за изменением лица, позы, положения рук. Постарайтесь почувствовать, ощутить себя в этом состоянии и этой роли.

👉Слушая и изучая собеседника, не перебивайте его, дайте выговориться.

👉Очень искренне, прямо, но корректно, не затрагивая личность, говорите собеседнику о впечатлении и воздействии, производимом его словами и действиями.

👉Показывайте собеседнику свое уважение и как к личности, и как к авторитетному высококлассному учителю.

👉При любой возможности старайтесь предложить выход из сложившейся ситуации.

‼️Важно
Учителя для учащихся являются примером для подражания. Наблюдение за конфликтами между педагогами может сбить учащегося с толку, поскольку это противоречит ценностям сотрудничества и уважения, которые школа и родители стремятся привить детям.

#образование_советский #с_конфликтом_на_ты #школьная_служба_медиации

#СТОПНАРКОТИКИ

😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈

‼️Умей сказать НЕТ

☄️ ПРАВИЛА ОТКАЗА ⤵️
📌никогда не колебаться, а решительно и твёрдо сказать "НЕТ". При этом смотреть прямо в глаза собеседнику
📌 сначала стать на позицию собеседника, а потом выдвинуть свои аргументы отказа:" Я тебя понимаю, но..."
📌 если давление продолжается, то перейти в наступление, говорить жёстко " Почему ты мне навязываешь это?"
📌 отказаться вообще
говорить на эту тему
📌 найти комромисс: "Давай сейчас оставим этот разговор"

🙏 ПОМНИТЕ 🔜 каждый человек имеет право отказаться от любого предложения другого человека

‼️ Выбор, который делают здравомыслящие люди, очевиден - НЕТ НАРКОТИКАМ

#советскийрайон
#стопнаркотики

❗️❗️1️⃣8️⃣ марта 2024 года в школах и гимназиях Советского района стартует Неделя нулевого травматизма🔝

С 1️⃣8️⃣ по 2️⃣3️⃣ марта 2024 в учреждениях образования нашего района будет организован цикл мероприятий в рамках Недели нулевого травматизма.

🎯Цель:
🔛обеспечение безопасности и здоровья работников на рабочих местах;
🔛предотвращения случаев производственного травматизма путем оперативного выявления нарушений норм охраны труда и применения мер по их устранению.

📝На заметку 🔜 СЕМЬ «ЗОЛОТЫХ ПРАВИЛ» концепции «Vision Zero»⤵️

1️⃣ Стать лидером - показать приверженность принципам.
2️⃣ Выявлять угрозы - контролировать риски.
3️⃣ Определять цели - разрабатывать программы.
4️⃣ Создать систему безопасности и гигиены труда - достичь высокого уровня организации.
5️⃣ Обеспечивать безопасность и гигиену на рабочих местах, при работе со станками и оборудованием.
6️⃣ Повышать квалификацию - развивать профессиональные навыки
7️⃣ Инвестировать в кадры - мотивировать посредством участия.

#советскийрайон #охранатруда

НАШИ ДЕТИ: МАРШРУТЫ
БЕЗОПАСНОСТИ🧭

⚡️⚡️⚡️Рубрика⬇️⬇️⬇️
✔️о подростках и для подростков;
✔ для их родителей;
✔ для педагогов и всех заинтересованных;
✔️об окружающем мире и о его влиянии на мир молодого человека.

Итак,⚡️ СЕГОДНЯ ⚡️⬇️⬇️⬇️:

💥💥💥 ЕСЛИ ПОССОРИЛИСЬ С РЕБЕНКОМ, как решить конфликт🤔🤔🤔❓❓❓
Часть 2⃣.

Шаг ➡️1⃣. Сделайте акцент на поступке и последствиях.
КАК❓Разбираем причины, устраняем последствия и делаем выводы. Не исключено, что ситуация повторится, но схема «акцент на поступке» должна сохраняться всегда.

Шаг ➡️2⃣: Возьмите паузу.
☝️НО: не молча уйти в другую комнату, чтобы ребенок почувствовал себя виноватым, а объяснить ему, что вы сейчас рассержены, и, чтобы не ругаться, вам нужно время. Предупредите ребенка, что через 10 минут вы вернетесь к разговору.

✔️📌За это время ваши эмоции утихнут и, вероятно, уже в мыслях будет намечен план действий и варианты решения.

Шаг➡️3⃣: Извинитесь.
Если вы среагировали агрессивно, извинитесь, ребенок должен видеть, что вы анализируете ситуацию, но не нужно поддаваться вине, вам важно принять ответственность именно за свои действия, а ситуацию в целом разобрать вместе с ребенком, ему важно видеть, как это – принимать на себя ответственность.

Шаг ➡️4⃣ Обсудите чувства.
Если вы часто ссоритесь со своим подростком из-за недопонимания, чувствуете недопонимание и некую недосказанность, то нет способа лучше, чем выразить свои чувства напрямую.

Сделать это наиболее эффективным способом поможет техника «Я-сообщений».

Если в семье регулярно практикуется восстановление отношений после конфликтов, то ребенок развивает хорошие навыки коммуникации, доверяет своим родителям, и это будет его серьезным психическим багажом, который он сможет использовать во время непростых жизненных испытаний.
#спцсоветский
#советскийрайон
#безопасностьребенка

⚡️Правила беседы с несовершеннолетним в кризисной ситуации

1. Слушайте внимательно.
2. Проявляйте эмпатию, принятие, уважение к мнению и ценностям ребенка.
3. Говорите спокойно, открыто и искренне о происходящем, называйте все своими словами.
4. Фокусируйте внимание на его чувствах.
5. Выжидайте ответа сколько потребуется.
6. Создайте атмосферу уюта, заботы и тепла.

❌Как не следует вести беседу:

1. Часто перебивать.
2. Показывать, что вы заняты или куда-то торопитесь.
3. Разговаривать с позиции всё знающего.
4. Допускать неясность в высказываниях.
5. Быть назойливыми, задавать провокационные вопросы.

❗ПОМНИТЕ: установлению контакта способствует спокойное, открытое, принимающее и не осуждающее (безоценочное) отношение. Сосредоточьтесь на том, чтобы показать все достоинства и сильные стороны ребенка. Помогите найти ресурс либо значимого взрослого. Большинство детей могут получить облегчение, лишь разговаривая о своих чувствах.

#МГСПЦ
#Эффективный_специалист