⚡Конфликт лояльностей

Часто встречается в семьях, где взрослые хотят своим детям всего самого лучшего, любят их, заботятся о них. При этом, сами того не замечая, вовлекают их в крайне мучительную игру — вынуждают выбирать между дорогими людьми. Не просто выбирать, а занять чью-то сторону, отвергнув при этом другую: или-или. Или папа, или мама. Или мама, или бабушка. Или приёмные родители, или биологические. Или родители, или учителя…

⚠️Возникает такая ситуация на фоне какого-то конфликта между взрослыми, который мог быть в прошлом, или до сих пор длится, или назревает.
‼️ Ребёнок в этой ситуации — инструмент, его используют, чтобы наказать другого человека или утвердиться в своей правоте.

🧸Для детей очень важно иметь круг близких людей. Но если кто-то из близкого круга начинает вбивать в эту базовую конструкцию клин, давая понять, что кто-то из дорогих ребенку людей "плохой" или даже "опасный", что он не любит и плохо заботится, все представления ребёнка о том, как устроены его отношения с миром, рушатся.

⚠️И это имеет очень нехорошие последствия:
‼️ Никакой готовой разумной стратегии у ребенка на этот случай нет.
‼️ Он не знает, что делать.
‼️Он испытывает глубокую растерянность, гнев, панику, страх и так далее.

✅Присмотреть за собой и не вовлекать своего ребенка в конфликт лояльностей может каждый.

Источник Петрановская Л.

#уютный_дом

❗️Напоминаем родителям об ответственном отношении к нравственной безопасности своих детей, которые в силу возраста могут не понимать, что в их отношении совершается преступление. Важно обращать внимание на то, чем ребенок занят, с кем он общается, в том числе в интернете. Установите доверительные отношения с детьми, а если вам стало известно о преступлении - незамедлительно сообщите об этом в милицию.

#МГСПЦ_воспитание

🌨☃️С ДОБРЫМ УТРОМ!

Книги пишутся не для того, чтоб в них верили, а для того, чтобы их обдумывали. Имея перед собою книгу, каждый должен стараться понять не что она высказывает, а что она хочет высказать.
Умберто Эко

Художник Б. Кустодиев
#вдохновение #литературный_дневник

31 января – события и памятные даты

🔸Беларусь у асобах і падзеях 31 студзеня

🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 31 января

🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 31 января

🔸Родились великие люди в этот день

🖍На заметку:
🔹130 гадоў з дня нараджэння Мухтар-Ландарскага Максіма Іванавіча, (1894-1975), удзельніка грамадзянскай вайны ў Беларусі
🔹120 гадоў з дня нараджэння Міркоўскага Яўгена Іванавіча, (1904-1992), удзельніка партызанскага руху ў Беларусі ў Вялікую Айчынную вайну, Героя Савецкага Саюза
🔹110 гадоў з дня нараджэння Хелемскага Якава Айзікавіча, (1914-2003),  расійскага паэта, празаіка, перакладчыка твораў беларускіх пісьменнікаў, заслужанага дзеяча культуры Беларусі
🔹100 гадоў з дня нараджэння Кустава Івана Ільіча, (1924-2022), удзельніка Вялікай Айчыннай вайны, Героя Савецкага Саюза, узнагароджанага ордэнам Леніна
🔹75 гадоў з дня нараджэння
Будавей Міхаіла Сямёнавіча,
1949, графіка, жывапісца
🔹31  января Международный день ювелира

#день_в_истории

3⃣1⃣ студзеня адзначаецца народнае свята Апанас.

📌 У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень шанавання памяці свяціцеляў Апанаса Вялікага і Кірыла - архіепіскапаў з Александрыі.

Народныя традыцыі

🔹Лічылі, што з гэтага дня пачынаюцца моцныя маразы.
🔹Казалі: "Апанасаўскі мароз – беражы вушы і нос".
🔹Верылі, што вядзьмаркі ноччу лётаюць на шабаш.
🔹Вяртаючыся, яны імкнуцца нашкодзіць людзям.
🔹Сяляне выганялі нячыстую сілу з жылля.
🔹Імкнуліся ўвечары з хаты не выходзіць і загаворвалі коміны, праз якія ведзьма можа ўляцець у дом.
🔹Нашы продкі ўвечары на спатканне ў гэты дзень не хадзілі: баяліся, што ведзьма выкрадзе.
🔹Прыкмячалі: сонца і месяц знаходзяцца ў крузе - чакаецца пахаладанне.

Яшчэ больш чытайце тут.

🍰 Людзі, якія нарадзіліся 31 студзеня, валодаюць мужнасцю. Насіць ім варта АКВАМАРЫН або ГРАНАТ.

🔝ПРАВОВОЙ навигатор🧭

И дети, и взрослые часто в общественных местах теряют и находят различные вещи: от перчаток и варежек до телефонов, кошельков и банковских карт.

Давайте проверим, насколько хорошо Вы знаете правила обращения с найденными вещами 🤨 ⤵️⤵️⤵️

✒️📚 Ad impossibilia lex non cogit / Закон не требует невозможного©️

1⃣ Лёша и Никита гуляли после уроков возле школы. Они построили снежную крепость, устроили баттл снежками, затем,  довольные и счастливые, разошлись по домам. Лёша, вернувшись, обнаружил пропажу своего  смартфона. Смартфон нашёл Петя, живущий неподалёку, и отнёс в милицию.

2⃣ Лёша на перемене нашёл в коридоре мобильный телефон.  Он подумал, что это телефон его одноклассника, и положил телефон в свой рюкзак. Когда вечером дома телефон в Лешином портфеле зазвонил, было сложно убедить звонившего папу Вовы из 1 "А", что Лёша телефон именно нашёл, а не отжал у первоклассника.

3⃣ После уроков Лёша и Никита ехали домой в трамвае. Никита увидел лежащий на полу кошелек и поднял его. Друзья долго спорили, что с ним делать. В словесной перепалке победил Никита, и ребята отнёсли кошелёк водителю.

4⃣Леша и Никита нашли на улице банковскую карту с возможностью бесконтактной оплаты. "Ура!", - подумали они. И сходили: в супермаркет, в кафе, в кино и даже в магазин игр для приставки! Правда, на следующий день в бургер-книге оплата не прошла, а кассир поинтересовалась их фамилией...

5⃣ Лёша и Никита шли домой и увидели стоящий возле подъезда красивый синий самокат. Никого рядом не было, самокат был не пристегнут. Лёша решил помочь найти хозяина, взял самокат, приехал домой, оставил в подъезде, забыл рассказать маме. К удивлению папы Пети, милиция нашла самокат через 2 дня в 5 подъезде соседнего дома.