🔝ПРАВОВОЙ навигатор🧭

🌬Зима в самом разгаре, во дворе лежит снег❄️🌨. Так и тянет после уроков бросить портфель, взять санки и пойти с друзьями на горку! 👦🏻👧🏻 ☃️

☝🏻А ВЫ УВЕРЕНЫ, ЧТО ХОРОШО ЗНАЕТЕ правила безопасного катания, например,
НА ТЮБИНГАХ?

Давайте проверим 🤨 ⤵️⤵️⤵️

Вы же помните😉, что важные условия безопасности:
✅ никто не травмирован,
✅ ничьё имущество не повреждено,
✅ общественный порядок не нарушен.

✒️📚 Ad impossibilia lex non cogit / Закон не требует невозможного©️

🔎ОТ ТЕОРИИ К ПРАКТИКЕ🖋
                                  ПРОВЕРЬ СЕБЯ🎓
В какой из ситуаций правила безопасного катания на тюбингах полностью соблюдены?

1⃣ Лёша и Никита после уроков решили отправиться на горку. Встретив на горке одноклассников, они решили спуститься паровозиком, привязав тюбинги друг к другу. Тюбинг Лёши ушёл в занос, случилась куча-мала. Из кучи-малы достали и Лёшу, и Никиту. Никто не пострадал.

2⃣Лёша с папой и младшим братом Петей отправились на горку. Пете уже 4 года, он очень самостоятельный, но сидеть в тюбинге пока не получается. Лёша решил помочь и сел в тюбинг вместе с ним. Подскочив на кочке, тюбинг перевернулся. Из сугроба доставали как в сказке - Петя держался за Лёшу, Лёша - за тюбинг, тюбинг - за кочку.

3⃣ На выходных в деревне Никита вместе с папой решили протестировать новый тюбинг и привязали его с помощью троса к папиной Ауди. Тюбинг показал себя хорошо - разогнался до 40 км/ч! Странно, что мама эксперимент не оценила...

4⃣ Лёша и Никита катались с горки во дворе. Лешин тюбинг так высоко подпрыгнул на снежной кочке, что на землю Лёша и тюбинг приземлились по отдельности. А Никита, который ехал следом, врезался в тюбинг друга и выехал на проезжую часть. Соседка тётя Света, под колеса машины которой выкатился Никита, успела затормозить. Но ругалась долго...

5⃣ Лёша и Никита, придя на горку, выбрали пологий спуск, чтобы ехать быстро. Никита обратил внимание, что на спуске нет выбоин и деревьев, а Лёша отметил, что рядом не ездят машины. Они решили ехать наперегонки, каждый на своём тюбинге. Проверив, надут ли тюбинг, они начали соревнование. Победила дружба!

#правовой_навигатор

#СТОПНАРКОТИКИ

😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈

‼️Истощенное, с исколотыми венами тело. Отрешенный взгляд ничего не выражающих глаз. Бессвязная речь, ответы невпопад на, казалось бы, самые обычные вопросы
⚠️ А главное, ПОЛНОЕ БЕЗРАЗЛИЧИЕ к происходящему вокруг, ОТСУТСТВИЕ ИНТЕРЕСА К ЖИЗНИ

😱 И все это в 1⃣4⃣—1⃣6⃣ лет

☄️Страшная картина, название которой — НАРКОМАНИЯ

⁉️ Каковы основные причины
⚡️ недостаток любви, внимания
⚡️ эксперимент над своим сознанием
⚡️ любопытство
⚡️ бунтарство
⚡️ отсутствие интереса к чему - либо
⚡ конфликты, проблемы социализации
⚡️ низкая самооценка
⚡️ депрессия

📣☄️ЗАПОМНИТЕ, все это - не повод употреблять наркотики

‼️ "НАРКОМАНИЯ- это НЕ ПОЛЕТ, это всегда ПАДЕНИЕ "

#советскийрайон
#стопнаркотики

Дорогие папы, приходите вместе с детьми провести с пользой время! Роль отца в жизни детей неоценима!!!❤️❤️❤️

📖2️⃣4️⃣января в рубрике "Растем вместе" мы расскажем про развитие креативности.

💯Советы будут полезны как для родителей, так и для педагогов.

Креативное мышление — это создание необычных и хороших решений исходной проблемы.

Все мы разные, и креативные способности у каждого ребёнка развиты по-своему. Но можно пробовать разные способы для отработки навыка — обязательно найдётся то, что сработает у вас. 

🎨Техника креативного письма
Благодаря этой технике развития креативного мышления ребёнок задействует воображение: поменять место действия в известной сказке, переписать концовку рассказа, изменить характер главного персонажа в книге. 
🎨Игры и занятия на творчество и логику
Развитию креативного мышления у детей способствует: рисование и лепка, пазлы, головоломки и задачи на логику.
🎨Упражнение «Откуда, почему, что, как»
Предлагается предмет или картинка предмета, назначение которого не вполне очевидно. Ребёнок угадывает: для чего предназначен предмет, как используется. 

#советский_район #растем_вместе

🌱Приглашаем к участию в республиканском конкурсе экологических проектов «Зеленая школа»!

Конкурс проводится с января по октябрь 2024 с целью формирования высокой экологической культуры учащихся, повышения их активной социальной позиции через исследовательскую, проектную и природоохранную деятельность, направленную на сбережение природных ресурсов.

Организаторы:
🔸Министерство образования Республики Беларусь,
🔸Республиканский центр экологии и краеведения,
🔸структурные подразделения областных (Минского городского) исполнительных комитетов, осуществляющие государственно-властные полномочия в сфере образования.

Участники: воспитанники и педагоги учреждений дошкольного образования, а также учащиеся в возрасте 10-17 лет.

Номинации:
✔️«Зеленые следочки»,
✔️«Экологические игры»,
✔️«Зеленая мультипликация».

Победители и призеры конкурса будут награждены дипломами Министерства образования Республики Беларусь, дипломами Республиканского центра экологии и краеведения.

👉Подробная информация на сайте rcek.by

РИКЗ: задания пятого уровня сложности появятся на ЦЭ по всем предметам.

Об этом на пресс-конференции рассказал директор Республиканского института контроля знаний Юрий Миксюк:

💬Пятиуровневые задания появились еще на первом этапе репетиционного тестирования в октябре 2023 года. Поэтому никаких неожиданностей для школьников, которые готовятся поступать в вузы в этом году и сдавать ЦЭ и ЦТ, не будет. Как мы видим по результатам первого этапа РТ, стобалльных результатов достаточно много.

«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB| VK|Inst|TikTok| YouTube