Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
⚠️СИНДРОМ ВЫУЧЕННОЙ БЕСПОМОЩНОСТИ⚠️(ЧАСТЬ 1)
✅Профилактика синдрома выученной беспомощности у подростков заключается в создании взрослыми атмосферы принятия, психологической безопасности и разумной требовательности. Чрезвычайно важно научить подрастающего человека нести ответственность за свои поступки, прилагать волевые усилия при выполнении деятельности и с оптимизмом подходить к решению сложных задач.
Формируем жизнестойкость
📚Ключевую роль в преодолении выученной беспомощности играет формирование жизнестойкости (это система представлений человека о себе, о мире, об отношениях с миром, определяющая его способность противостоять проблемам и негативным состояниям). Известный российский психолог профессор Д. А. Леонтьев отмечает, что жизнестойкость включает в себя три компонента, которые дополняют и усиливают друг друга.
🔰 Вовлеченность в происходящее. Она дает человеку максимальный шанс найти
нечто стоящее и интересное для себя, позволяет получить удовольствие от собственной деятельности. Вовлекаясь в выполнение определенных действий, подросток смещает фокус внимания с возможной неудачи на то, что происходит здесь и сейчас.
🔰Контроль. Даже в тех условиях, когда невозможно контролировать глобальное, всегда можно найти что-то, что человек в силах взять в свои руки. Подросток может контролировать свои мысли, переключаясь с негативных на нейтральные или позитивные, может контролировать простейшие действия, выполняя определенную работу. Ситуация контроля формирует в человеке убежденность в том, что он может повлиять на результат происходящего, пусть даже это влияние не абсолютно и успех не гарантирован.
🔰Принятие риска. Убежденность человека в том, что все с ним происходящее способствует его развитию благодаря знаниям, извлекаемым из опыта (неважно, позитивного или негативного), побуждает его действовать наудачу в надежде на счастливый исход. Если подросток рассматривает жизнь как способ приобретения необходимого опыта, то он будет готов проявлять активность и в отсутствие надежных гарантий успеха. Школьники же, которые действовать в таких условиях не решаются, оказываются более уязвимыми перед теми или иными проблемами, чем их сверстники, готовые идти на риск, принимая неопределенность.
ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ
#обсудить_нельзя_молчать
✅Профилактика синдрома выученной беспомощности у подростков заключается в создании взрослыми атмосферы принятия, психологической безопасности и разумной требовательности. Чрезвычайно важно научить подрастающего человека нести ответственность за свои поступки, прилагать волевые усилия при выполнении деятельности и с оптимизмом подходить к решению сложных задач.
Формируем жизнестойкость
📚Ключевую роль в преодолении выученной беспомощности играет формирование жизнестойкости (это система представлений человека о себе, о мире, об отношениях с миром, определяющая его способность противостоять проблемам и негативным состояниям). Известный российский психолог профессор Д. А. Леонтьев отмечает, что жизнестойкость включает в себя три компонента, которые дополняют и усиливают друг друга.
🔰 Вовлеченность в происходящее. Она дает человеку максимальный шанс найти
нечто стоящее и интересное для себя, позволяет получить удовольствие от собственной деятельности. Вовлекаясь в выполнение определенных действий, подросток смещает фокус внимания с возможной неудачи на то, что происходит здесь и сейчас.
🔰Контроль. Даже в тех условиях, когда невозможно контролировать глобальное, всегда можно найти что-то, что человек в силах взять в свои руки. Подросток может контролировать свои мысли, переключаясь с негативных на нейтральные или позитивные, может контролировать простейшие действия, выполняя определенную работу. Ситуация контроля формирует в человеке убежденность в том, что он может повлиять на результат происходящего, пусть даже это влияние не абсолютно и успех не гарантирован.
🔰Принятие риска. Убежденность человека в том, что все с ним происходящее способствует его развитию благодаря знаниям, извлекаемым из опыта (неважно, позитивного или негативного), побуждает его действовать наудачу в надежде на счастливый исход. Если подросток рассматривает жизнь как способ приобретения необходимого опыта, то он будет готов проявлять активность и в отсутствие надежных гарантий успеха. Школьники же, которые действовать в таких условиях не решаются, оказываются более уязвимыми перед теми или иными проблемами, чем их сверстники, готовые идти на риск, принимая неопределенность.
ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ
#обсудить_нельзя_молчать
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🍚 БЛЮДО ДНЯ|
ВКУСНО КАК ДОМА
ОГУРЕЦ свежий (50 гр.) - 0р. 19коп.
БИФШТЕКС "ОТМЕННЫЙ" (60 гр.) - 1р. 23коп.
КАША ГРЕЧНЕВАЯ вязкая (150 гр.) - 0р. 27коп.
ЧАЙ С ЛИМОНОМ (200/7 гр.) - 0р. 12коп.
МАРМЕЛАД (1шт/20гр.) - 0р. 16коп.
ХЛЕБ (1 шт/13 гр.) - 0р. 03коп.
ИТОГО: 2 РУБ. 00 КОП.
ПРИЯТНОГО АППЕТИТА! 😉
#советскийрайон #ПроПитание #школьное_питание
ВКУСНО КАК ДОМА
ОГУРЕЦ свежий (50 гр.) - 0р. 19коп.
БИФШТЕКС "ОТМЕННЫЙ" (60 гр.) - 1р. 23коп.
КАША ГРЕЧНЕВАЯ вязкая (150 гр.) - 0р. 27коп.
ЧАЙ С ЛИМОНОМ (200/7 гр.) - 0р. 12коп.
МАРМЕЛАД (1шт/20гр.) - 0р. 16коп.
ХЛЕБ (1 шт/13 гр.) - 0р. 03коп.
ИТОГО: 2 РУБ. 00 КОП.
ПРИЯТНОГО АППЕТИТА! 😉
#советскийрайон #ПроПитание #школьное_питание
Forwarded from Образование.Советский.Минск
📚📚БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО 📖
1️⃣9️⃣ октября в библиотеке 🇧🇾 ГУО "Средняя школа им. Я.Купалы №19 г.Минска" состоялся семинар-практикум "Актуальные аспекты деятельности библиотек по информационно-методическому обеспечению образовательного процесса в 2023/2024 учебном году".
❗️В профессиональной встрече библиотекарей Советского района г.Минска приняли участие:
📒 Нестерович Н.П., представитель Комитета по образованию Мингорисполкома, которая является руководителем отдела методического сопровождения информационного обеспечения Центра изучения качества регионального образования,
📒 Фаустова Н.В., старший инспектор отдела дошкольного, общего среднего и специального образования.
✅ Приветствовала участников семинара и.о. директора школы Дзюбенко С.В., которая провела небольшой экскурс в историю учреждения.
✅ Заведующая школьной библиотекой Трояновская Н.А. представила организацию работы по обеспечению учреждений образования учебными
❗️АКТУАЛЬНО
❗️ВАЖНО
❗️ПОЛЕЗНО
1️⃣9️⃣ октября в библиотеке 🇧🇾 ГУО "Средняя школа им. Я.Купалы №19 г.Минска" состоялся семинар-практикум "Актуальные аспекты деятельности библиотек по информационно-методическому обеспечению образовательного процесса в 2023/2024 учебном году".
❗️В профессиональной встрече библиотекарей Советского района г.Минска приняли участие:
📒 Нестерович Н.П., представитель Комитета по образованию Мингорисполкома, которая является руководителем отдела методического сопровождения информационного обеспечения Центра изучения качества регионального образования,
📒 Фаустова Н.В., старший инспектор отдела дошкольного, общего среднего и специального образования.
✅ Приветствовала участников семинара и.о. директора школы Дзюбенко С.В., которая провела небольшой экскурс в историю учреждения.
✅ Заведующая школьной библиотекой Трояновская Н.А. представила организацию работы по обеспечению учреждений образования учебными
❗️АКТУАЛЬНО
❗️ВАЖНО
❗️ПОЛЕЗНО
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🧩ТЕСТ ДЛЯ УМА: СМОЖЕШЬ РЕШИТЬ ГОЛОВОЛОМКИ?
В этом тесте Вас ждут только самые интересные задания.
😉Предлагаем Вам немного отвлечься и хорошенько напрячь свой мозг.
А так же сверить ответ прошлой задачки.
P.S. Ответы Вы сможете найти в следующем посте рубрики.
#интересно
#осень
В этом тесте Вас ждут только самые интересные задания.
😉Предлагаем Вам немного отвлечься и хорошенько напрячь свой мозг.
А так же сверить ответ прошлой задачки.
P.S. Ответы Вы сможете найти в следующем посте рубрики.
#интересно
#осень
Forwarded from Образование.Советский.Минск
#СТОПНАРКОТИКИ
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️ Как определить наркозависимого человека
☝️Стопроцентного способа узнать, принимает человек наркотики или нет, не существует.
👁🗨 Выделяют 3 группы внешних признаков:
1⃣ - настораживающие признаки:
✔️ расширенные или суженные зрачки
✔️ покрасневшие или помутневшие глаза
✔️ замедленная речь
✔️ плохая координация движений
✔️ похудение или прибавка в весе
✔️ нарушение пищеварения
2⃣ – очевидные признаки:
✔️ следы от уколов, порезы, синяки
✔️ свернутые в трубочку бумажки
✔️ маленькие ложечки
✔️ капсулы, бутылочки, пузырьки
✔️ запахи табачного дыма с примесями запахов трав, синтетики
3⃣ – изменения в поведении:
✔️ нарастающее безразличие
✔️ невозможность сосредоточиться
✔️ частая и резкая смена настроения
✔️ смена круга знакомых
✔️ безобразное отношение к учебе
✔️ проявление грубости, лени
✔️ нарушение сна
🔜 Нужно уметь разглядеть детали, чтобы вовремя прореагировать и помочь.
🙏 ОСТАНОВИМ НАРКОМАНИЮ ВМЕСТЕ
#советскийрайон
#стопнаркотики
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️ Как определить наркозависимого человека
☝️Стопроцентного способа узнать, принимает человек наркотики или нет, не существует.
👁🗨 Выделяют 3 группы внешних признаков:
1⃣ - настораживающие признаки:
✔️ расширенные или суженные зрачки
✔️ покрасневшие или помутневшие глаза
✔️ замедленная речь
✔️ плохая координация движений
✔️ похудение или прибавка в весе
✔️ нарушение пищеварения
2⃣ – очевидные признаки:
✔️ следы от уколов, порезы, синяки
✔️ свернутые в трубочку бумажки
✔️ маленькие ложечки
✔️ капсулы, бутылочки, пузырьки
✔️ запахи табачного дыма с примесями запахов трав, синтетики
3⃣ – изменения в поведении:
✔️ нарастающее безразличие
✔️ невозможность сосредоточиться
✔️ частая и резкая смена настроения
✔️ смена круга знакомых
✔️ безобразное отношение к учебе
✔️ проявление грубости, лени
✔️ нарушение сна
🔜 Нужно уметь разглядеть детали, чтобы вовремя прореагировать и помочь.
🙏 ОСТАНОВИМ НАРКОМАНИЮ ВМЕСТЕ
#советскийрайон
#стопнаркотики
Forwarded from Образование.Советский.Минск
1️⃣9️⃣ октября в рамках проходящей в Беларуси Недели родительской любви в СПЦ Советского района состоялся урок для родителей «Тепло родительской души. Пять языков любви».
Душевно, позитивно и активно:
✔️о семейных ценностях;
✔️важности родительской заботы, любви и ответственности.
Специалисты СПЦ, используя интерактивные методики и игры, познакомили родителей:
⚡️со стратегиями выстраивания хороших отношений с ребенком;
⚡️ с техниками восстановления своего родительского ресурсного состояния.
‼️Если взрослые желают ребенку благополучия, они любят его без каких-либо условий. Когда значимые и дорогие люди полностью принимают ребенка, он вырастет самодостаточным и уверенным в своих силах.‼️
#советскийрайон
#спцсоветский
#семьядляребенка
Душевно, позитивно и активно:
✔️о семейных ценностях;
✔️важности родительской заботы, любви и ответственности.
Специалисты СПЦ, используя интерактивные методики и игры, познакомили родителей:
⚡️со стратегиями выстраивания хороших отношений с ребенком;
⚡️ с техниками восстановления своего родительского ресурсного состояния.
‼️Если взрослые желают ребенку благополучия, они любят его без каких-либо условий. Когда значимые и дорогие люди полностью принимают ребенка, он вырастет самодостаточным и уверенным в своих силах.‼️
#советскийрайон
#спцсоветский
#семьядляребенка