This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🛰 📆 12 АПРЕЛЯ — ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ!
📽 Уникальные кадры записаны во время исторического полёта Юрия Гагарина 12 апреля 1961 года. Знаменитое гагаринское "ПОЕХАЛИ!"
💫 Видео включает изображения с нескольких камер внутри корабля, на которых отчетливо виден Юрий Гагарин, планы Земли и кадры космического пространства из иллюминатора.
#школьный_календарь
#иди_за_мечтой🚀
#день_космонавтики
📽 Уникальные кадры записаны во время исторического полёта Юрия Гагарина 12 апреля 1961 года. Знаменитое гагаринское "ПОЕХАЛИ!"
💫 Видео включает изображения с нескольких камер внутри корабля, на которых отчетливо виден Юрий Гагарин, планы Земли и кадры космического пространства из иллюминатора.
#школьный_календарь
#иди_за_мечтой🚀
#день_космонавтики
📚ОЛИМПИАДА📚
11.04.23, в 🏢СШ1️⃣1️⃣7️⃣ стартовал школьный этап республиканской олимпиады 📜для 5-8 классов.
✍️Учащиеся 7-го и 8-го класса сегодня решали непростые задачи по учебному предмету «Физика»📜⚖️🧲🔭
Удачи желаем всем учащимся, а ПОБЕДЫ сильнейшим🏆👍
#Заводской
#СШ 117
#ОЛИМПИАДА
#ФИЗИКА
11.04.23, в 🏢СШ1️⃣1️⃣7️⃣ стартовал школьный этап республиканской олимпиады 📜для 5-8 классов.
✍️Учащиеся 7-го и 8-го класса сегодня решали непростые задачи по учебному предмету «Физика»📜⚖️🧲🔭
Удачи желаем всем учащимся, а ПОБЕДЫ сильнейшим🏆👍
#Заводской
#СШ 117
#ОЛИМПИАДА
#ФИЗИКА
🎉 ПОЗДРАВЛЯЕМ 🎉
🏆Команда 9-ых классов СШ 1️⃣1️⃣7️⃣заняла 1 место и вышла в следующий тур в Кубке Золака!
✨Желаем ребятам дальнейших побед!
#СШ_117
#Заводской
#Кубок_Золака
🏆Команда 9-ых классов СШ 1️⃣1️⃣7️⃣заняла 1 место и вышла в следующий тур в Кубке Золака!
✨Желаем ребятам дальнейших побед!
#СШ_117
#Заводской
#Кубок_Золака
📰 ЭТО ИНТЕРЕСНО ЗНАТЬ 📰
Национальные особенности англичан
Англичане отличаются умеренностью, о которой они не забывают как во время труда, так и в развлечениях. В англичанина почти нет ничего показного. Он весь живёт прежде всего и больше всего для себя. Его природе свойственны любовь к порядку, комфорту, стремление к умственной деятельности. Англичане терпимы к чужому мнению. У этого народа сильна страсть к пари. Феноменом является также распространение клубов. Клуб считается домом, семейным святилищем, тайны которого никому нельзя безнаказанно нарушать. Изгнание из клуба - величайший позор для англичанина.
Национальные особенности англичан
Англичане отличаются умеренностью, о которой они не забывают как во время труда, так и в развлечениях. В англичанина почти нет ничего показного. Он весь живёт прежде всего и больше всего для себя. Его природе свойственны любовь к порядку, комфорту, стремление к умственной деятельности. Англичане терпимы к чужому мнению. У этого народа сильна страсть к пари. Феноменом является также распространение клубов. Клуб считается домом, семейным святилищем, тайны которого никому нельзя безнаказанно нарушать. Изгнание из клуба - величайший позор для англичанина.
5 красавіка адбылося свята - 80-годдзе з дня нараджэння Мар’яна Дуксы, які з'явіўся на свет 5 красавіка 1943 года у вёсцы Каракулічы, цяпер Мядзельскі раён.
Мар’ян Мікалаевіч Дукса - беларускі празаік і паэт, а таксама Лаўрэат Літаратурнай прэміі Саюза пісьменнікаў Беларусі імя А.Куляшова (1990) за кнігу паэзіі «Заснежаныя ягады» (1989).
У 1969 годзе ён скончыў філалагічны факультэт Беларускага дзяржаўнага універсітэта і пачаў працаваць настаўнікам у Сольскай сярэдняй школе. На старонках рэспубліканскай перыёдыкі выступае з вершамі з 1960 года. Крыху пазней аўтар выдаў вершаваныя зборнікі “Спатканне” (1967), “Крокі” (1972), “Станцыя” (1974), “Забытыя словы”(1979), “Твая пара сяўбы” (1985), “Заснежаныя ягады” (1989). Мар’ян Дукса таксама з’яўляецца аўтарам кніг для дзяцей “Зялёны акварыум”(1980) і “Світаюць сосны” (1987).
Мар’ян Дукса, як і іншыя, пісаў пра сваё дзяцінства, пра зямлю і чалавека на ёй, пра каханне ды адзіноту, якая часта існуе побач з гэтым пачуццем. Пісьменнік быў вельмі чуйным да роднай прыроды, але сваё захапленне выказваў стрымана, быццам хацеў агледзецца і паразважаць. Да прыроды у мастака слова было заўсёды сваеасаблівае і пяшчотнае стаўленне. Мар’ян Дукса лічыў збяднелым у пачуццях чалавека, які не адчувае сваіх каранёў і сваёй повязі с прыродай.
Роздум, разважлівасць, засяроджанасць – гэта адметныя рысы творчасці Мар’яна Дуксы. А самым галоўным жаданнем творцы заўсёды было – “ у чужое сэрца слова…перасадзіць”. Гэта зусім не лішняя застярога заўсёды нагадвае М. Дуксу пра пошук самага запаветнага, жывога і дакладнага слова.
Мар’ян Мікалаевіч Дукса - беларускі празаік і паэт, а таксама Лаўрэат Літаратурнай прэміі Саюза пісьменнікаў Беларусі імя А.Куляшова (1990) за кнігу паэзіі «Заснежаныя ягады» (1989).
У 1969 годзе ён скончыў філалагічны факультэт Беларускага дзяржаўнага універсітэта і пачаў працаваць настаўнікам у Сольскай сярэдняй школе. На старонках рэспубліканскай перыёдыкі выступае з вершамі з 1960 года. Крыху пазней аўтар выдаў вершаваныя зборнікі “Спатканне” (1967), “Крокі” (1972), “Станцыя” (1974), “Забытыя словы”(1979), “Твая пара сяўбы” (1985), “Заснежаныя ягады” (1989). Мар’ян Дукса таксама з’яўляецца аўтарам кніг для дзяцей “Зялёны акварыум”(1980) і “Світаюць сосны” (1987).
Мар’ян Дукса, як і іншыя, пісаў пра сваё дзяцінства, пра зямлю і чалавека на ёй, пра каханне ды адзіноту, якая часта існуе побач з гэтым пачуццем. Пісьменнік быў вельмі чуйным да роднай прыроды, але сваё захапленне выказваў стрымана, быццам хацеў агледзецца і паразважаць. Да прыроды у мастака слова было заўсёды сваеасаблівае і пяшчотнае стаўленне. Мар’ян Дукса лічыў збяднелым у пачуццях чалавека, які не адчувае сваіх каранёў і сваёй повязі с прыродай.
Роздум, разважлівасць, засяроджанасць – гэта адметныя рысы творчасці Мар’яна Дуксы. А самым галоўным жаданнем творцы заўсёды было – “ у чужое сэрца слова…перасадзіць”. Гэта зусім не лішняя застярога заўсёды нагадвае М. Дуксу пра пошук самага запаветнага, жывога і дакладнага слова.
🎉 ПОЗДРАВЛЯЕМ 🎉
🌿12.04.2023 СШ 1️⃣1️⃣7️⃣ отмечена за активное участие и поддержку проекта "Зеленые классы белорусской столицы".
🌾Благодаря проекту, ребята чувствуют себя исследователями: изучают растения🌱 и птиц 🐦 в естественной среде, путешествуют по экотропе🪵, помогают охранять природу🌳.
#СШ_117
#Заводской
#Тайны_природы
🌿12.04.2023 СШ 1️⃣1️⃣7️⃣ отмечена за активное участие и поддержку проекта "Зеленые классы белорусской столицы".
🌾Благодаря проекту, ребята чувствуют себя исследователями: изучают растения🌱 и птиц 🐦 в естественной среде, путешествуют по экотропе🪵, помогают охранять природу🌳.
#СШ_117
#Заводской
#Тайны_природы
В ГУВД Минска рассказали о правилах поступления в милицейские вузы и особенностях вступительной кампании 2023 года
Не секрет, что процесс подачи заявления в милицейские вузы отличается от поступления на гражданские специальности.
💬 – Первая особенность в том, что о желании нужно сообщить в ОВД в срок до 15 апреля, – объяснил начальник отдела кадров ГУВД Дмитрий Хотько.
Второе отличие – отдельные цифры приема для абитуриентов и абитуриенток.
Еще один важный этап - прохождение медицинской комиссии. В первую очередь от ее результатов зависит, сможет ли абитуриент стать курсантом: здоровье милиционера должно быть безупречным вне зависимости от сферы, в которой он хочет реализоваться. А их, надо сказать, достаточно.
🟢- Где найти контактные телефоны кадровых подразделений?
🟣- Сколько мест предусмотрено для мужчин и берут ли в этом году девушек?
🟠- Какие предметы нужно сдавать на ЦЭ и ЦТ?
Подробности и ответы на все вопросы ищите по ссылке на сайте «СБ. Беларусь сегодня»
Не секрет, что процесс подачи заявления в милицейские вузы отличается от поступления на гражданские специальности.
💬 – Первая особенность в том, что о желании нужно сообщить в ОВД в срок до 15 апреля, – объяснил начальник отдела кадров ГУВД Дмитрий Хотько.
Второе отличие – отдельные цифры приема для абитуриентов и абитуриенток.
Еще один важный этап - прохождение медицинской комиссии. В первую очередь от ее результатов зависит, сможет ли абитуриент стать курсантом: здоровье милиционера должно быть безупречным вне зависимости от сферы, в которой он хочет реализоваться. А их, надо сказать, достаточно.
🟢- Где найти контактные телефоны кадровых подразделений?
🟣- Сколько мест предусмотрено для мужчин и берут ли в этом году девушек?
🟠- Какие предметы нужно сдавать на ЦЭ и ЦТ?
Подробности и ответы на все вопросы ищите по ссылке на сайте «СБ. Беларусь сегодня»
https://youtu.be/Qvfg0MttMBU
💊Проблема незаконного распространения наркотиков ни на один день не уходит на второй план. Насколько смертоносны наркотики, настолько сурово наказание.
⚠️Ни одни обещания о больших заработках не стоят слёз родных людей и долгих лет жизни, которые человек проведет в местах лишения свободы.
❗️Тысячи испорченных судеб взамен на твоё желание "легко разбогатеть". Думай о будущем - не ломай свою жизнь!
💊Проблема незаконного распространения наркотиков ни на один день не уходит на второй план. Насколько смертоносны наркотики, настолько сурово наказание.
⚠️Ни одни обещания о больших заработках не стоят слёз родных людей и долгих лет жизни, которые человек проведет в местах лишения свободы.
❗️Тысячи испорченных судеб взамен на твоё желание "легко разбогатеть". Думай о будущем - не ломай свою жизнь!
YouTube
Наказание неизбежно
Проблема незаконного распространения наркотиков ни на один день не уходит на второй план. Насколько смертоносны наркотики, настолько сурово наказание.
Ни одни обещания о больших заработках не стоят слёз родных людей и долгих лет жизни, которые человек проведет…
Ни одни обещания о больших заработках не стоят слёз родных людей и долгих лет жизни, которые человек проведет…
🟢🔜Обрети мир в своей душе, и вокруг тебя спасутся тысячи.
©️Старец Серафим Саровский
#мысль_в_подарок
#СШ117
©️Старец Серафим Саровский
#мысль_в_подарок
#СШ117
12 04.2023 учащиеся 2- х классов СШ 1️⃣1️⃣7️⃣ поучаствовали в экологическом квесте "В поисках весны"🌼
🧠Ребята преодолели творческие и интеллектуальные испытания.
🌳Закрепили знания о весенних изменениях в природе.
🌱Учились бережно относиться ко всему окружающему.
🌺Квест прошёл увлекательно, весело и дружно! Ведь весну все очень ждали!
#СШ_117
#Заводской
#Экология
🧠Ребята преодолели творческие и интеллектуальные испытания.
🌳Закрепили знания о весенних изменениях в природе.
🌱Учились бережно относиться ко всему окружающему.
🌺Квест прошёл увлекательно, весело и дружно! Ведь весну все очень ждали!
#СШ_117
#Заводской
#Экология
🧪 ИНТЕРЕСНЫЕ ФАКТЫ ПО ХИМИИ ⚗️
✍️Таблица Менделеева его рукой.
Рукопись «Опыта системы элементов, основанной на их атомном весе и химическом сходстве». 17 февраля 1869 года. Распространён миф, что эта таблица приснилась ему во сне, на самом же деле, это результат многолетнего труда. Вот что он говорил сам: «Я над ней, может, двадцать пять лет думал, а вы полагаете: сидел, и вдруг пятак за строчку, пятак за строчку, и готово…!»
✍️Таблица Менделеева его рукой.
Рукопись «Опыта системы элементов, основанной на их атомном весе и химическом сходстве». 17 февраля 1869 года. Распространён миф, что эта таблица приснилась ему во сне, на самом же деле, это результат многолетнего труда. Вот что он говорил сам: «Я над ней, может, двадцать пять лет думал, а вы полагаете: сидел, и вдруг пятак за строчку, пятак за строчку, и готово…!»
🟡🔜Человек может сделать гораздо больше и действовать гораздо лучше. Он допускает только одну-единственную ошибку - он думает, что в его распоряжении уйма времени.
©️Карлос Кастанеда
#мысль_в_подарок
#СШ117
©️Карлос Кастанеда
#мысль_в_подарок
#СШ117
Пытанні правядзення прафілактычнай работы ва ўстановах адукацыі, прафілактыкі насілля ў дачыненні да непаўналетніх абмеркавалі ў Міністэрстве адукацыі на пасяджэнні калегіі ведамства
🔻 Асноўныя моманты, на якія неабходна звярнуць увагу, — супрацьдзеянне нарказбыту (нягледзячы на тое, што за першы квартал гэтага года назіраецца станоўчая дынаміка — памяншэнне колькасці такіх злачынстваў).
— Але ёсць рост іншых злачынстваў, у якія былі ўцягнуты непаўналетнія. Гэта сведчыць пра тое, што ў гэтым кірунку нам трэба будзе істотна ўзмацніць работу, — адзначыў міністр адукацыі Андрэй Іванец ⬇️ .
🔻 Асноўныя моманты, на якія неабходна звярнуць увагу, — супрацьдзеянне нарказбыту (нягледзячы на тое, што за першы квартал гэтага года назіраецца станоўчая дынаміка — памяншэнне колькасці такіх злачынстваў).
— Але ёсць рост іншых злачынстваў, у якія былі ўцягнуты непаўналетнія. Гэта сведчыць пра тое, што ў гэтым кірунку нам трэба будзе істотна ўзмацніць работу, — адзначыў міністр адукацыі Андрэй Іванец ⬇️ .
⬆️ Другі аспект, які разглядаўся на пасяджэнні калегіі, — насілле ў дачыненні да непаўналетніх як у сям’і, так і ва ўстановах адукацыі.
— Штогод, на жаль, мы назіраем прырост такіх злачынстваў. Нам неабходна выпрацоўваць новыя нарматыўна-прававыя механізмы ўзаемадзеяння як устаноў адукацыі, так і ўсіх зацікаўленых органаў. Вядома, немалаважную ролю тут адыгрывае і кадравае забеспячэнне. Мы бачым, што ва ўстановах агульнай сярэдняй адукацыі пытанне камплектавання педагогамі-псіхолагамі стаіць вельмі востра. І асноўнае — гэта ўзровень іх падрыхтоўкі. Таму мы будзем праводзіць комплекс мерапрыемстваў, накіраваных на павышэнне менавіта ўзроўню падрыхтоўкі такіх спецыялістаў. У сувязі з гэтым да канца навучальнага года будзе праведзены рэспубліканскі семінар-практыкум “Аб аказанні псіхалагічнай дапамогі ўдзельнікам адукацыйнага працэсу, — дадаў міністр адукацыі.
Сярод тэм, якія абмяркоўваліся на пасяджэнні калегіі, і захаванне законных правоў і інтарэсаў дзяцей, якія засталіся без апекі бацькоў.
— Тут мы, на жаль, бачым, што фармалізм і крыху нядбалае стаўленне супрацоўнікаў устаноў адукацыі прыводзяць да фактаў з непапраўнымі наступствамі. Лічым, трэба цалкам перафамаціраваць работу і памяняць стаўленне кожнага ўдзельніка адукацыйнага працэсу да такіх дзяцей, — падкрэсліў Андрэй Іванец.
📌 Намеснік старшыні Следчага камітэта Сяргей Аземша адзначыў, што ўсе найбольш небяспечныя сітуацыі для жыцця і здароўя, у тым ліку псіхічнага, фарміруючага чалавека становяцца прадметам вывучэння органаў папярэдняга следства.
— У працэсе расследавання крымінальных спраў, якія звязаны з замахамі ў дачыненні да непаўналетняга альбо здзяйсняюцца непаўналетнімі, мы старанна высвятляем прычыны і ўмовы, якія спрыялі ўчыненню гэтых правапарушэнняў. Нам ёсць што прапанаваць, каб зрабіць умовы фарміравання дзіцяці больш бяспечнымі, каб дзеці выраслі законапаслухмянымі, адказнымі грамадзянамі, захавалі сваё здароўе, дабрабыт і далей годна развіваліся. Адна з асноўных прапаноў — больш актыўны і нефармальны ўдзел педагогаў-псіхолагаў у працэсе фарміравання асобы дзяцей, больш актыўнае вывучэнне ўмоў станаўлення непаўналетніх грамадзян. Тут неабходна звяртаць увагу на пытанні выхавання ў сям’і, на ўмовы не толькі матэрыяльныя, але і псіхалагічныя, — адзначыў Сяргей Аземша.
— Штогод, на жаль, мы назіраем прырост такіх злачынстваў. Нам неабходна выпрацоўваць новыя нарматыўна-прававыя механізмы ўзаемадзеяння як устаноў адукацыі, так і ўсіх зацікаўленых органаў. Вядома, немалаважную ролю тут адыгрывае і кадравае забеспячэнне. Мы бачым, што ва ўстановах агульнай сярэдняй адукацыі пытанне камплектавання педагогамі-псіхолагамі стаіць вельмі востра. І асноўнае — гэта ўзровень іх падрыхтоўкі. Таму мы будзем праводзіць комплекс мерапрыемстваў, накіраваных на павышэнне менавіта ўзроўню падрыхтоўкі такіх спецыялістаў. У сувязі з гэтым да канца навучальнага года будзе праведзены рэспубліканскі семінар-практыкум “Аб аказанні псіхалагічнай дапамогі ўдзельнікам адукацыйнага працэсу, — дадаў міністр адукацыі.
Сярод тэм, якія абмяркоўваліся на пасяджэнні калегіі, і захаванне законных правоў і інтарэсаў дзяцей, якія засталіся без апекі бацькоў.
— Тут мы, на жаль, бачым, што фармалізм і крыху нядбалае стаўленне супрацоўнікаў устаноў адукацыі прыводзяць да фактаў з непапраўнымі наступствамі. Лічым, трэба цалкам перафамаціраваць работу і памяняць стаўленне кожнага ўдзельніка адукацыйнага працэсу да такіх дзяцей, — падкрэсліў Андрэй Іванец.
📌 Намеснік старшыні Следчага камітэта Сяргей Аземша адзначыў, што ўсе найбольш небяспечныя сітуацыі для жыцця і здароўя, у тым ліку псіхічнага, фарміруючага чалавека становяцца прадметам вывучэння органаў папярэдняга следства.
— У працэсе расследавання крымінальных спраў, якія звязаны з замахамі ў дачыненні да непаўналетняга альбо здзяйсняюцца непаўналетнімі, мы старанна высвятляем прычыны і ўмовы, якія спрыялі ўчыненню гэтых правапарушэнняў. Нам ёсць што прапанаваць, каб зрабіць умовы фарміравання дзіцяці больш бяспечнымі, каб дзеці выраслі законапаслухмянымі, адказнымі грамадзянамі, захавалі сваё здароўе, дабрабыт і далей годна развіваліся. Адна з асноўных прапаноў — больш актыўны і нефармальны ўдзел педагогаў-псіхолагаў у працэсе фарміравання асобы дзяцей, больш актыўнае вывучэнне ўмоў станаўлення непаўналетніх грамадзян. Тут неабходна звяртаць увагу на пытанні выхавання ў сям’і, на ўмовы не толькі матэрыяльныя, але і псіхалагічныя, — адзначыў Сяргей Аземша.