Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
Стало известно, когда в Минске включат фонтаны.
Сезон их работы стартует 26 апреля.
Рукотворные гейзеры столицы уже проходят расконсервацию и подготовку к работе. Процесс подразумевает мойку чаш, установку демонтированного на зиму оборудования и наладку всех систем.
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB| VK|Inst|TikTok| YouTube
Сезон их работы стартует 26 апреля.
Рукотворные гейзеры столицы уже проходят расконсервацию и подготовку к работе. Процесс подразумевает мойку чаш, установку демонтированного на зиму оборудования и наладку всех систем.
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB| VK|Inst|TikTok| YouTube
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
Выставка «Тут тепло» минской художницы Юлии Кобы откроется в Национальной библиотеке 12 марта.
В экспозиции будут представлены живописные пейзажи, цветочные натюрморты и весенние портреты.
📌Начало мероприятия в 17:00. Выставка будет работать до 14 апреля.
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB| VK|Inst|TikTok| YouTube
В экспозиции будут представлены живописные пейзажи, цветочные натюрморты и весенние портреты.
📌Начало мероприятия в 17:00. Выставка будет работать до 14 апреля.
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB| VK|Inst|TikTok| YouTube
🌈ШЕСТОЙ ШКОЛЬНЫЙ ДЕНЬ🌈
💥Интересно, увлекательно и разнообразно провели учащиеся СШ1️⃣1️⃣7️⃣ г.Минска шестой школьный день
💥Учащиеся 2-ых классов, приняли участие вконкурсе рисунков "Самая лучшая мама моя!"👩🦰👩👦👩👧👦
💥3-4 классы КТД Весна-красна🌱☘🌾
💥5 - е классы посетили кинотеатр «Комсомолец» и посмотрели «Бременские музыканты»🐎
💥Учащиеся 6- ых классов посетили площадь Победы. Ребята узнали об истории создания памятника, рассмотрели детали монумента, увидели смену Почётного караула.♨️Было интересно.
💥Учащиеся 7-ых классов прогулялись в парке "900-летия г.Минска"🚵♀️🤾♀️🚴♀️
💥8е классы посетили
Экотропу🌳🦫
💥9-ые классы посетили кинотеатр Комсомолец с просмотром фильма "Дюна: часть вторая"👨👩👦👦
💥Учащиеся 10-11 классов посетили каток в спортивном комплексе "Чижовка-Арена"❄⛸
#СШ117
#Шестойшкольныйдень
💥Интересно, увлекательно и разнообразно провели учащиеся СШ1️⃣1️⃣7️⃣ г.Минска шестой школьный день
💥Учащиеся 2-ых классов, приняли участие вконкурсе рисунков "Самая лучшая мама моя!"👩🦰👩👦👩👧👦
💥3-4 классы КТД Весна-красна🌱☘🌾
💥5 - е классы посетили кинотеатр «Комсомолец» и посмотрели «Бременские музыканты»🐎
💥Учащиеся 6- ых классов посетили площадь Победы. Ребята узнали об истории создания памятника, рассмотрели детали монумента, увидели смену Почётного караула.♨️Было интересно.
💥Учащиеся 7-ых классов прогулялись в парке "900-летия г.Минска"🚵♀️🤾♀️🚴♀️
💥8е классы посетили
Экотропу🌳🦫
💥9-ые классы посетили кинотеатр Комсомолец с просмотром фильма "Дюна: часть вторая"👨👩👦👦
💥Учащиеся 10-11 классов посетили каток в спортивном комплексе "Чижовка-Арена"❄⛸
#СШ117
#Шестойшкольныйдень
Играла скрипка, для глухих играла.
Кому-то в голову пришла идея
Устроить праздник, вроде карнавала,
И слабослышащих позвать людей.
Скрипач все знал. О да, он мог фальшивить,
Мог даже не касаться струн смычком,
Но он сыграл в глухом, беззвучном мире,
Как не играл до этого никто.
Им пела скрипка о любви и чуде,
Грустила нежно о большом и сложном,
Поплакала о том, чего не будет,
Утешила, что в жизни все возможно.
Скрипач закончил. В зале все поднялись.
Он оглушительней овации не знал,
Глухие люди скрипкой наслаждались,
С его лица читая то, что он играл.
©️Саша Нестерова
#читаем_вместе
#СШ_117
Кому-то в голову пришла идея
Устроить праздник, вроде карнавала,
И слабослышащих позвать людей.
Скрипач все знал. О да, он мог фальшивить,
Мог даже не касаться струн смычком,
Но он сыграл в глухом, беззвучном мире,
Как не играл до этого никто.
Им пела скрипка о любви и чуде,
Грустила нежно о большом и сложном,
Поплакала о том, чего не будет,
Утешила, что в жизни все возможно.
Скрипач закончил. В зале все поднялись.
Он оглушительней овации не знал,
Глухие люди скрипкой наслаждались,
С его лица читая то, что он играл.
©️Саша Нестерова
#читаем_вместе
#СШ_117
⁉️В течение / в течении — как правильно?
Признавайтесь, как часто вы задумываетесь над тем, какую букву написать в конце этого слова? Запоминаем!
❗️Предлог «в течение» со значением «в определённый промежуток времени» не изменяется по падежам. Поэтому он пишется через «е». Например, в течение месяца.
❗️Тогда как существительное с предлогом «в течении», которое имеет значение «внутри течения реки», пишется через «и». Например, в течении реки.
#говорим_правильно
#СШ_117
Признавайтесь, как часто вы задумываетесь над тем, какую букву написать в конце этого слова? Запоминаем!
❗️Предлог «в течение» со значением «в определённый промежуток времени» не изменяется по падежам. Поэтому он пишется через «е». Например, в течение месяца.
❗️Тогда как существительное с предлогом «в течении», которое имеет значение «внутри течения реки», пишется через «и». Например, в течении реки.
#говорим_правильно
#СШ_117
Телефонный этикет и его основные правила
Если вы звоните не на личный номер адресата, никогда не спрашивайте «кто это», «с кем я говорю» или «куда я попал».
• Выбор времени для звонка
. Звонить следует строго в течение рабочего дня, если не оговорены другие варианты. Для этого используется только рабочий номер.
•
Здоровайтесь, представляйтесь, прощайтесь.
Начинать разговор следует с приветствия и представления, а заканчивать — прощанием.
•
Адресно уточняйте, кто у телефона.
Если вы звоните не на личный номер адресата, никогда не спрашивайте «кто это», «с кем я говорю» или «куда я попал».
•
Объяснять цель звонка следует быстро, внятно, по заранее составленному шаблону. Допускается вступление длительностью не более 60 секунд.
Лучше замените благодарностью за уделенное время.
Если по каким-то причинам разговор состояться не может, и вы даете обещание перезвонить, называйте точное время.
•
Если нужно срочно что-то записать, а перед вами пустой стол, начинается очередная трата времени.
•
Если вы отвечаете на звонок, по этикету это следует делать не сразу, а после второго, максимум – третьего гудка. Если вы звонящий, класть трубку следует после пятого гудка ожидания. Звонить несколько раз подряд недопустимо.
#правила_этикета
#СШ_117
Экономьте время собеседника.
Объяснять цель звонка следует быстро, внятно, по заранее составленному шаблону. Допускается вступление длительностью не более 60 секунд.
• Не извиняйтесь за беспокойство.
Лучше замените благодарностью за уделенное время.
• Будьте конкретны и выполняйте обещания.
Если по каким-то причинам разговор состояться не может, и вы даете обещание перезвонить, называйте точное время.
•
Всегда держите под рукой блокнот и ручку.
Если нужно срочно что-то записать, а перед вами пустой стол, начинается очередная трата времени.
•
Правило 3 гудков.
Если вы отвечаете на звонок, по этикету это следует делать не сразу, а после второго, максимум – третьего гудка. Если вы звонящий, класть трубку следует после пятого гудка ожидания. Звонить несколько раз подряд недопустимо.
#правила_этикета
#СШ_117