❤️ ДОБРЫЕ СЕРДЦА ❤️

☝️ Учащиеся школы приняли участие в благотворительной акции в поддержку животных "Теплые лапы-2022" в рамках городской волонтерской акции "Дорогами добра".
👏 За активное участие в благотворительной акции ребята награждены благодарностью.

#добрые_сердца

🧪 ОПЫТЫ ПО ХИМИИ ⚗️
Вы когда-нибудь ловили себя на том, что не могли отвести взгляд от лавовой лампы? Вы держите ее в руке, немного сдвигаете и наблюдаете, как жидкость разделяется на различные формы разных цветов и оттенков. А затем вы замечаете ценник и кладете лампу на место... Не хотите тратиться? Хорошая новость — вы можете сделать лавовую лампу из подручных материалов:
1) Стакан или пластиковая бутылка;
2) Вода;
3) Подсолнечное масло;
4) Таблетка «Алка-Зельтцера».

Для большого эффекта можно подсветить фонариком😉

Принцип действия:
Масло и вода никогда не смешиваются вместе в одну жидкость, поэтому при встряхивании они скользят мимо друг друга, образовывая пузыри. Таблетка позволяют еще больше активизировать перемешивание масла и воды. При этом:
•Шипучая таблетка вступает в реакцию с водой, выделяя крохотные пузырьки углекислого газа. Эти пузырьки пристают к каплям окрашенной воды и поднимают их к поверхности. Достигнув ее, пузырьки газа лопаются, и окрашенные капли вновь погружаются на дно бутылки.

😡 Кто такой ‘конфликт’ и как его не бояться? 🧐

Страх и тревога - эмоции, которые мы испытываем в неизвестности и в предвкушении угрозы. Противоядие от страха неизвестного - узнавание. Предлагаем вам поближе познакомиться с тем, что такое конфликт с психологической точки зрения. Надеемся, что те, для кого конфликты всегда переживаются как нечто ужасное и непереносимое, смогут увидеть их под другим углом 😊.

Прежде чем прочитать то, что мы для вас подготовили, подумайте и ответьте для себя: конфликт - это хорошо или плохо?

Ответ ⬇️

#родителям, #подросткам
#психология
# средняя школа 117

🔈ОТВЕТ на вопрос о конфликте.

Ответ, конечно, может быть разный и зависит от всего нашего опыта встреч с конфликтами в жизни. Однако, то, что действительно бывает очень полезно в жизни - это снижение градуса категоричности.

💡Совет: оценивая любую ситуацию, человека, поступок, старайтесь избегать крайних позиций, ведь ничто в мире не бывает только плохим и только хорошим.

💢Так что же такое конфликт и как к нему относиться?

Конфликт - ситуация столкновения интересов.
Когда мы и другой человек, например, наш ребенок, родитель, друг или коллега, имеем разный взгляд на общую для нас ситуацию, мы вступаем на поле конфликта. Изначально и по определению конфликт нейтрален, и это означает, что вся эмоциональная составляющая зависит лишь от нашего отношения к ситуации.

📩 Что отрицательного может принести в нашу жизнь конфликт?
⁃ негативные эмоции от переживаний;
⁃ напряжение, разобщенность и противостояние;
⁃ неудовлетворенность исходом конфликта.

📩 А Что же позитивного взамен вышеописанному мы получаем?
⁃ возможность высказаться и лучше понять друг друга, отстоять свои интересы;
⁃ опыт совместного преодоления трудностей, понимание того, что ты не один;
⁃ радость от разрешения конфликта;
⁃ изменение привычного уклада, который приносил нам дискомфорт или страдания.

Так, мы видим, что к конфликту можно относиться по-разному в зависимости от того, к какой стороне восприятия мы больше склоняемся:

⁉️ Конфликт как препятствие или конфликт как возможность⁉️

💡Совет: будучи в конфликте с членами семьи, старайтесь придерживаться стратегии ‘мы вместе против проблемы’ вместо ‘я против тебя’.

Прочитайте описанные ниже стратегии поведения в конфликте и найдите похожую на ту, которой вы пользуетесь.

Пример конфликта: ребенок не моет посуду, а родителю это не нравится.

📍Конкуренция - поведение, похожее на жесткое соревнование, где я стремлюсь достичь своей цели в полном объеме, не учитывая интереса другого человека.
Посуду будешь мыть только ты.

📍Приспособление - поведение, где я готов отказаться от своих интересов в пользу другого, где есть высокая вероятность ничего не получить.
Ладно, пускай я буду всегда мыть посуду, ведь мы с ребенком всегда из-за этого кричим друг на друга, а я не хочу вечного противостояния.

📍Избегание - поведение, где меня пугает и напрягает решение конфликта, поэтому я стремлюсь вообще не участвовать в решении или делать вид, что ничего не случилось.
Вообще не буду говорить ему про посуду, а то разругаемся и только нервы вытреплю.

📍Компромисс - поведение, когда я стараюсь учитывать и свою, и чужую позицию. Пускай каждый из нас не получит желаемое в полной мере и мы уступим друг другу и получим хотя бы что-то.
Давай будем мыть посуду по очереди.

📍Сотрудничество - поведение, когда я стараюсь учитывать и свою, и чужую позицию. При этом, и я, и другой человек вместе стараемся, чтобы каждый максимально получил то, что хотел.
Давай разберемся, почему мне и тебе трудно постоянно мыть посуду, и подберем подходящий только нам график, который бы нравился и не утруждал нас обоих.

Надеемся, вы смогли лучше понять, что такое конфликт, и подумать о том, насколько ваши стратегии в конфликте помогают вам достигать цели и чувствовать себя хорошо 👍🏻🙏🏻
И помните: самое важное в любом общении - всегда оставаться уважительными друг к другу независимо от статуса, возраста и роли.

#родителям, #подросткам
#Средняя школа 117
#психология

Сегодня открыт прием заявок для участия в 12-ом сезоне республиканского молодежного проекта «100 идей для Беларуси».

Андрей Иванец, министр образования:

💬Ежегодно более тысячи молодых людей – от школьников до работающей молодежи – принимают участие в конкурсе. Для многих это путевка в жизнь, поддержка в реализации своих идей, которые важны для нашей страны.

📌Подать заявку можно по 30 декабря.

Открыт прием заявок на конкурс «100 идей для Беларуси».

✅Торжественное открытие XII сезона республиканского молодежного проекта состоялось 15 ноября в Минске. Конкурс рассчитан на тех, кто любит заниматься наукой и придумывает интересные и полезные проекты для развития страны.

Андрей Иванец, министр образования:

💬Ежегодно более 1000 молодых людей – от школьников до работающей молодежи – принимают участие в конкурсе. Для многих это путевка в жизнь, поддержка в реализации своих идей, которые важны для нашей страны.

Поучаствовать в проекте приглашают молодежь в возрасте 14 лет – 31 год, а также молодых ученых до 35 лет. Заявки принимаются с 15 ноября по 30 декабря через сайт 100ideas.by.

Министерство образования обновило перечень специальностей для поступления в вузы на сокращенную программу.

В него входят:
▫️дошкольное и начальное образование;
▫️издательское дело;
▫️хореографическое искусство;
▫️маркетинг;
▫️правоведение;
▫️геодезия;
▫️лесное хозяйство;
▫️сестринское дело;
▫️предупреждение и ликвидация чрезвычайных ситуаций;
▫️почтовая связь;
▫️разработка месторождений полезных ископаемых;
▫️архитектура;
▫️ветеринарная медицина;
▫️фармация.

04.11.2022 состоялся международный педагогический воркшоп «Цифровизация образовательного процесса: актуальные подходы, инструменты, технологии» для педагогических работников учреждений образования. Организаторами выступили отдел информатизации центра информационных технологий института.
На вебинаре педагоги ознакомились с современными тенденциями и решениями в сфере цифровизации образования, обеспечением интернет-безопасности в цифровой образовательной среде, содержанием и особенностями использования цифровых технологий в профессиональной деятельности педагога, аддитивными технологиями, технологиями дополненной и виртуальной реальности в образовательном процессе, другими технологическими трендами и их влиянием на уровень информационной культуры учащихся.
Также проходило практическое занятие по освоению одного из онлайн-сервисов и решений на выбор слушателя. В процессе обучения каждый педагог создал онлайн-продукт для использования на учебных и иных занятиях.

15 ноября 2022 в Средней школе №117, прошла заключительная часть акции «Белая трость». Белая трость – символ незрячего человека. И для людей, которые частично или полностью потеряли зрение, этот предмет жизненно необходим. Подобная акция проводится в Беларуси ежегодно. Учащиеся поучаствовали в квесте - попробовали пройти по улице с завязанными глазами и понять, как ориентируются незрячие и слабовидящие люди. Детей из разных классов попросили обратить внимание и нарисовать или сфотографировать объекты, которые помогают незрячим и слабовидящим людям ориентироваться. Из фотографий и рисунков учащихся была организована выставка в фойе.
15 ноября учащиеся смогли прочувствовать на себе жизнь незрячих людей. С завязанными глазами они проходили лабиринт, рисовали, собрали пазлы и на ощупь определяли фигурки животных и объёмные буквы.
Целью акции было проинформировать как можно больше учащихся о трудностях в жизни слабовидящих и незрячих людей, а также воспитывать толерантное отношение к данной категории людей.

📒ЕДИНЫЙ ДЕНЬ ИНФОРМИРОВАНИЯ🖌️

❗️17 ноября в ГУО «Средняя школа №1️⃣1️⃣7️⃣г. Минска» прошёл единый день информирования по теме «Жилищно-коммунальное хозяйство: перспективы развития».
Затронуты основные аспекты ЖКХ и доведены до коллектива школы!

#Заводской
#СШ117
#ЕДИ

💫 Астрономия - узнай главное💫

🔔ЦУДОУНЫЯ МЯСЦЕЧКI🔔
Архикафедральный собор Пресвятого Имени Пресвятой Девы Марии
Сегодня мы посетим главный католический храм Беларуси. Памятник архитектуры, включён в Государственный список историко-культурных ценностей Республики Беларусь. Храм был построен в 1700-1710 годах как церковь при иезуитском монастыре, в связи с чем также известен как «костёл иезуитов». Иезуитский костел был построен в стиле барокко. Интерьер храма украшали богатые росписи, деревянные фигуры 12 апостолов.
В годы Второй мировой войны иезуитский костел сильно пострадал, позже его вид был неузнаваемо изменен: костел был перестроен и приспособлен под учебную площадку спортивного общества «Спартак». Две башни храма были разобраны, убранство святыни – ликвидировано. Фрески на стенах были замазаны краской, а внутри самого костела разместились три спортивных зала: для бокса, тяжелой атлетики и гимнастики, а также актовый зал на 500 мест. В 1993 году храм был возвращен верующим.
За последующее десятилетие была проведена детальная реставрация как внешнего облика, так и внутреннего убранства здания. Восстановлены уникальные росписи внутреннего пространства здания, отреставрирован орган.
Сегодня Кафедральный костел Пресвятой Девы Марии обрел свой прежний облик. В соборе часто можно услышать чудесные органные концерты с участием местных и зарубежных исполнителей.

19 ноября педагоги СШ 1⃣1⃣7⃣ посетили хоккейный матч на "Олимпик Арена". На ледовой арене встретились команды "Команда Президента РБ - Минская область" 🏒

🥅Спортивные мероприятия способствуют формированию позитивных интересов, воспитанию культуре боления за любимый клуб, а также улучшают качество жизни каждого из нас.

#хоккей
#время_с_пользой
#СШ117

🚔 ❄️В этот снежный ноябрьский день столичная Госавтоинспекция даёт несколько советов пешеходам ⬆️