Образцовые учреждения Сахалинской области присоединились к работе по обучению педагогов инструментам бережливого производства
В 2024 году Министерство просвещения России совместно с ГК «Росатом» запустило работу, направленную на снижение бюрократической нагрузки на общеобразовательные организации с помощью инструментов бережливого производства. Сахалинская область активно включилась в эту работу, мероприятия которой реализуются в рамках отдельного стратегического проекта «Бережная школа».
Важной задачей, поставленной в рамках стратегического проекта, является обучение всех педагогических работников основам бережливого производства. Массовое обучение началось в октябре 2024 года силами Института развития образования Сахалинской области и министерства по эффективному управлению регионом. К решению этой задачи привлекались Сахалинская областная универсальная научная библиотека, а также Региональный центр компетенций в сфере производительности труда.
В конце декабря к этой работе подключились образцовые учреждения, созданные в сфере образования: МБОУ СОШ № 3 с. Огоньки, МАОУ СОШ № 8 г. Холмска и МАДОУ Детский сад № 30 «Кораблик». Эти учреждения являются участниками проекта «Эффективный регион» и накопили значительный опыт внедрения проектов бережливого производства и развития бережливой культуры.
Обучение было организовано для педагогических работников муниципальных образований, на территории которых работают эти учреждения. Силами образцовых учреждений обучено 70 человек, а всего с октября 2024 года обучение с привлечением разных организаций прошли 370 человек.
Благодарим всех коллег, активно включившихся в эту работу! Уверены, что общими усилиями будут успешно решены все задачи, поставленные в рамках стратегического проекта «Бережная школа».
Материал по теме:
•https://clck.ru/3FkJtB
•https://clck.ru/3FkJtC
•https://clck.ru/3FkJtD
В 2024 году Министерство просвещения России совместно с ГК «Росатом» запустило работу, направленную на снижение бюрократической нагрузки на общеобразовательные организации с помощью инструментов бережливого производства. Сахалинская область активно включилась в эту работу, мероприятия которой реализуются в рамках отдельного стратегического проекта «Бережная школа».
Важной задачей, поставленной в рамках стратегического проекта, является обучение всех педагогических работников основам бережливого производства. Массовое обучение началось в октябре 2024 года силами Института развития образования Сахалинской области и министерства по эффективному управлению регионом. К решению этой задачи привлекались Сахалинская областная универсальная научная библиотека, а также Региональный центр компетенций в сфере производительности труда.
В конце декабря к этой работе подключились образцовые учреждения, созданные в сфере образования: МБОУ СОШ № 3 с. Огоньки, МАОУ СОШ № 8 г. Холмска и МАДОУ Детский сад № 30 «Кораблик». Эти учреждения являются участниками проекта «Эффективный регион» и накопили значительный опыт внедрения проектов бережливого производства и развития бережливой культуры.
Обучение было организовано для педагогических работников муниципальных образований, на территории которых работают эти учреждения. Силами образцовых учреждений обучено 70 человек, а всего с октября 2024 года обучение с привлечением разных организаций прошли 370 человек.
Благодарим всех коллег, активно включившихся в эту работу! Уверены, что общими усилиями будут успешно решены все задачи, поставленные в рамках стратегического проекта «Бережная школа».
Материал по теме:
•https://clck.ru/3FkJtB
•https://clck.ru/3FkJtC
•https://clck.ru/3FkJtD
Forwarded from Чехов-центр
Александр Агеев поделился секретами профессии режиссера со школьниками 🪑
В рамках проекта «Формула карьеры», который помогает молодым сахалинцам делать осознанный выбор своего профессионального пути, прошла профориентационная встреча для старшеклассников. Школьники смогли лично пообщаться с профессионалами различных сфер: журналистом, педагогом дополнительного образования, орнитологом, инженером по охране окружающей среды, бортпроводником, ветеринарным врачом, адвокатом и архитектором.
Финальным стало выступление художественного руководителя Чехов-центра Александра Агеева. Он подробно рассказал ребятам о тонкостях работы режиссера, о том, какие навыки необходимы для успеха в этой творческой профессии, а также ответил на все интересующие вопросы.
Многие участники отметили, что такие встречи помогли им лучше понять свои интересы и определиться с выбором будущей специальности. Это особенно важно, ведь правильный выбор профессии – залог успешного будущего!
В рамках проекта «Формула карьеры», который помогает молодым сахалинцам делать осознанный выбор своего профессионального пути, прошла профориентационная встреча для старшеклассников. Школьники смогли лично пообщаться с профессионалами различных сфер: журналистом, педагогом дополнительного образования, орнитологом, инженером по охране окружающей среды, бортпроводником, ветеринарным врачом, адвокатом и архитектором.
Финальным стало выступление художественного руководителя Чехов-центра Александра Агеева. Он подробно рассказал ребятам о тонкостях работы режиссера, о том, какие навыки необходимы для успеха в этой творческой профессии, а также ответил на все интересующие вопросы.
Многие участники отметили, что такие встречи помогли им лучше понять свои интересы и определиться с выбором будущей специальности. Это особенно важно, ведь правильный выбор профессии – залог успешного будущего!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from DFO.INFO
Образование в ритме Сахалина
Прошлый год стал рекордным для Сахалинской области в сфере строительства и модернизации образовательных учреждений. Детские сады, школы и центры подготовки обновлялись по всему региону, а 1 сентября ученики и воспитанники с гордостью открыли двери в современные здания. В этом году Сахалин намерен сделать еще больше.
«В этом году в общеобразовательных учреждениях созданы 550 мест, в следующем году учебными местами важно обеспечить еще 1,5 тысячи детей. Темпы сбавлять нельзя», - подчеркнул Валерий Лимаренко.
В Южно-Сахалинске заработал дополнительный корпус школы №30, где обучение теперь проходит только в первую смену. В жилом комплексе «Горизонт» открыли детский сад «Умка», ставший долгожданным событием для родителей. На Шикотане завершилось строительство детского сада «Звездочка», а на Кунашире в Головнино – школы-детсада, которая также принимает учеников из соседнего села.
В 2025 году начнётся реализация новых проектов: школы-детсады, образовательные кластеры и программы по выявлению талантов. Министр образования региона Анастасия Киктева подчеркнула: «Мы создаём условия для гармоничного развития детей, внедряя современные технологии и программы».
На реализацию образовательных инициатив в следующем году выделят 25 миллиардов рублей, которые пойдут на укрепление инфраструктуры, оснащение учебных заведений и поддержку учителей. Сахалинская область уверенно движется к цели — стать одним из лидеров в сфере образования России.
Прошлый год стал рекордным для Сахалинской области в сфере строительства и модернизации образовательных учреждений. Детские сады, школы и центры подготовки обновлялись по всему региону, а 1 сентября ученики и воспитанники с гордостью открыли двери в современные здания. В этом году Сахалин намерен сделать еще больше.
«В этом году в общеобразовательных учреждениях созданы 550 мест, в следующем году учебными местами важно обеспечить еще 1,5 тысячи детей. Темпы сбавлять нельзя», - подчеркнул Валерий Лимаренко.
В Южно-Сахалинске заработал дополнительный корпус школы №30, где обучение теперь проходит только в первую смену. В жилом комплексе «Горизонт» открыли детский сад «Умка», ставший долгожданным событием для родителей. На Шикотане завершилось строительство детского сада «Звездочка», а на Кунашире в Головнино – школы-детсада, которая также принимает учеников из соседнего села.
В 2025 году начнётся реализация новых проектов: школы-детсады, образовательные кластеры и программы по выявлению талантов. Министр образования региона Анастасия Киктева подчеркнула: «Мы создаём условия для гармоничного развития детей, внедряя современные технологии и программы».
На реализацию образовательных инициатив в следующем году выделят 25 миллиардов рублей, которые пойдут на укрепление инфраструктуры, оснащение учебных заведений и поддержку учителей. Сахалинская область уверенно движется к цели — стать одним из лидеров в сфере образования России.
📣 Приглашаем принять участие в Межрегиональной культурно-образовательной олимпиаде для школьников «Свеча России»!
Олимпиада проводится в рамках празднований Дня православной книги и Дня славянской письменности и культуры.
Участники состязания смогут проверить свои знания по общеобразовательным предметам, уровень эрудиции и физической подготовки, а также приобщиться к ценностям и нравственным нормам отечественной культуры.
Кто может принять участие?
- учащиеся 5–8-х классов государственных, муниципальных и негосударственных образовательных организаций Российской Федерации;
- учащиеся 5–9-х классов образовательных организаций, реализующих образовательные программы, адаптированные для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, а также пенитенциарных образовательно-воспитательных учреждений;
- школьники других стран и воспитанники Воскресных школ православных приходов РПЦ.
Состязание проходит в два этапа: отборочный в онлайн-режиме и финальный очный. В финальном этапе школьников также ждут творческий конкурс рисунка и спортивный тур.
Все подробности о проведении олимпиады читайте на сайте конкурса
@minprosrf
Олимпиада проводится в рамках празднований Дня православной книги и Дня славянской письменности и культуры.
Участники состязания смогут проверить свои знания по общеобразовательным предметам, уровень эрудиции и физической подготовки, а также приобщиться к ценностям и нравственным нормам отечественной культуры.
Кто может принять участие?
- учащиеся 5–8-х классов государственных, муниципальных и негосударственных образовательных организаций Российской Федерации;
- учащиеся 5–9-х классов образовательных организаций, реализующих образовательные программы, адаптированные для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, а также пенитенциарных образовательно-воспитательных учреждений;
- школьники других стран и воспитанники Воскресных школ православных приходов РПЦ.
Состязание проходит в два этапа: отборочный в онлайн-режиме и финальный очный. В финальном этапе школьников также ждут творческий конкурс рисунка и спортивный тур.
Все подробности о проведении олимпиады читайте на сайте конкурса
@minprosrf