И юный Владимир неустановленной пока национальности.

КТО ИМЕЕТ НАЦИОНАЛЬНОСТЬ?

Разбираемся как нужно освещать события.

После вчерашней трагедии ряд комментаторов из ульралевого лагеря поспешили обвинить меня и иных людей, освещавших событие в том что мы упрекаем водителя, убившего 7 человек, за его национальность. Хотя в самом посте требование к властям города, которые регулируют правила работы на транспорте.

Я решил систематизировать правила освещения новостей таким образом, чтобы не оскорбить верующих в дружбу народов.

▶️Случилось хорошее событие, в котором участвовали русские?

Пишем «россияне», национальность не упоминаем. Пример: «Российские школьники получили пять золотых медалей на олимпиаде по физике»

▶️Случилось хорошее событие, в котором участвовали нерусские?

Обязательно упоминаем национальность или регион происхождения. Пример: «Дагестанцев, спасших людей из утонувшего автобуса, представят к госнаградам»

▶️Случилось плохое событие, в котором участвовали нерусские?

Не упоминаем национальность, даже если совершено ужасное преступление группой лиц одной национальности: «Четыре террориста, участвовавшие в нападении на Crocus City Hall в Подмосковье, задержаны в Брянской области»

▶️Случилось плохое событие, в котором участвовали русские?

Всеми правдами и неправдами упоминаем слово «русский». Пример: конченый наркоман Роман Микоян убил родных.
Но Роман ещё и сын Стаса Намина из группы «Цветы», значит пишем: «Сын легенды русского рока убил бабушку и брата»

Если вы будете следовать этим простым правилам, то никогда не столкнётесь с обвинениями в «русском фашизме». Пользуйтесь на здоровье!

Русский фошизм поднимает голову.

#точики

🇷🇺🇰🇬 Почему строительство таких школ в нынешних условиях - это просто растрата сотен нефти, мы писали раз сто. Вот тут на примере Казахстана:

"Россия за свой счёт будет растить этнократов и русофобов. Как, впрочем, и всегда. Плюс выучившиеся таким образом местные элиты будут не только ненавидеть русских на чистом русском языке. Они ещё и будут прекрасно знать наши слабые места, наш менталитет и всё прочее. Что позволит им доить русских гораздо эффективнее".

И из другого поста:

"Во-первых, за счёт России немалое количество казахов получат качественное образование и будут хорошо знать русский язык. От такого казахи, конечно, не откажутся. Во-вторых, казахская этнократия, которая строится исключительно на антироссийском и антирусском фундаменте, получит образованных людей, ориентированных на дальнейшую дерусификацию страны. То, что они закончили русские школы, ничего не изменит. Как ничего в этом смысле не изменило массовое советское образование в том же Казахстане и всех других -станах. В Таджикистане русских массово резали выпускники русских школ. Учителей они тоже резали.

Никакую нужную России повестку в этих школах продвигать не дадут. У казахов с этим строго. Там даже ученикам казахстанско-российской гимназии имени Ломоносова под давлением националистов запретили шевроны с российским триколором. Так что эти школы (как и аналогичные в Киргизии и Таджикистане) - это спущенные в унитаз бюджетные миллиарды".

Ну и, само собой, что в этих школах, как и в Таджикистане, будут с большим рвением рассказывать детям об ужасах российской колонизации. Даже в самой России по таким учебникам учат - тех же башкир, например.

#образование #нацполитика

🇷🇺🇰🇿 Россия снова собралась строить школы зарубежом. На этот раз в Казахстане. Почему это делается? Мы об этом неоднократно говорили.

1. Нынешние дети "бойцов" Холодной войны сами в ней по малолетству особо не участвовали. Но очень хотят косплеить советскую империю. Те строили, и мы давайте будем строить. Правда, СССР не просто строил школы, а ещё имел а) мощнейшую, хотя и утопическую экспортную идею, б) возможность хоть какого-то административного контроля бабаев на местах, в) всё равно развалился, предварительно взорвавшись межнацконфликтами, а все выпускники школ в нацреспубликах по факту оказались первейшими русофобами.

3. Понимание ответственными лицами России реальной ситуации на местах, в том числе и в Казахстане, практически отсутствует. Как так вышло, подробно описано в этом посте. Вкратце: это результат имитации и очковтирательства, которым подменили работу по направлениям.

2. Никакой другой объединяющей идеи, кроме русского языка, у России нет. Тут и тут об этом подробнее. Вот эти бесконечные мантры про "равноправное, справедливое сотрудничество" - это разговоры в пользу бедных. Не бывает равноправного сотрудничества между империей и лимитрофом. Но империя должна обеспечивать лояльность лимитрофа. Россия обеспечивает лояльность не лимитрофа, а его текущих элит. Причём не всех подряд, а именно тех, что у власти. В долгосрочном смысле это нигде особого успеха не принесло. Сплошь факапы.

3. Примерно поэтому финансируемые Россией университеты в Центральной Азии становятся главными рассадниками русофобии.

4. Деньги, выделенные на строительство российских школ в Таджикистане, тупо куда-то делись. Строители их так и не получили.

5. Примеры отношения к российским школам в Казахстане, можно посмотреть здесь и здесь. Спойлер: отношение сугубо потребительское. Халявное образование по российским стандартам получить все рады, но лояльных людей это не прибавляет никак. Вообще.

🇰🇬🇷🇺 "Сегодня в Киргизии началось строительство трёх школ с обучением на русском языке. Всего же Россия построит в Киргизии 9 школ".

С этими попытками игр в soft power есть одна проблема. У США мягкая сила в виде обучения иностранных студентов столь эффективна, потому что за ней стоит идея. Свобода, демократия, конкуренция, американская мечта, рыночная экономика. Неважно, несколько уж она соответствует реальности, факт в том, что это целостная идеология. Которую можно продвигать.

Была идея и у СССР. Неважно, утопическая ли, оторванная ли от реальности - она была. У России же никакой идеи "на экспорт" нет. Только в известной степени копия американской. Но зачем кому-то копия, если есть оригинал? Поэтому всё это обучение разнообразных таджиков в самой России или прямо у них на родине - оно не работает. Никаких лояльных России людей, за редкими исключениями, страна не получает. Тупо сливает бабло. 

История о том, как финансируемый Россией вуз в Киргизии стал главным рассадником русофобии, в помощь.

#русскаяидея

🇰🇿 "Как не пролистнёшь TikTok, так начинается: вы должны знать казахский язык, вы живёте в Казахстане, мы вам землю дали, вы на нашей земле, если не хотите учить, езжайте в Россию. Что с вами происходит? Всю жизнь жили, никто не ссорился, не делился на нации".

Женщина из Казахстана о невероятно дружбонародной атмосфере в республике. О той антироссийской и антирусской вакханалии, что ежедневно разворачивается в казахских соцсетях как-то осмелился рассказать даже посол России в Казахстане Алексей Бородавкин - его за это тут же затравили до полусмерти, а талантливому министру Лаврову пришлось экстренно нивелировать слова подчинённого.

И ещё один важный момент. Женщина говорит: "столько, мол, лет жили и не ссорились". И вот тут есть нюанс. Мы о нём писали. Реальная дружба народов, когда никто вокруг даже и слова-то такого "национальность" никогда не использовал, была возможна ровно до тех пор, пока в коллективах/компаниях/обществе в целом преобладали русские.

Взять любую школьную/детсадовскую/пионерлагерную фотографию из любого города того же Казахстана, сделанную примерно до конца 90-х годов. Из тридцати человек, как минимум, 25-27 - русские. В любом трудовом коллективе, спортивной команде, дворовой компании - процентный расклад тот же самый. Как говорится, все зелёные. Просто одни тёмно-зелёные, а другие светло. Вот поэтому-то (и только поэтому!) была и дружба народов, и о национальности никто не вспоминал. А как только русские оказались в меньшинстве - всё, началось: "мы здесь власть, ты казахский хлеб ешь, казахский земля ходишь".

И так во всех национальных республиках.

🇰🇿 "Ты мне ещё говоришь, что я жру ваш хлеб. Какой же он ваш? Он такой же мой, как и твой. Здесь нет у нас в Казахстане хлеба из казахского зерна. Его всё на Запад вывезли. А мы едим российский хлеб, с русского зерна".

Русский мужик отвечает на распространённую предъяву казахских националистов вида "казахский хлеб ешь, казахский земля живёшь". Её в той или иной форме периодически слышит в свой адрес любой русский, живущий в Казахстане. 

"Я подошла, женщина была уже готовая, а мужчина ещё был живой".

Последствия обстрела Донецка. Сегодня так же
3 человека погибли в Краснодоне (ЛНР) и 1 в Курской области.

Санкт-Петербург. Цветы на месте, где чёткий таджик Рахматшох утопил добрых русских людей.

#точики

🇰🇿 В Казахстане экс-министру экономики, который в рамках древних красивых обычаев до смерти забил свою жену, дали 24 года тюрьмы. Видео истязаний мы показывали здесь.

За судебным процессом, который от начала и до конца транслировался он-лайн, следила вся русскоязычная и не только блогосфера. Обзоры и эпизоды заседаний суда несколько месяцев стабильно не выходили из топа социальных сетей, в том числе и в России.

Промо Харьковской кампании.

✉️ От наших подписчиков:

"За долгие-долгие-долгие годы впервые увидел пример интеграции таджика куда надо. Интересно, какую роль отвели ему в спектакле?"

#точики

Русский фошизм поднимает голову:

"41-летний уроженец Таджикистана приставал к людям на улице Романычева. Он громко нецензурно выражался и показывал свой половой орган. Очевидцы вызвали полицию, чтобы утихомирить неадеквата. Однако внезапно до приезда полицейских кто-то выстрелил ему в паховую область. Услышавшие громкий шум прохожие вызвали скорую помощь, травмированного отвезли в больницу. Стрелка разыскивает полиция чтобы наградить".

#точики

Вилайет Новосибирск. Типичная российская семья на прогулке.

#дружбанародов

Два вопроса:

1. Вы солдат ВСУ. О чём вы думаете, когда смотрите такой ролик?
2. Вы русский житель Харькова. О чём вы думаете, когда смотрите такой ролик?

"Это просто агрессивная стая. Они с ножами, их толпы сразу же. Не дай Бог, будет какой-то конфликт, у нас в городе резня будет. Они не дерутся, они пытаются убить".

Московская область, вилайет Лосино-Петровский. Очередной некогда тихий, уютный городок, превратившийся в азиатское гетто. Это то, о чём мы писали неоднократно:

Учитывая тенденции в миграционной и национальной политике, всё больше и больше людей будут с преогромным изумлением открывать для себя Кавказ, Азию и вот это вот всё. С изумлением, а чаще с шоком - потому что они никогда с этим явлением в жизни не сталкивались. Ну то есть вообще никогда.

А теперь придётся кушать полной ложкой. Официально это будет называться "фестивалями плова", а неофициально - полным сломом привычного уклада жизни. Привычного не только русским. Но и всем, кто от русских себя не отделяет.

И ещё важный момент, который нужно чётко понимать. Ни этот городок, ни Котельники, ни Хилокское гетто, ни Обнинск, ни десятки других мигрантских анклавов по всей стране никогда уже не станут прежними. Миллионы диких муджахидов никуда не денутся. Значительная их часть уже натурализована - имеет российские паспорта. Но другими они не станут. Частью русского и шире - российского общества они не станут. Более того - их дети будут ненавидеть Россию и русских кратно больше. И настоящее цивилизационное столкновение ещё впереди. Его просто не может не произойти. Миграционная и национальная политика сделала для этого всё возможное и даже невозможное.

#дружбанародов #кишлакизация

✉️ От наших подписчиков:

"Небольшой комментарий посту о "русских муртадах".

Я кинолог с большим стажем, потому смотрю на ситуацию, сложившуюся в России, с точки зрения "собачника". И вот на какой момент хочу обратить внимание: самые опасные собаки - это не по рождению дикие, а те, которые жили с человеком и стали дикими, одичали. Дикие от рождения априори опасаются человека, по сути, как и все дикие животные. Этому их учат инстинкт и стая. А вот ранее жившие с человеком людей не боятся. Они прекрасно знают его слабости и привычки, знают его психологию, его возможности. И когда человек становится для них угрозой или пищевой базой, именно эти собаки наносят людям наибольший урон и ущерб. Об этом много написано, есть даже научные статьи.

Обучая детей мигрантов, мы не даем им общеобразовательные знания, вам об этом скажет любой работающий с ними учитель. Нужные им знания они получают дома. Девочки свои (вести дом/шить/готовить/рожать/ухаживать и почитать мужа/молчать), мальчики - свои (торговать/брать желаемое/драться/жить по кайфу). А еще эти дети получают от семьи и окружения четкий сигнал - они живут среди неверных, муртадов, которых они не должны уважать и которых нужно уничтожать при первой возможности, забирать у них все, что можно и нужно. И им зачтется.

Школа не ассимилирует. Школа не поднимает культуру. Школа не воспитывает. Их поведение обуславливает родовое воспитание и национальное окружение. Стая. Пуская их к нам и к нашим детям, мы даем им шанс понять наши слабости и привычки. Изучить нас. И именно вот эти дети, когда вырастут, станут бОльшей угрозой для нас, чем их родители. Уважать не начнут, а бить станут точнее, причем  уже на правах граждан России, паспорта которой они получают без проблем.

И вот тогда уже, действительно, разговоры разговаривать будет поздно. Опять, как всегда в России, - неожиданно выпадет снег"

#дружбанародов

"А вы ждёте того, что вам придётся продать квартиру в вашем районе, потому что это будет не ваш район? Неужели вы не думали, что вас начнут потихоньку вытеснять? Неужели вы не знали, что вас начнут потихоньку замещать? А что вы скажете насчёт того, что таджики будут делать вам ваших внуков? Да что там внуков. Что вы скажете, когда таджики будут делать вам ваших детей? Только не говорите, что я вас не предупреждал".

Сергей Доренко всё прекрасно понимал ещё 10 лет назад.

#дружбанародов #точики

"- У моего мужа уже есть гражданство России. - Она приняла ислам не ради меня, а ради Аллаха".

Чёткий таджикский муджахид как бы демонстрирует, в какую сторону происходит интеграция и адаптация. Кто, кого и куда интегрирует и адаптирует. И так происходит во всех подобных случаях.

#точики

"Эта ситуация со строительством мечети здесь воспринимается как освоение территории приезжими, как оккупация".

Русский фошизм в вилайете Москвабад поднимает голову.

Мы бы ещё посоветовали авторам каких бы то ни было обращений всё же находить человека, способного связать два слова без бумажки. Это же не шойгуколлегия в МОРФ.

#машалла