В инертной и достаточно консервативной системе образования намечается новый всплеск. Учителя решили идти ва-банк и изложили свои проблемы и своё видение для их разрешения в виде открытого письма президенту. И где-то наивно, но зато очень прямо и честно, надеются на такой же открытый ответ.
В этом тексте, который больше похож на революционную прокламацию, они рассказывают о нехватке денег, убивающем всё живое формализме, нескончаемой отчётности, вранье на экзаменах и фальшивой статистике.
...
Некоторые депутаты Госдумы, можно сказать, уже тоже подписались под этим письмом. Пока это единственная официальная реакция, несмотря на то, что о необходимости реформы современного школьного образования говорят уже почти все.
...
Сейчас самое интересное – как будет дальше развиваться эта история. Потому что среди прочих мер, инициаторы письма предлагают президенту создать при Администрации Президента независимую рабочую группу по вопросам образования, с обязательным участием действующих учителей из разных регионов, избранных педагогическим сообществом,
а не назначенных «по указанию сверху». И это уже больше похоже на ультиматум, чем переговорную позицию. Тем более, что чуть раньше инициаторы письма предложили ввести прямой запрет на занятие министерских должностей в сфере образования тем управленцам, кто не учил детей в школе. Давние проблемы с ЕГЭ на этом фоне могут показаться ОГЭ.

Пока политологи обсуждают возможности достижения мира, на портале завуч.ру школьные учителя собирают подписи под петицией к президенту России с мольбой объявить хотя бы перемирие в войне, развязанной против них бюрократами от образования.

Констатация чудовищного лицемерия официальной пропаганды, изо всех утюгов провозглашающей «приоритет образования», и его самоочевидного системного кризиса сопровождается живым
описанием реального быта еще не выдавленных из школ учителей.

Здесь и оплата 14-35 тысяч рублей за труд 40-50 часов в неделю, и полное бесправие учителя даже перед заведомо неадекватными детьми (не говоря о родителях), и превращение современных технологий цифровизации в инструмент не развития, а ломающего психику давления, тотального контроля и, что особенно наглядно, организации «бумажного ада».

Кромешная и вынужденная фальсификация заведомо бессмысленной отчетности, замена профессионализма столь же бессмысленным оголтелым и агрессивным формализмом методично приучают детей ко лжи как к единственно возможному образу если не жизни, то, по крайней мере, деятельности. Подрастающее поколение стремительно убеждается в категорической ненужности знаний, так как вокруг них в школе все решают связи и деньги.

Растаптываемые администраторами всех мастей учителя бегут из школы, старательно превращенной либеральными реформаторами в механизм расчеловечивания и разрушения личности.

Авторы письма наивно рассматривают созданную в рамках образования систему комплексной и крайне эффективной дебилизации молодежи как системный сбой. Говоря об интересах Родины и народа, они призывают вернуться к нормальности и разуму, — не видя в происходящем с ними принципиального интереса на глазах дичающей от безнаказанности либеральной бюрократии.

Мое общение с молодежью подтверждает выводы авторов обращения к президенту. Выпускники школ издевательски цитируют вопросы из базового ЕГЭ по математике (вроде предложения сопоставить разного рода измеряемые интервалы – от толщины листа бумаги до расстояния между городами – с единицами измерения от миллиметров до километров) и констатируют, что ЕГЭ по иностранному языку имеет отношение не к его знанию, а вызубриванию наизусть требуемых им шаблонов.

При этом протестующие на коленях учителя предельно лояльны и ни словом не заикаются из-за прямо поощряемого правящей тусовкой мигрантского террора в отношении детей (да и самих учителей), который является важнейшим фактором подавления демографии и вымирания коренных народов России и часто с особым цинизмом демонстративно осуществляется прямо в школе.

Спору нет: прямое уничтожение будущего России отреформированной либералами школой является серьезнейшей угрозой самому существованию нашей Родины. Однако изменение последовательно и эффективно реализуемого курса на ее уничтожение возможно лишь при серьезных изменениях, связанных с нормализацией всей социально-экономической политики и, шире, мотивации государства.

Главные новости воскресенья:

▪️ Россия откроет новую корректирующую станцию для ГЛОНАСС в Венесуэле.

▪️ США в ближайшую неделю решат, хотят ли они участвовать в мирном процессе по Украине.

▪️ Глава UFC Дана Уайт, как сообщается, подтвердил возможность возвращения чемпионата в Россию.

▪️ Предсерийный электромобиль "Атом" проехался по Москве.

▪️ Стало известно, каких IT-специалистов не хватает российским компаниям.

▪️ В канадском Ванкувере машина протаранила участников фестиваля.

▪️ В столице состоялся XI Московский полумарафон.

▪️ Мошенники попробовали похитить деньги через взлом аккаунтов пользователей Wildberries.

Что произошло за день: воскресенье, 27 апреля

📌 Суд в Москве арестовал Игната Кузина, обвиняемого в убийстве генерала Ярослава Москалика.

📌 Администрация США проводит внутренние консультации по идее возобновления диалога с КНДР, сообщает портал Axios со ссылкой на источники.

📌 Москва не получала от Вашингтона предложений относительно дальнейшей судьбы Запорожской АЭС, заявил глава МИД РФ Сергей Лавров. Он подчеркнул, что АЭС в надежных руках.

📌 МЧС России сообщило об отправке в Иран двух самолетов-амфибий Бе-200ЧС и Ил-76 для помощи в тушении пожара после взрыва в порту. По данным агентства Mehr, погибли 28 человек, ранения получили более 800.

📌 Полиция Ванкувера не расценивает наезд автомобиля на участников фестиваля как теракт. В результате инцидента погибли не менее девяти человек.

📌 На востоке Москвы произошел пожар в банном комплексе, площадь возгорания достигала 1,5 тыс. кв. м. Огонь потушен.

📌 "Ливерпуль" досрочно обеспечил себе первое место в Английской премьер-лиге сезона-2024/25.

@interfaxonline