Путевка в жизнь. Как начался литературный путь Маршака

📌Род Самуила Маршака его биографы прослеживают с XVI века, отмечая у многих родственников ораторский или писательский талант. К XX веку Маршаки скитались по всей России: отец будущего поэта, Яков Маршак, мыловар и интеллектуал, был доверчивым человеком, и его нередко обманывали. Тяжело было и из-за его вспыльчивого характера: когда полицейский пришёл домой к Маршакам, чтобы якобы проверить документы, отец семейства платить взятку не стал, а спустил полицейского с лестницы.

📌В тот раз инцидент не навредил семейству, но Самуилу Маршаку, его братьям и сёстрам и родителям всё равно приходилось много переезжать, чтобы найти своё место. Витебск, Покров во Владимирской губернии, Украина и городок Бахмут — в итоге Маршаки обосновались в Острогожске Воронежской губернии. Здесь Яков Маршак поступил на службу техником мыловаренного завода.
«Я унаследовал в равной мере и счастливую веру в будущее, присущую моему отцу, и вечные тревоги матери», — писал Самуил Маршак. Отец баловал шестерых детей, а матери приходилось заботиться о быте.

📌Тем не менее семья была дружная: старший брат Моисей заботился о Самуиле, когда вся семья уехала в Петербург. Трое из детей стали известными писателями. Вместе с братом они сочиняли длинную и необыкновенную историю, как когда-нибудь их семья найдёт своё счастье. Главный герой повести, с которым они себя отождествляли, появлялся на свет в глуши, уезжал в ближайший уездный городок. «Там он учился, а затем его ждали бесконечные странствия и приключения. Постепенно на его пути вставали все большие и большие города. В конце концов он попадал в столицу», — рассказывает Маршак в автобиографии. Странно, но для Маршака сказка сбылась: всё так и получилось. Но сначала была школа.

📌В семье очень серьёзно относились к учёбе. Возможно, потому что отец Самуила не получил образования. Беспокойная мать Маршаков не хотела такой судьбы для своих детей, а дети не хотели её расстраивать. Самуилу Маршаку нелегко давалась учёба: он был любопытным, подвижным мальчиком и очень любил читать. А вот решать задачки не любил.
⬇️⬇️⬇️

✅В итоге Самуилу пришлось взяться за ум, и все экзамены в гимназию он выдержал на «отлично». На последнем экзамене он блестяще читал наизусть отрывок из пушкинской «Полтавы» и не получил ни одного замечания или дополнительного вопроса. Он был так собой горд! На фоне других, запинавшихся и красневших детей он был словно король. На радостях они с мамой даже позволили себе роскошь — поехали домой на извозчике, купили темно-синюю, с блестящим козырьком и белым кантом гимназическую фуражку и герб гимназии. Вся семья очень радовалась, примеряла фуражку, хвалила Самуила. Но вдруг мама опомнилась, забрала вещи и спрятала в шкаф со словами: «Мы ещё не знаем, принят ли он».

✅И оказалась права. «Первые мои „лавры“ оказались недолговечными. Какая-то непонятная мне „процентная норма“ закрыла для меня доступ в гимназию», — писал Маршак. Приняли всех запинавшихся и неловко списывавших на экзамене, а его, отличника, взяли не сразу, а только когда вылетели два других ученика.
В Острогожской гимназии ему запомнился преподаватель латыни Владимир Теплых. Он держался особняком от других учителей, зато с учениками ему было интересно. А ученикам — с ним. Маршак пишет, что изучение этого мёртвого языка было безумно интересным: преподаватель рассказывал об античности, войнах, мифах, быте. Своих любимчиков он спрашивал со словами: «Res venit ad triarios!» («Дело доходит до триариев!» — лучших воинов). И таким любимчиком стал и Маршак, который ещё в младших классах гимназии перевёл стихами целую оду Горация «В ком спасение».

✅Впрочем, Маршаку всегда нравились стихи: «В сущности, „писать стихи“ я начал задолго до того, как научился писать. Я сочинял двустишия, а иногда и четверостишия устно, про себя»
К двенадцати годам он уже сочинял целые поэмы в несколько глав и даже редактировал ученический литературно-художественный журнал «Первые попытки». Как хорошо, что отец и брат любили читать, ведь в школе, как уверял Маршак, «скучной зубрёжкой отрывков из „Евгения Онегина“ (главным образом о временах года) да ещё писанием сравнительных характеристик Онегина и Ленского или Татьяны и Ольги — вырабатывали у нас иммунитет к Пушкину, как бы заботясь только о том, чтобы мы не „заболели“ им всерьёз».
⬇️⬇️⬇️

🖇Литература стала для Маршака не только развлечением или увлечением. Это был его способ узнавать реальность. Его жизнь подражала искусству: к Петербургу он относился не столько как провинциал — к блистательной столицей, сколько как увлечённый читатель — к месту действия своих любимых книг.

🖇На пятнадцатом году жизни вся семья, кроме гимназистов Моисея и Самуила, переехала в Петербург. На каникулы он приехал в столицу — и ахнул, так она была ему знакома. Он словно попал в литературу. А вскоре и сам стал частью этого мира: через знакомых стихи Маршака попали к известному меценату и покровителю искусство Владимиру Стасову.

🖇Он же и похлопотал, чтобы талантливого юношу перевели в петербуржскую гимназию. Маршак был рад, но не из-за возможности учиться у столичных преподавателей. Их-то он и не ценил. «Какой гимназический учитель мог бы разговаривать со мною по поводу былин или „Слова о полку Игореве“ так, как Владимир Васильевич Стасов, который был одним из лучших знатоков русского эпоса и дал Бородину тему и материал для оперы „Князь Игорь“? И разве узнал бы я в гимназии о русском театре столько, сколько мог рассказать мне актер Модест Иванович Писарев, современник и друг Островского?».

🖇Да и сама гимназия была чужда ему: в Острогожске школьники дружили, вместе ходили после школы, развлекались. В элитной школе было иначе: «За одними присылали щегольскую коляску с важным, толстым кучером на козлах, другие нанимали на углу извозчика или шагали до ближайшей конки пешком».

🖇И Маршак был прав: учиться надо у лучших. И именно лучшие дали ему путёвку в жизнь. На одном из вечеров, когда у Стасова собрался цвет интеллигенции, пел Шаляпин, играл свои произведения Глазунов. Среди гостей прохаживался сам Максим Горький — кумир, чьими книгами зачитывались сверстники Маршака. И тут хозяин дома предложил подростку прочитать свои стихи перед всеми знаменитостями. Каково же было удивление Самуила, когда после выступления к нему подошёл Горький, познакомился с Маршаком и завёл с ним серьёзный разговор о литературе. Начинающий поэт понравился Горькому, который покровительствовал талантливым новичкам и многим помог. Узнав, что Маршаку не подходит холодный петербуржский климат (тот много болел), Горький пригласил поэта пожить на его ялтинской даче.

🖇И тут Маршак осознал, что он больше не гимназист, рассказывающий друзьям смешные истории, которые выдумывал на ходу. «Что ж, может быть, я и в самом деле уже вырос и только не заметил этого?» — задавался он вопросом. Маршак принял приглашение Горького. К этому вела вся его жизнь: детские мечты о приключениях и Петербурге, длиною в жизнь любовь к стихам и книгам, вечные поиски лучшей доли. Так начался новый этап в жизни Маршака.