Может ли ваш ребенок выбрать профессию инженера? Ученые назвали главные факторы
Российские ученые выяснили, какие факторы влияют на выбор школьниками инженерных специальностей.
Ученые Российской академии образования (РАО) проанализировали интеллектуальные способности, академические успехи и представления российских школьников о перспективах выбора будущей профессии и выяснили, какие факторы влияют на их решение.
Цель исследования – изучение барьеров, которые возникают при выборе так называемых STEM-профессий (от S – science, T – technology, E – engineering, M – mathematics), а также факторов, которые, наоборот, обеспечивают успешность профессионального развития в области высоких технологий.
Полную версию исследования можно прочитать на нашем сайте: http://rusacademedu.ru/news/mozhet-li-vash-rebenok-vybrat-professiyu-inzhenera-uchenye-nazvali-glavnye-faktory/
Российские ученые выяснили, какие факторы влияют на выбор школьниками инженерных специальностей.
Ученые Российской академии образования (РАО) проанализировали интеллектуальные способности, академические успехи и представления российских школьников о перспективах выбора будущей профессии и выяснили, какие факторы влияют на их решение.
Цель исследования – изучение барьеров, которые возникают при выборе так называемых STEM-профессий (от S – science, T – technology, E – engineering, M – mathematics), а также факторов, которые, наоборот, обеспечивают успешность профессионального развития в области высоких технологий.
Полную версию исследования можно прочитать на нашем сайте: http://rusacademedu.ru/news/mozhet-li-vash-rebenok-vybrat-professiyu-inzhenera-uchenye-nazvali-glavnye-faktory/
rusacademedu.ru
Может ли ваш ребенок выбрать профессию инженера? Ученые назвали главные факторы
Почему взрослый обязан играть с ребёнком? Ученые РАО нашли неопровержимые доказательства
На протяжении семи недель 199 детей 5-6 лет дважды в неделю играли в сюжетно-ролевые игры с той разницей, что в одном случае взрослый управлял игрой, в другом – ею руководил ребенок.
До и после проведения ученые оценивали уровень развития саморегуляции у детей с помощью тестов и так смогли сделать выводы о том, насколько развивающим является тот или иной вид игры. Там, где взрослый управлял сюжетом и ходом игры, сюжетно-ролевая игра оказала значимое влияние на все регуляторные функции, кроме рабочей памяти.
Полученные результаты подтверждают тезис выдающегося психолога Льва Выготского о роли взрослого в развитии ребенка. Как носитель опыта и знаний взрослый помогает ребенку там, где его навыков недостаточно.
Полную версию исследования читайте на нашем сайте: http://rusacademedu.ru/news/pochemu-vzroslyj-obyazan-igrat-s-rebyonkom-uchenye-rao-nashli-neoproverzhimye-dokazatelstva/
На протяжении семи недель 199 детей 5-6 лет дважды в неделю играли в сюжетно-ролевые игры с той разницей, что в одном случае взрослый управлял игрой, в другом – ею руководил ребенок.
До и после проведения ученые оценивали уровень развития саморегуляции у детей с помощью тестов и так смогли сделать выводы о том, насколько развивающим является тот или иной вид игры. Там, где взрослый управлял сюжетом и ходом игры, сюжетно-ролевая игра оказала значимое влияние на все регуляторные функции, кроме рабочей памяти.
Полученные результаты подтверждают тезис выдающегося психолога Льва Выготского о роли взрослого в развитии ребенка. Как носитель опыта и знаний взрослый помогает ребенку там, где его навыков недостаточно.
Полную версию исследования читайте на нашем сайте: http://rusacademedu.ru/news/pochemu-vzroslyj-obyazan-igrat-s-rebyonkom-uchenye-rao-nashli-neoproverzhimye-dokazatelstva/
Российская академия образования стала партнером Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Педагог-психолог России-2021».
Цель конкурса – повышение профессионального уровня и реализация творческого потенциала психологов, которые работают в российской системе образования, а также повышение престижа психологической службы.
Полную версию статьи можно прочитать на нашем сайте: http://rusacademedu.ru/news/rao-stala-partnerom-konkursa-pedagog-psixolog-rossii-2021/
Цель конкурса – повышение профессионального уровня и реализация творческого потенциала психологов, которые работают в российской системе образования, а также повышение престижа психологической службы.
Полную версию статьи можно прочитать на нашем сайте: http://rusacademedu.ru/news/rao-stala-partnerom-konkursa-pedagog-psixolog-rossii-2021/
7 октября член-корреспондент Российской академии образования (РАО) Татьяна Черниговская проведет для московских педагогов два лабораторных практикума: «Когнитивная психология и нейронаука в практике педагога» и «Что такое формализм школьных знаний и как его избежать? Как научить мозг учиться?»
Участники практикума – работники школ и организаций среднего профессионального образования города Москвы. Педагоги узнают, как проявляются когнитивные психологические феномены в образовательном процессе, а также как применять когнитивные технологии и приемы в обучении.
Проект РАО "Школа современного учителя: X-lab в Российской академии образования" был запущен с целью просвещения и повышения квалификации учителей.
Больше информации на нашем сайте: http://rusacademedu.ru/news/chlen-korrespondent-rao-tatyana-chernigovskaya-poznakomit-moskovskix-uchitelej-s-kognitivnymi-naukami/
Участники практикума – работники школ и организаций среднего профессионального образования города Москвы. Педагоги узнают, как проявляются когнитивные психологические феномены в образовательном процессе, а также как применять когнитивные технологии и приемы в обучении.
Проект РАО "Школа современного учителя: X-lab в Российской академии образования" был запущен с целью просвещения и повышения квалификации учителей.
Больше информации на нашем сайте: http://rusacademedu.ru/news/chlen-korrespondent-rao-tatyana-chernigovskaya-poznakomit-moskovskix-uchitelej-s-kognitivnymi-naukami/
Ученые РАО провели исследование об эмоциональных и поведенческих проблемах студентов-первокурсников
26,5% российских студентов сталкиваются с трудностями во взаимоотношениях со сверстниками, 20,9% – страдают от эмоциональных проблем, 8,7% – испытывают проблемы поведения. Такие данные получили ученые Российской академии образования (РАО) в ходе масштабного исследования эмоциональных и поведенческих проблем у первокурсников.
В исследовании приняли участие 21 921 студент из двадцати двух высших учебных заведений восьми федеральных округов России. Сбор данных был проведен с помощью открытой цифровой психодиагностической платформы, которую разработали специалисты РАО.
Прочитать об исследовании и его результатах можно на нашем сайте: http://rusacademedu.ru/news/uchenye-rao-proveli-issledovanie-ob-emocionalnyx-i-povedencheskix-problemax-studentov-pervokursnikov/
26,5% российских студентов сталкиваются с трудностями во взаимоотношениях со сверстниками, 20,9% – страдают от эмоциональных проблем, 8,7% – испытывают проблемы поведения. Такие данные получили ученые Российской академии образования (РАО) в ходе масштабного исследования эмоциональных и поведенческих проблем у первокурсников.
В исследовании приняли участие 21 921 студент из двадцати двух высших учебных заведений восьми федеральных округов России. Сбор данных был проведен с помощью открытой цифровой психодиагностической платформы, которую разработали специалисты РАО.
Прочитать об исследовании и его результатах можно на нашем сайте: http://rusacademedu.ru/news/uchenye-rao-proveli-issledovanie-ob-emocionalnyx-i-povedencheskix-problemax-studentov-pervokursnikov/
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Поздравление Президента РАО Ольги Юрьевны Васильевой с Днем работников дошкольного образования
Дорогие друзья, уважаемые коллеги! Хочу поздравить всех работников системы дошкольного образования с профессиональным праздником. Вы выполняете благородную и важную миссию воспитания самых маленьких граждан нашей страны, берете на себя огромную ответственность. Ваши искренность и сопереживание позволяют доверять вам самое ценное – наших детей.
Желаю вам, педагогам, воспитателям и всем работникам дошкольного образования крепкого здоровья, успехов в работе и воплощения задуманного!
Дорогие друзья, уважаемые коллеги! Хочу поздравить всех работников системы дошкольного образования с профессиональным праздником. Вы выполняете благородную и важную миссию воспитания самых маленьких граждан нашей страны, берете на себя огромную ответственность. Ваши искренность и сопереживание позволяют доверять вам самое ценное – наших детей.
Желаю вам, педагогам, воспитателям и всем работникам дошкольного образования крепкого здоровья, успехов в работе и воплощения задуманного!
В рамках Всероссийского фестиваля «NAUKA 0+» 9-10 октября на интерактивной выставке в ЦВК «Экспоцентр» Российская академия образования совместно с МГУ имени М.В. Ломоносова организует «STEM-Академию».
«STEM-Академия» – это современная образовательно-просветительская площадка, на платформе которой будут проведены полезные и увлекательные мастер-классы, публичные выступления, квесты. Своими знаниями с педагогами, школьниками и их родителями поделятся ведущие эксперты в области развития STEM-образования и информационных технологий в школе, учителя-практики и ученые.
Ведущие учителя-методисты познакомят гостей «STEM-Академии» с самыми перспективными наработками в области школьного преподавания STEM-дисциплин, а также расскажут о развитии детского научно-технического творчества в России.
Зарегистрироваться на событие можно здесь: https://science-festival.timepad.ru/events/
«STEM-Академия» – это современная образовательно-просветительская площадка, на платформе которой будут проведены полезные и увлекательные мастер-классы, публичные выступления, квесты. Своими знаниями с педагогами, школьниками и их родителями поделятся ведущие эксперты в области развития STEM-образования и информационных технологий в школе, учителя-практики и ученые.
Ведущие учителя-методисты познакомят гостей «STEM-Академии» с самыми перспективными наработками в области школьного преподавания STEM-дисциплин, а также расскажут о развитии детского научно-технического творчества в России.
Зарегистрироваться на событие можно здесь: https://science-festival.timepad.ru/events/
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Поздравление Президента РАО Ольги Юрьевны Васильевой с Днем среднего профессионального образования
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Поздравление Президента Российской академии образования Ольги Васильевой с Днем учителя
Уважаемые коллеги, дорогие друзья!
Сердечно поздравляю вас с Днем учителя! Именно ваш профессионализм и неравнодушие помогают каждому ученику получить прочные знания, усвоить ключевые для нашего общества ценности, такие как семья, труд, отечество.
Вы наполняете особым смыслом и теплом годы ученичества. Благодаря педагогу, наставнику с большой буквы у каждого из нас хранятся яркие, светлые воспоминания о школе. Именно вы помогаете детям войти во взрослую жизнь, получить первый опыт самостоятельных, ответственных решений: поднять руку на уроке, написать первое сочинение, получить «пятерку»… Учитель всегда рядом с ребенком, помогает ему поверить в себя, выбрать дальнейший профессиональный путь.
Уважаемые коллеги, дорогие друзья!
Сердечно поздравляю вас с Днем учителя! Именно ваш профессионализм и неравнодушие помогают каждому ученику получить прочные знания, усвоить ключевые для нашего общества ценности, такие как семья, труд, отечество.
Вы наполняете особым смыслом и теплом годы ученичества. Благодаря педагогу, наставнику с большой буквы у каждого из нас хранятся яркие, светлые воспоминания о школе. Именно вы помогаете детям войти во взрослую жизнь, получить первый опыт самостоятельных, ответственных решений: поднять руку на уроке, написать первое сочинение, получить «пятерку»… Учитель всегда рядом с ребенком, помогает ему поверить в себя, выбрать дальнейший профессиональный путь.
Московский международный салон образования: «Открытый разговор» с Президентом РАО Ольгой Васильевой
Президент Российской академии образования Ольга Васильева приняла участие в деловой программе Московского международного салона образования (ММСО). В формате «Открытого разговора» она рассказала о ключевых направлениях развития отечественной системы образования, а также об изменениях в структуре РАО.
«Наша важнейшая задача – направить педагогическую науку на службу детству и системе образования. Достижение этих целей требует новых подходов к работе. На заседании Президиума РАО большинством голосов было принято решение о создании шести новых центров по приоритетным направлениям», – сообщила Ольга Васильева.
Посмотреть видео можно по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=OLbFa-skGm4
Президент Российской академии образования Ольга Васильева приняла участие в деловой программе Московского международного салона образования (ММСО). В формате «Открытого разговора» она рассказала о ключевых направлениях развития отечественной системы образования, а также об изменениях в структуре РАО.
«Наша важнейшая задача – направить педагогическую науку на службу детству и системе образования. Достижение этих целей требует новых подходов к работе. На заседании Президиума РАО большинством голосов было принято решение о создании шести новых центров по приоритетным направлениям», – сообщила Ольга Васильева.
Посмотреть видео можно по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=OLbFa-skGm4
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
«STEM-Академия» РАО на Фестивале НАУКА 0+
9-10 октября на интерактивной научно-популярной выставке в ЦВК «Экспоцентр» Российская академия образования совместно с МГУ имени М.В. Ломоносова организовала «STEM-Академию». Это современная образовательно-просветительская площадка, на платформе которой прошли полезные и увлекательные мастер-классы, публичные выступления, квесты. Своими знаниями с педагогами, школьниками и их родителями поделились ведущие эксперты в области развития STEM-образования и информационных технологий в школе, учителя-практики и ученые.
9-10 октября на интерактивной научно-популярной выставке в ЦВК «Экспоцентр» Российская академия образования совместно с МГУ имени М.В. Ломоносова организовала «STEM-Академию». Это современная образовательно-просветительская площадка, на платформе которой прошли полезные и увлекательные мастер-классы, публичные выступления, квесты. Своими знаниями с педагогами, школьниками и их родителями поделились ведущие эксперты в области развития STEM-образования и информационных технологий в школе, учителя-практики и ученые.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Член-корреспондент РАО Татьяна Черниговская: Гением можно только родиться
Мир стремительно меняется, и человечеству просто необходимо приспособиться к этим изменениям. О том, как использовать когнитивную психологию и нейронауку в практике педагога, московским учителям рассказала член-корреспондент Российской академии образования, директор Института когнитивных исследований СПбГУ Татьяна Черниговская.
http://rusacademedu.ru/news/chlen-korrespondent-rao-tatyana-chernigovskaya-geniem-mozhno-tolko-roditsya/
Мир стремительно меняется, и человечеству просто необходимо приспособиться к этим изменениям. О том, как использовать когнитивную психологию и нейронауку в практике педагога, московским учителям рассказала член-корреспондент Российской академии образования, директор Института когнитивных исследований СПбГУ Татьяна Черниговская.
http://rusacademedu.ru/news/chlen-korrespondent-rao-tatyana-chernigovskaya-geniem-mozhno-tolko-roditsya/
Президент РАО Ольга Васильева награждена Патриаршим знаком «За труды по духовно-нравственному просвещению»
Президент РАО представила доклад «О новом учебно-методическом комплексе «Основы православной культуры» в рамках предметной области «Основы религиозных культур и светской этики»», который сейчас проходит апробацию в школах Свердловской области.
http://rusacademedu.ru/news/prezident-rao-olga-vasileva-nagrazhdena-patriarshim-znakom-za-trudy-po-duxovno-nravstvennomu-prosveshheniyu/
Президент РАО представила доклад «О новом учебно-методическом комплексе «Основы православной культуры» в рамках предметной области «Основы религиозных культур и светской этики»», который сейчас проходит апробацию в школах Свердловской области.
http://rusacademedu.ru/news/prezident-rao-olga-vasileva-nagrazhdena-patriarshim-znakom-za-trudy-po-duxovno-nravstvennomu-prosveshheniyu/
Эксперты РАО примут участие в создании Общенационального интерактивного энциклопедического портала «Знание»
Президент Российской академии образования Ольга Васильева приняла участие в первом заседании научно-редакционной коллегии Общенационального интерактивного энциклопедического портала «Знания», которое состоялось в Фундаментальной библиотеке МГУ имени М.В. Ломоносова.
http://rusacademedu.ru/news/eksperty-rao-primut-uchastie-v-sozdanii-obshhenacionalnogo-interaktivnogo-enciklopedicheskogo-portala-znanie/
Президент Российской академии образования Ольга Васильева приняла участие в первом заседании научно-редакционной коллегии Общенационального интерактивного энциклопедического портала «Знания», которое состоялось в Фундаментальной библиотеке МГУ имени М.В. Ломоносова.
http://rusacademedu.ru/news/eksperty-rao-primut-uchastie-v-sozdanii-obshhenacionalnogo-interaktivnogo-enciklopedicheskogo-portala-znanie/