❗️ *Детей «загоняют» в цифровой концлагерь?*

9 июня, 16:00 (мест.вр), Прямой эфир

Совет педагогов Камчатского края, Международный союз родителей «Вместе» и Союз научных и педагогических работников «Призвание» записаны на встречу с министром образования Камчатского края
💫
https://vk.com/wall-211403666_532
💫
https://www.instagram.com/p/CeiHq2qvyaQ/?igshid=YmMyMTA2M2Y=

💫https://yangx.top/Kamc_hatka41

*Что такое образование?*

Это наше будущее. Будущее нашей страны.

Сегодня мы, Совет педагогов Камчатского края, Международный союз родителей «Вместе» и Союз научных и педагогических работников «Призвание», идём на встречу с министром образования.

Я понимаю, что там никто ни за что не отвечает, не поможет и не встанет на защиту наших детей, нашего образования и нашего с вами будущего.

Я просто прошу, распространить ссылку на прямой эфир всем, кого вы знаете!

Нужно, чтобы как можно больше людей услышали, что сотворили с образованием.
💫
https://vk.com/wall385149868_1173
💫
https://www.instagram.com/p/CekK25ev5Yg/?igshid=YmMyMTA2M2Y=
💫
https://yangx.top/VasiliaVasilevna

🔥🔥🔥Выступление представителя Независимой Ассоциации Врачей» Лавровой Ирины Александровны
врача-гастроэнтеролога, терапевта на всероссийском родительском собрание «Сбережем наших детей "

О влияние цифровых технологий на здоровье детей.

⚠️Цифровое образование приведет к очень быстрому переформатированию человеческой личности и далеко не в лучшую сторону, исходя их из уже существующих исследований.

🔥Смотрите собрание полностью
👉 https://vk.com/video-181047282_456244755?list=cdf15d33aa16fa2344

👉 https://ok.ru/group/63140049453236/topic/154669044054196


#СоюзРодителейВместе

⚡️❗️⚡️❗️⚡️ ❗️Друзья, делюсь радостью. Сегодня, после вчерашней публикации о проекте "Монстры, вон из детской!" https://newizv.ru/news/society/06-06-2022/proekt-monstry-von-iz-detskoy-reporter-novyh-izvestiy-vylechila-hagi-vagi, со мной связались из Госдумы, а также из Аппарата уполномоченного по правам ребёнка в Москве. Будем обсуждать, встречаться, сотрудничать... Начало положено, процесс потихонечку сдвигается с мёртвой точки.

#НародныеБлогеры #ЕГЭ #Образование

Отмена ЕГЭ, уход Грефа - зачем пускают пыль в глаза?

Ласкающие взор новости о возврате к советской системе образования, отмене ЕГЭ и даже уход Грефа из образования не более чем рекламка, отвлекающая внимания от.... ускоренного внедрение глобалисткого проекта "Образование 2030" , принятие новых ФГОСов, как финального этапа "слома традиционного образования" и перехода на цифру.

Красивые заявление абсолютно не вяжутся с реальной картиной: приходу в школы модульной системы образования, индивидуальных траекторий через новые ФГОСы, повальной регистрации на цифровых площадках, сдача ЕГЭ на компьютере. Ни о каком выходе из-под "гнета глобалистов" речи не идет, скорей наоборот...

Еще в августе 2018 года «Федеральный институт педагогических измерений» выпустил очередной номер своего журнала «Педагогические измерения», который смело можно назвать программой, поскольку он содержит чётко сформулированные тренды, касающиеся развития главного экзамена страны ЕГЭ в ближайшей перспективе. Конкретно, речь в тексте идёт о 2030 годе.

Уже в 2018г году были запланированы новые ФГОСы, которые сейчас вступают в силу. Четко обозначена цифровизация ЕГЭ – как одно из направлений тотальной цифровизации всей российской школы.

1. Главное новшество – ЕГЭ за компьютером.
Бумажные бланки уйдут в прошлое. Уже в 2022 году ЕГЭ по информатике и ИКТ будет проводиться только за компьютерами.

2. ЕГЭ будут сдавать при помощи гаджетов, в будущем не будет никаких утечек. Будет создана защищённая линия передачи информации. Именно по этим линиям в будущем будут передаваться все задания ЕГЭ непосредственно в пункты приёма экзаменов (ППЭ).

3. Для большей защиты от утечек в будущем варианты КИМ (контрольно-измерительные материалы) для каждого выпускника будут выбираться компьютерной программой прямо во время сдачи ЕГЭ. Это будет делать ИИ?

4. Ответы выпускников будут заливаться в облачное хранилище, доступ к которому будет строго засекречен. Именно оттуда его будут извлекать эксперты для проверки.

5. Для оценки результатов в будущем планируется создать единую онлайн-комиссию, в которую войдут лучшие эксперты со всей страны. А вспоследствии Искусственный Интеллект заменит экспертов ЕГЭ.

6. Найдут развитие узконаправленные, дифференцированные задания. Математику уже в этом году разделили на профильный и базовый уровни. Получился экзамен для сильных и экзамен для тех, кто смог получить только базовые знания по предмету. Разработчики ЕГЭ хотят и дальше идти по этому пути. В будущем задания ЕГЭ будут генерироваться ещё сложнее: математика для экономистов, математика для инженеров, математика для будущих физиков и так далее. Всё это позволит учитывать индивидуальные способности и интересы каждого выпускника.

Таким образом, мы видим, что все больше уходим от традиционной модели получение равного, основного общего образования, с единой образовательной базой.. На лицо, сегрегация (разделение) образовательного пространства, деление на касты учащихся и контроль ИИ.

https://vk.com/guzellmira?w=wall445661041_3107%2Fall

Сегодня представители союза родителей 'Вместе" Москвы пришли записаться на приём в департамент образования и науки Москвы, чтобы задать вопросы по новым ФГОСам, которые должны вступить в силу с 1.09.2022 и передать обращение, подписанное многими родителями Москвы.
Оказалось, попасть на приём не так-то просто - в здании департамента на Большой Спасской на приём не записывают, предложили поехать в общественную приёмную совсем по другому адресу.
Там надо написать заявление, изложить суть проблемы и указать обратный адрес, приложив копию паспорта.
В течение 30 ❗️дней обращение рассмотрят и либо откажут в приёме, либо назначат его.
Всего наше мероприятие заняло несколько часов ❗️при том, что результат пока неизвестен.
Очень далека система от народа,
и именно мы допустили, что такое происходит в нашей стране.
Исправлять - тоже нам, присоединяйтесь.