— Родители и ученики возмущены фактом такого произвола и требуют восстановления директора в должности. Есть основания полагать, что директор был вынужден написать заявление об уходе по собственному желанию под давлением вышестоящего руководства. Считаю это решение необоснованным. Фактически администрация Волгограда уничтожает одну из лучших школ своего города с уникальной педагогической системой, созданную в нашей школе именно Михаилом Васильевичем по принципу полезного взаимодействия старших и младших школьников, воспитательную систему семейного типа. Несмотря на то, что нашей школе еще нет и двух лет, в ней уже сочетаются традиции и инновации. Для детей постоянно проводятся разного рода мероприятия, детям очень нравится их школа. И все это благодаря стараниям Михаила Васильевича. Администрация школы во главе с Полянским Михаилом Васильевичем — это творческий и талантливый коллектив, где директор является безусловным лидером, пользуется огромным авторитетом у педагогов, учеников и родителей.

Ну чё клоуны... две бестолочи урок сорвали... пусть ваших родителей, таких же как вы, недалеких, по интеллекту, яблоко от яблони, от мандаринки, да, не родятся персики. От персиков не уродятся мандаринки, как говорится... Да закрой ты рот свой. И ты рот закрой свой. И все закройте свои рты. Тошнит от вас всех... Вот эти ... они умеют даже меня, нормального здорового человека, вывести из себя. Понимаешь, что ты бестолочь тупая? Со своей башкой тупорылой, понимаешь? ... никому не интересно, ни твои мысли, ни чувства, кроме матери твоей, о остальным до тебя абсолютно, знаешь, по барабану, фиолетово, как и мне до тебя. Умер ты завтра, я обрадуюсь, представляешь? Я счастлива буду, что ты сдохнешь... довел, потому что...
Почему бестолочи всегда в мое классе?... Чё у меня приют...? Я нормальных детей хочу учить, а не вот это, недоразумение ходячее... ты сейчас договоришься я тебя вообще пускать не буду, ходи гуляй. Я тебе буду энки ставить, ты будешь неотестованный... Ты этого добиваешься?... Хочешь этого добиться? Ты меня бы и так вывел. Куда больше та? А больше - я тебя не аттестую. И хоть как потом будет упрашивать классный руководитель... Я на принцип пойду и все.

Че уставился-то? ... А я тоже не робот, компьютер вон ломается, а я человек... понимаете, потому что, значит, неадекватные люди... Это только бестолочи какие-то, безмозглые... Некоторые дети не понимают слова. К ним нужно физическое применение силы. Славочка, ну это особенность такая у вас. У детей вот таких вот особенных...ты радуйся, что я тебе два не поставила ещё...

...мне всё равно...на меня уже подавали - я выиграла дело... очень хорошо когда тетя главный судья...
...можете ему дружно собраться... я вас научу сейчас... в мужском туалете... взяли его там закрыли, намочили как надо...