Forwarded from БогданоV. О школе и не только (Михаил Богданов)
Минцифры разослало в регионы странное послание, предписывающее им передавать все персональные данные по детям и их родителям, содержащимся в региональных информационных системах, на федеральную платформу "Моя школа", база данных которой и сервисы которой напрямую и безальтернативно завязаны на программное обеспечение частной компании "Вконтакте" с мутными "корнями" и сомнительным содержимым.
Мы с Натальей Хайдуковой решили начать разговор о том, почему и зачем это происходит, а главное: что делать родителям и руководителям образовательных организаций, сомневающимся в целесообразности происходящего.
Первая часть большого и важного разговора. Продолжение следует!
Мы с Натальей Хайдуковой решили начать разговор о том, почему и зачем это происходит, а главное: что делать родителям и руководителям образовательных организаций, сомневающимся в целесообразности происходящего.
Первая часть большого и важного разговора. Продолжение следует!
YouTube
МИНЦИФРЫ ТРЕБУЕТ ПЕРЕДАВАТЬ ДАННЫЕ ВСЕХ ШКОЛЬНИКОВ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ В ФЕДЕРАЛЬНУЮ БАЗУ. ЗАЧЕМ?
Минцифры разослало в регионы странное послание, предписывающее им передавать все персональные данные по детям и их родителям, содержащимся в региональных информационных системах, на федеральную платформу "Моя школа", база данных которой и сервисы которой…
Forwarded from Защита жизни. Александра Машкова-Благих.
Коллеги! Обратите внимание, что прямо сейчас по чатам группы разгоняют волну против законопроекта 7(10) Сенаторов.
https://yangx.top/mizulina/137
Особо усердствовует некое объединение 1520. Изображает юристов и родителей.
Шустрые тетки бегают по ВСЕМ чатам активистов и просто врут веерными рассылками.
Мы думали, что это встревоженные граждане на палеве, но - нет. Они не читают никаких обьяснений, не дают никаких подтверждений своих страхов, они просто нагло накачивают людей против закона.
Группа Крашенинникова поменяла одних педерастов на других.
🔽🔽🔽
https://yangx.top/mizulina/137
Особо усердствовует некое объединение 1520. Изображает юристов и родителей.
Шустрые тетки бегают по ВСЕМ чатам активистов и просто врут веерными рассылками.
Мы думали, что это встревоженные граждане на палеве, но - нет. Они не читают никаких обьяснений, не дают никаких подтверждений своих страхов, они просто нагло накачивают людей против закона.
Группа Крашенинникова поменяла одних педерастов на других.
🔽🔽🔽
Telegram
Сенатор МИЗУЛИНА
К сожалению, то, что приписывают нашему законопроекту – не про него.
Всем, кто вместе с нами работал и работает над поправками в Семейный кодекс, защищающими семью от необоснованного вмешательства в ее внутренние дела, очевидно уже из заголовка статьи,…
Всем, кто вместе с нами работал и работает над поправками в Семейный кодекс, защищающими семью от необоснованного вмешательства в ее внутренние дела, очевидно уже из заголовка статьи,…
Forwarded from БогданоV. О школе и не только (Михаил Богданов)
Сегодня день рождения у Верховного. Я в прошлые годы, как, думаю, и подавляющее большинство людей, не обращал внимания особого на этот факт.
Но хочется отметить, что сегодня (именно в этом году!), то, сколько людей искренне и без какого-то внутреннего противоречия и оговорок пожелает Владимиру Владимировичу многая лета, будет означать нашу способность побеждать. И будет означать подлинное осознание нами момента истории, рождающейся на наших глазах...
С днем рождения, Владимир Владимирович! Мы с Вами! И Победа, в широком смысле - как победа над очередным безвременьем в истории Отечества, будет за нами!
Но хочется отметить, что сегодня (именно в этом году!), то, сколько людей искренне и без какого-то внутреннего противоречия и оговорок пожелает Владимиру Владимировичу многая лета, будет означать нашу способность побеждать. И будет означать подлинное осознание нами момента истории, рождающейся на наших глазах...
С днем рождения, Владимир Владимирович! Мы с Вами! И Победа, в широком смысле - как победа над очередным безвременьем в истории Отечества, будет за нами!
Forwarded from Родная школа
‼️"Родная школа" выступает с инициативой отказаться от цели "вхождения в 10-ку"!
В условиях, требующих максимальной сосредоточенности на решении стратегических задач развития Отечества, целью образовательной системы России никак не может быть "вхождение в 10-ку сильнейших мировых систем образования", что по сей день декларируется Министерством просвещения в качестве целевой установки.
Эта цель - ложна! Это цель - симулякр!
Во-первых, мы самодостаточны и нам нет нужды "толкаться локтями", доказывая, что мы, якобы, "достойны" призов и наград.
Во-вторых, участвуя во всякого рода "рейтингах" и "первенствах" мы признаемся в ничтожности и зависимости, мы вынужденно подстраиваем свою систему образования под "их" лекала.
А кто сказал, что это нужно нам?
В-третьих, "независимость оценки" на конкурсе, который устроен по неконтролируемым обществом правилам, как показывает жизнь, всецело зависит от тех, кто "заказывает музыку".
В реальности та же PISA на своем официальном сайте признает, что "ориентируется в своей оценке на стандарты, которые определяет национальное министерство образования".
Иными словами - "рука руку моет". Бюрократы "заказывают музыку", а "независимые эксперты" исполняют па-де-де.
Смысла в этой деятельности для общества и образования - ноль!
Мы призываем отказаться от сейчас обозначенной цели - симулякра и предлагаем обсудить иное, достойное Великой Самодержавной России, целеполагание, которое можно было бы закрепить в основополагающих документах развития России на ближайшие годы!
Призываем всех, кому не безразлично будущее нашей Родины, присоединится к этому обсуждению и поддержать нашу инициативу!
Нам нет нужды доказывать кому-либо что-либо и входить в чьи-то рейтинги.
Мы должны создать свою, нужную нам, школу!
В условиях, требующих максимальной сосредоточенности на решении стратегических задач развития Отечества, целью образовательной системы России никак не может быть "вхождение в 10-ку сильнейших мировых систем образования", что по сей день декларируется Министерством просвещения в качестве целевой установки.
Эта цель - ложна! Это цель - симулякр!
Во-первых, мы самодостаточны и нам нет нужды "толкаться локтями", доказывая, что мы, якобы, "достойны" призов и наград.
Во-вторых, участвуя во всякого рода "рейтингах" и "первенствах" мы признаемся в ничтожности и зависимости, мы вынужденно подстраиваем свою систему образования под "их" лекала.
А кто сказал, что это нужно нам?
В-третьих, "независимость оценки" на конкурсе, который устроен по неконтролируемым обществом правилам, как показывает жизнь, всецело зависит от тех, кто "заказывает музыку".
В реальности та же PISA на своем официальном сайте признает, что "ориентируется в своей оценке на стандарты, которые определяет национальное министерство образования".
Иными словами - "рука руку моет". Бюрократы "заказывают музыку", а "независимые эксперты" исполняют па-де-де.
Смысла в этой деятельности для общества и образования - ноль!
Мы призываем отказаться от сейчас обозначенной цели - симулякра и предлагаем обсудить иное, достойное Великой Самодержавной России, целеполагание, которое можно было бы закрепить в основополагающих документах развития России на ближайшие годы!
Призываем всех, кому не безразлично будущее нашей Родины, присоединится к этому обсуждению и поддержать нашу инициативу!
Нам нет нужды доказывать кому-либо что-либо и входить в чьи-то рейтинги.
Мы должны создать свою, нужную нам, школу!
Положение_Полевая_почта_публикация.pdf
1.9 MB
Санкт-Петербургский городской родительский комитет, при поддержке Комитета по образованию СПб, начинает Акцию «Полевая почта» в целях поддержки военнослужащих, участвующих в Специальной Военной Операции.
Бойцы Вооруженных Сил России, других силовых ведомств, а также военнослужащие ДНР и ЛНР, проявляющие сегодня на передовой настоящий героизм и отвагу, часто связанную с риском для жизни, должны чувствовать и зримо ощущать поддержку своего народа, поддержку со стороны людей в тылу.
Из общения с военными, несущими сегодня службу на территориях боевых действий, мы знаем, что для них очень ценным и важным поддерживающим ресурсом являются открытки, сувениры и письма с Родины, написанные и сделанные собственноручно нашими детьми самостоятельно или вместе с родителями. Многие бойцы держат такие послания с пожеланием возвращения домой с Победой, как талисманы и обереги на передовой и в местах дислокации. Эти простые символы духовной близости и одобрения ратного труда наших братьев и сестер на фронте - неоценимая и посильная помощь, которую может оказать любая семья, в любое время и не один раз.
Если вы хотите принять посильное участие в Акции "Полевая почта" и готовы вместе со своими детьми оформить письмо, а лучше - открытку бойцу на фронт, сделайте это и принесите ваше послание в свою школу, передав его в "отделение Полевой почты", которое будет организовано во всех школах Санкт-Петербурга в ближайшее время.
Отделения "Полевой почты" в школах будут действовать на регулярной основе все время Специальной Военной Операции.
Положение об организации этой работы - во вложении (подписано сегодня).
В ближайшее время оно будет доведено до сведения сотрудников школ и со следующей недели все желающие смогут приносить свои письма и открытки солдатам и офицерам, выполняющим нелёгкие и опасные задачи в ходе проведения СВО
подробности проекта тут:👉
https://spbroditeli.ru/post
Бойцы Вооруженных Сил России, других силовых ведомств, а также военнослужащие ДНР и ЛНР, проявляющие сегодня на передовой настоящий героизм и отвагу, часто связанную с риском для жизни, должны чувствовать и зримо ощущать поддержку своего народа, поддержку со стороны людей в тылу.
Из общения с военными, несущими сегодня службу на территориях боевых действий, мы знаем, что для них очень ценным и важным поддерживающим ресурсом являются открытки, сувениры и письма с Родины, написанные и сделанные собственноручно нашими детьми самостоятельно или вместе с родителями. Многие бойцы держат такие послания с пожеланием возвращения домой с Победой, как талисманы и обереги на передовой и в местах дислокации. Эти простые символы духовной близости и одобрения ратного труда наших братьев и сестер на фронте - неоценимая и посильная помощь, которую может оказать любая семья, в любое время и не один раз.
Если вы хотите принять посильное участие в Акции "Полевая почта" и готовы вместе со своими детьми оформить письмо, а лучше - открытку бойцу на фронт, сделайте это и принесите ваше послание в свою школу, передав его в "отделение Полевой почты", которое будет организовано во всех школах Санкт-Петербурга в ближайшее время.
Отделения "Полевой почты" в школах будут действовать на регулярной основе все время Специальной Военной Операции.
Положение об организации этой работы - во вложении (подписано сегодня).
В ближайшее время оно будет доведено до сведения сотрудников школ и со следующей недели все желающие смогут приносить свои письма и открытки солдатам и офицерам, выполняющим нелёгкие и опасные задачи в ходе проведения СВО
подробности проекта тут:👉
https://spbroditeli.ru/post
http://peterburg.media/predsedatel-peterburgskogo-rodkoma-rasskazal-o-missii-i-czelyah-akczii-polevaya-pochta/
«Полевая почта» заработает в каждой школе Северной столицы в конце октября–начале ноября. Подробнее о проекте рассказал председатель Петербургского городского родительского комитета (РодКом).
«Полевая почта» заработает в каждой школе Северной столицы в конце октября–начале ноября. Подробнее о проекте рассказал председатель Петербургского городского родительского комитета (РодКом).
Forwarded from БогданоV. О школе и не только (Михаил Богданов)
Многие родители и чиновники считают, что кибер-"спорт" - это неплохая альтернатива для бездеятельного блуждания подростков по сети.
Некоторые и вовсе считают этот "спорт" полезным.
Наивность этих убеждений не только опровергается многочисленными исследованиями, но и жизненными примерами. Об этом мы поговорили с Андреем Афанасьевым - автором нескольких популярных книг по тематике современных сетевых технологий вовлечения подростков и детей в деструктивную среду.
Репост преветствуется!
(кстати, позволю себе напомить, что поддержать начинания и проекты Санкт-Петербургского родительского комитета можно тут: https://spbroditeli.ru/donate/)
Некоторые и вовсе считают этот "спорт" полезным.
Наивность этих убеждений не только опровергается многочисленными исследованиями, но и жизненными примерами. Об этом мы поговорили с Андреем Афанасьевым - автором нескольких популярных книг по тематике современных сетевых технологий вовлечения подростков и детей в деструктивную среду.
Репост преветствуется!
(кстати, позволю себе напомить, что поддержать начинания и проекты Санкт-Петербургского родительского комитета можно тут: https://spbroditeli.ru/donate/)
YouTube
КИБЕРСПОРТ: ЧЕМ ОН ПЛОХ? ПОЧЕМУ НЕ СТОИТ ВЕСТИСЬ НА УГОВОРЫ РЕБЕНКА? ПОДВОДНЫЕ КАМНИ ЭТОГО "СПОРТА"
Многие родители и чиновники считают, что кибер-"спорт" - это неплохая альтернатива для бездеятельного блуждания подростков по сети. Некоторые и вовсе считают этот "спорт" полезным. Наивность этих убеждений не только опровергается многочисленными исследованиями…
Forwarded from Левда
Вчера мы проводили пробы на роль ведущих для нашего канала. Это было интересно, волнительно и очень нескучно )))
Одно из заданий претендентам было подготовить рекламный текст на заданную тему...
Артур Антонов - 👍🔥
https://www.youtube.com/watch?v=hCQ78_90TZo
Одно из заданий претендентам было подготовить рекламный текст на заданную тему...
Артур Антонов - 👍🔥
https://www.youtube.com/watch?v=hCQ78_90TZo
YouTube
Реклама домашнего задания. Артур Антонов.
Вчера мы проводили пробы на роль ведущих для нашего канала. Это было интересно, волнительно и очень нескучно )))
Одно из заданий претендентам было подготовить рекламный текст на заданную тему...
Артур Антонов - 👍🔥
Одно из заданий претендентам было подготовить рекламный текст на заданную тему...
Артур Антонов - 👍🔥
С сегодняшнего дня все семьи, кто хочет отправить свое письмо нашим защитникам на фронт, может это делать в любое удобное для них время, доставив свое письмо в свою или ближайшую к себе школу Санкт-Петербурга из списка, который опубликован на странице акции. Список "отделений Полевой почты" будет пополняться!
Если в Вашей школе отделение "Полевой почты" еще не заработало - пишите нам (телеграм @spbrodcom или почта [email protected]) - мы поможем его открыть!
Если у Вас возникнут сложности с определением кому именно в школе следует отдавать корреспонденцию - также пишите нам, мы оперативно Вас свяжем с ответственным сотрудником в вашей школе!
По всем оперативным вопросам обращайтесь на этот аккаунт в телеграме: @spbrodcom или whatsapp +79219828446
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤️Скоро Новый год!
Но этот домашний, семейный праздник в этот раз наши воины и защитники будут встречать далеко от дома, в трудных боевых условиях.
Поэтому мы должны постараться сделать так, чтобы они смогли ощутить тепло дома, чтобы им достался маленькая частичка домашнего уюта и света.
Для того, чтобы это стало возможным, мы призываем всех неравнодушных родителей поддержать наших боевых братьев, подлинных отцов и сыновей, вставших на нашу защиту, простой открыткой, сделанной руками ваших детей!
Много слов не надо! Достаточно рисунка и поздравления с пожеланием к Новому году. Главное, чтобы открытки или письма были нарисованы или написаны от сердца!
Письма и открытки нужно принести в вашу или в ближайшую к вам школу, где работают «отделения Полевой почты» (список школ можно уточнить тут - https://spbroditeli.ru/post)
Давайте подарим нашим защитникам настоящий праздник!
Для них наша поддержка - важнее всего на свете!
Но этот домашний, семейный праздник в этот раз наши воины и защитники будут встречать далеко от дома, в трудных боевых условиях.
Поэтому мы должны постараться сделать так, чтобы они смогли ощутить тепло дома, чтобы им достался маленькая частичка домашнего уюта и света.
Для того, чтобы это стало возможным, мы призываем всех неравнодушных родителей поддержать наших боевых братьев, подлинных отцов и сыновей, вставших на нашу защиту, простой открыткой, сделанной руками ваших детей!
Много слов не надо! Достаточно рисунка и поздравления с пожеланием к Новому году. Главное, чтобы открытки или письма были нарисованы или написаны от сердца!
Письма и открытки нужно принести в вашу или в ближайшую к вам школу, где работают «отделения Полевой почты» (список школ можно уточнить тут - https://spbroditeli.ru/post)
Давайте подарим нашим защитникам настоящий праздник!
Для них наша поддержка - важнее всего на свете!
Forwarded from БогданоV. О школе и не только (Михаил Богданов)
⚡️Друзья!
Напоминаю про нашу акцию «Полевая почта»!
В школах, список которых можно узнать тут ждут открыток и писем для наших бойцов на фронте к Новому году!
В ближайшее время будет отправляться первая партия таких писем и мы бы очень хотели успеть доставить открытки и письма к сроку.
Поэтому призываем всех, кто хотел бы поучаствовать в этом важном деле, поспешить и доставить ваши, нарисованные и написанные вместе с детьми открытки и письма в школы уже в ближайшие дни!
Напоминаю про нашу акцию «Полевая почта»!
В школах, список которых можно узнать тут ждут открыток и писем для наших бойцов на фронте к Новому году!
В ближайшее время будет отправляться первая партия таких писем и мы бы очень хотели успеть доставить открытки и письма к сроку.
Поэтому призываем всех, кто хотел бы поучаствовать в этом важном деле, поспешить и доставить ваши, нарисованные и написанные вместе с детьми открытки и письма в школы уже в ближайшие дни!
Forwarded from БогданоV. О школе и не только (Михаил Богданов)
🎄Дорогие друзья!
Поздравляю вас и всех ваших близких с наступающим Новым годом! 🎉
Тепла, домашнего уюта, здравия, взаимопонимания и добра вам в наступающем году!
Я уверен, нас ждет много удивительных открытий, побед и достижений. Но только в одном случае - если мы их захотим по-настоящему и не будем ждать их, а будем дарить их себе и другим сами!
С Новым годом! У нас все получится!
Поздравляю вас и всех ваших близких с наступающим Новым годом! 🎉
Тепла, домашнего уюта, здравия, взаимопонимания и добра вам в наступающем году!
Я уверен, нас ждет много удивительных открытий, побед и достижений. Но только в одном случае - если мы их захотим по-настоящему и не будем ждать их, а будем дарить их себе и другим сами!
С Новым годом! У нас все получится!
Forwarded from БогданоV. О школе и не только (Михаил Богданов)
Александра высказывает интересный тезис: существующие государственные модели организации социального обеспечения (образование в том числе) нежизнеспособны и им на смену должны прийти новые, построенные по совершенно иным правилам и законам. Причем, звучит мысль о том, что эти новые институты должны народиться параллельно с существующими и со временем заместить отмирающие.
Я согласен с тезисом о том, что латать существующую систему образования (поговорим о ней) невозможно. Нужно коренным образом менять существующий уклад.
Но возникает вопрос - каким он должен стать?
Образование, как общественный институт, формирующий будущее, должен быть предметом консенсуса в обществе.
При этом он не может быть местячковым или даже региональным (о чем я писал выше). И, с иной стороны, в такой огромной стране, как Россия, он должен учитывать интересы регионов, национальных республик, традиции общин.
Только представьте себе, сложность задачи моделирования такого института для такой многоукладной страны, как наша, с её противоречивостью, просторами, историческим контекстом, наличием внешних "доброжелателей", которые будут стремиться подливать масла в огонь разных конфликтов и конфликтиков, дабы не позволить выстроить эффективную систему образования! Ведь всем нашим оппонентам очевидно, что не дай Бог в России наладится эта сфера!
Это ж катастрофа для них в конкурентной борьбе на мировом пространстве!
Я лично предвижу сложнейшую борьбу на этом невидимом фронте. Я предвижу не просто критику любых начинаний на этом пути, а бескомпромиссную, не гнушающуюся любых методов, драку за Будущее и нашу школу.
И единственное, что реально может позволить эту драку выиграть - наличие понятной, очень ясной и осязаемой цели, а также результаты на пути движения к ней. Никакие рассказы о строительстве "коммунизма в будущем" тут не подходят. Нужны доказательные результаты и очень четкий план, реализуемый по ходу публичного строительства Новой школы.
В основу концепции которой должна лечь, на мой взгляд, общинность.
"Родная школа", в сущности, именно об этом и говорит.
Община (в широком смысле - общность граждан страны) должна быть гарантом и хозяином в той Школе, которую мы должны создать.
И от всероссийской "общины", вниз, вплоть до общины в деревне, каждый должен быть Хозяином в Своей школе. Понимать, что в ней происходит и почему. Как организован её быт, чему она учит и кто в ней работает.
Иначе - куда мы отдаем своих детей, в какую школу, чья она? Государственная? Это чья?
А вот если Школа - наша, общая, общинная (народная) - тогда всё меняется! Меняется весь уклад жизни школы. И весь уклад жизни вокруг школы!
Предлагаю задуматься об этом и начать выработку концепции, на которой мы будем выстраивать сеть наших школ, школ переходящих под контроль и под управление по новым правилам, работающих на принципиально новых основаниях.
Давайте подумаем, как вернуть школе её общинный, общественный смысл, как вернуть школу себе, себе как стране!
Я согласен с тезисом о том, что латать существующую систему образования (поговорим о ней) невозможно. Нужно коренным образом менять существующий уклад.
Но возникает вопрос - каким он должен стать?
Образование, как общественный институт, формирующий будущее, должен быть предметом консенсуса в обществе.
При этом он не может быть местячковым или даже региональным (о чем я писал выше). И, с иной стороны, в такой огромной стране, как Россия, он должен учитывать интересы регионов, национальных республик, традиции общин.
Только представьте себе, сложность задачи моделирования такого института для такой многоукладной страны, как наша, с её противоречивостью, просторами, историческим контекстом, наличием внешних "доброжелателей", которые будут стремиться подливать масла в огонь разных конфликтов и конфликтиков, дабы не позволить выстроить эффективную систему образования! Ведь всем нашим оппонентам очевидно, что не дай Бог в России наладится эта сфера!
Это ж катастрофа для них в конкурентной борьбе на мировом пространстве!
Я лично предвижу сложнейшую борьбу на этом невидимом фронте. Я предвижу не просто критику любых начинаний на этом пути, а бескомпромиссную, не гнушающуюся любых методов, драку за Будущее и нашу школу.
И единственное, что реально может позволить эту драку выиграть - наличие понятной, очень ясной и осязаемой цели, а также результаты на пути движения к ней. Никакие рассказы о строительстве "коммунизма в будущем" тут не подходят. Нужны доказательные результаты и очень четкий план, реализуемый по ходу публичного строительства Новой школы.
В основу концепции которой должна лечь, на мой взгляд, общинность.
"Родная школа", в сущности, именно об этом и говорит.
Община (в широком смысле - общность граждан страны) должна быть гарантом и хозяином в той Школе, которую мы должны создать.
И от всероссийской "общины", вниз, вплоть до общины в деревне, каждый должен быть Хозяином в Своей школе. Понимать, что в ней происходит и почему. Как организован её быт, чему она учит и кто в ней работает.
Иначе - куда мы отдаем своих детей, в какую школу, чья она? Государственная? Это чья?
А вот если Школа - наша, общая, общинная (народная) - тогда всё меняется! Меняется весь уклад жизни школы. И весь уклад жизни вокруг школы!
Предлагаю задуматься об этом и начать выработку концепции, на которой мы будем выстраивать сеть наших школ, школ переходящих под контроль и под управление по новым правилам, работающих на принципиально новых основаниях.
Давайте подумаем, как вернуть школе её общинный, общественный смысл, как вернуть школу себе, себе как стране!
Telegram
Защита жизни. Александра Машкова-Благих.
За последнюю неделю я получила множество сообщений о том, что усыпляю, не рассказываю о настоящих проблемах и обладаю неадекватным оптимизмом.
Мне это читать странно, но так и быть - расскажу, как вижу этот мир. Возможно некоторым станет понятно, на что…
Мне это читать странно, но так и быть - расскажу, как вижу этот мир. Возможно некоторым станет понятно, на что…
Forwarded from DELYAGIN's special
В мой адрес поступило обращение Санкт-Петербургского городского родительского комитета по вопросу проекта «Разговоры о важном»
Для тех кто в танке, «Разговоры о важном» - внеурочные занятия, обязательные для посещения всеми учащимися с 1 по 11 класс. Как заявлено Министерством просвещения, это направлено на воспитание в наших детях духа патриотизма, формирование гражданской позиции и воспитание цельной, духовно богатой личности.
Примером цельной, духовно богатой личности был выбран Егор Крид, в тч пропагандирующий наркотики в своих роликах.
В качестве методического материала к занятиям по этой теме для школьников было приложено его видеообращение.
В конце своего рассказа на непрофильную для певца тему о киберпреступлениях в интернете, указанный «эксперт» осуществляет прямую рекламу своего телеграм-канала и планирующихся в сентябре 2023 года концертах.
Направил запросы также в Минпрос, Генпрок и Рособр
Для тех кто в танке, «Разговоры о важном» - внеурочные занятия, обязательные для посещения всеми учащимися с 1 по 11 класс. Как заявлено Министерством просвещения, это направлено на воспитание в наших детях духа патриотизма, формирование гражданской позиции и воспитание цельной, духовно богатой личности.
Примером цельной, духовно богатой личности был выбран Егор Крид, в тч пропагандирующий наркотики в своих роликах.
В качестве методического материала к занятиям по этой теме для школьников было приложено его видеообращение.
В конце своего рассказа на непрофильную для певца тему о киберпреступлениях в интернете, указанный «эксперт» осуществляет прямую рекламу своего телеграм-канала и планирующихся в сентябре 2023 года концертах.
Направил запросы также в Минпрос, Генпрок и Рособр
Forwarded from БогданоV. О школе и не только (Михаил Богданов)
Беги, крид, беги!
Как стало понятно, у деграданта в тг-канале не предусмотрено модерирование комментариев. Или его админы не сильно заморачиваются, на фоне скандала и хайпа.
Поэтому, впоне ожидаемо дети, подписавшиеся на канал этого персонажа, столкнулись с порно-дельцами и ... с ЦИПСО!
Причем и первые и вторые, будучи не дураками, не сильно "светятся".
Судя по всему их тактика - пользоваться возможностью знакомства с детьми в чате в личке. Иногда они вбрасывают "затравочные" сообщения в общие чаты (на скринах).
Я думаю, это повод посетить Егорку очень угрюмым людям из совсем недобрых ведомств.
С вопросом: "ты радовался хайпу, дурачок, на фоне войны?"
Родители!
Загляните в телегу к вашим деткам, пока они спят!
Как стало понятно, у деграданта в тг-канале не предусмотрено модерирование комментариев. Или его админы не сильно заморачиваются, на фоне скандала и хайпа.
Поэтому, впоне ожидаемо дети, подписавшиеся на канал этого персонажа, столкнулись с порно-дельцами и ... с ЦИПСО!
Причем и первые и вторые, будучи не дураками, не сильно "светятся".
Судя по всему их тактика - пользоваться возможностью знакомства с детьми в чате в личке. Иногда они вбрасывают "затравочные" сообщения в общие чаты (на скринах).
Я думаю, это повод посетить Егорку очень угрюмым людям из совсем недобрых ведомств.
С вопросом: "ты радовался хайпу, дурачок, на фоне войны?"
Родители!
Загляните в телегу к вашим деткам, пока они спят!
Forwarded from Zлой Пруф️
Стали известны подробности задержания школьников за диверсию на железной дороге в Московской области. Тинейджеры подожгли релейный шкаф (в нем размещается аппаратура систем железнодорожной автоматики).
Как стало известно , инцидент произошел в Чеховском городском округе и сами задержанные учатся в школах Чехова. Они – восьмиклассники. Подростки заявили, что получили задание совершить диверсию за вознаграждение в сумме 10 тысяч рублей через Телеграмм. После сожжения шкафа, они послали видеоотчет, но обещанных денег им так и не заплатили.
Серьезных последствий инцидент не имел, но по закону подросткам грозит уголовная ответственность, поскольку они уже достигли 14-летнего возраста. По статье УК «Диверсия» им светит от 10 до 15 лет заключения.
И премия Дарвина.
А мы тут все прикалываемся над тупостью хохлов!
Zлой Пруф
Как стало известно , инцидент произошел в Чеховском городском округе и сами задержанные учатся в школах Чехова. Они – восьмиклассники. Подростки заявили, что получили задание совершить диверсию за вознаграждение в сумме 10 тысяч рублей через Телеграмм. После сожжения шкафа, они послали видеоотчет, но обещанных денег им так и не заплатили.
Серьезных последствий инцидент не имел, но по закону подросткам грозит уголовная ответственность, поскольку они уже достигли 14-летнего возраста. По статье УК «Диверсия» им светит от 10 до 15 лет заключения.
И премия Дарвина.
А мы тут все прикалываемся над тупостью хохлов!
Zлой Пруф