❗️ ПЕРСОНАЛЬНЫЕ РАЗВЛЕКАТЕЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ: ЦИФРОВИЗАТОРЫ НАМЕРЕНЫ РАЗГРУЗИТЬ МОЗГИ РОССИЙСКИХ ШКОЛЬНИКОВ
#цифроваяшкола #электроннаяшкола #мэш #рэш #аси

Накануне стало известно о предложении Общероссийского народного фронта Роспотребнадзору разработать максимальную суточную норму учебной нагрузки для российских школьников. Как сообщает RT, по мнению экспертов ОНФ, различные кружки и секции превращаются в продолжение обязательных уроков. Нагрузка многих российских школьников доходит до 47 часов в неделю (при средней продолжительности рабочей недели для взрослых – 40 часов), что может вредить здоровью детей.. Предложение не лишено здравого смысла – многие родители жалуются на большую загруженность в школе и усталость детей—хотя в реальности основная загрузка связана не с получением знаний, а с натаскиванием к ЕГЭ и т.п. дегенеративных новшеств. Но при этом очень интересно, чем «эффективные менеджеры» от образования хотят занять освободившиеся часы

Начнем с того, что инициативу продвигает координатор проекта ОНФ «Равные возможности — детям», заместитель председателя комитета Госдумы по образованию и науке Любовь Духанина, известная патриотам активной поддержкой антиконституционного законопроекта о «Контингенте обучающихся», участием в ювенальном проекте «Десятилетие детства», антисемейные методички к которому пишет Высшая школа экономики мондиалиста Ярослава Кузьминова, а также заявлениями на ТВ о необходимости наделить чрезвычайными полномочиями в ущерб родителям школьных психологов и социальных педагогов. «Катюша» также рассказывала и наглядно показывала возмущенную реакцию родителей в ответ на предложение Духаниной прокомментировать тотальную цифровизацию российской школы на ее странице «ВКонтакте».

С тех пор ситуация только усугубилась – вовсю проводится в жизнь национальный проект «Образование» общей стоимостью 784,4 млрд. рублей, в рамках которого реализуется приоритетный проект «Современная цифровая образовательная среда» (он же – «Цифровая школа»). Проектный офис возглавляет замминистра просвещения, выходец из Агентства стратегических инициатив, «эффективный менеджер» Марина Ракова, коньком которой является внедрение индивидуальных траекторий обучения и онлайн-курсов – т.е. внедрение кастовой системы обучения через цифровизацию, «корпоративной культуры», в рамках которой «служебные люди» для транскорпораций и банков будут отбираться с детского сада, а также полного уничтожения традиционной русской школы (в т.ч. живой системы передачи знаний от учителя к ученику). Все эти этапы, в т.ч. и полное уничтожение традиционного образования, были детально прописаны в форсайт-проекте «Образование-2030», разработкой которого руководил еще один выходец из АСИ – ныне ответственный за цифровизацию при Президенте трансгуманист-форсайтщик Дмитрий Песков. И мы можем воочию наблюдать, что глобалисты не собираются менять планы.

читайте http://katyusha.org/view?id=11803

❗️📌⚡️ #РОСПОТРЕБНАДЗОР ДОКАЗАЛ, ЧТО СМАРТФОНЫ ПРИЧИНЯЮТ ВРЕД ДЕТЯМ, НО НЕ ТОРОПИТСЯ ИНСПЕКТИРОВАТЬ #МЭШ
#рэш #электроннаяшкола #цифроваяшкола #российскаяэлектроннаяшкола #московскаяэлектроннаяшкола

Пока на столичных образовательных площадках руководители школ и вузов на все лады пиарят Электронную школу и сулят нам «революционные прорывы в образовании» посредством цифровизации и обработки «больших данных», российские ученые бьют тревогу. Проекты МЭШ, РЭШ и проч. напичканы радиоэлектроникой с мощным электромагнитным излучением, а интерактивные доски и планшеты атакуют глаза и мозги наших детей. Под давлением родительской общественности Роспотребнадзор выпустил рекомендации, которые, по сути, констатируют, что отдельные элементы МЭШ противоречат требованиям федерального законодательства в сфере защиты и профилактики детского здоровья. А значит, нужно останавливать и запрещать весь проект «Московской электронной школы», но Минпросвет, да и сам Роспотребнадзор не торопятся делать такие выводы.

читайте https://vk.com/@riakatyusha-rospotrebnadzor-dokazal-chto-smartfony-prichinyaut-vred-dety

📌❗️⚡️ #ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, ПРИОБЩЕНИЕ К СОЦСЕТЯМ И МЕССЕНДЖЕРАМ, СЕКСПРОСВЕТ – НОВЫЕ ФГОСЫ ШОКИРОВАЛИ РОДИТЕЛЬСКУЮ ОБЩЕСТВЕННОСТЬ
#цифроваяшкола #электроннаяшкола #рэш #мэш #ольгавасильева

С начала сентября на правительственном портале правовых актов находятся в открытом доступе проекты нового федерального государственного образовательного стандарта (#ФГОС) начального и общего образования ( ID проектов: 01/02/09-19/00094553 и 01/02/09-19/00094555 ). Редакция РИА «Катюша» и эксперты Гражданского комитета возрождения образования и науки подробно ознакомились с ними и пришли в ужас. Такой масштабной атаки на отечественную систему передачи знаний и психику наших детей, организованной чиновниками-компрадорами и представителями глобального бизнеса наша история еще не знала. Естественно, многие токсичные инициативы, проникшие во ФГОСы, излагаются завуалированно и могут быть истолкованы двояко. Но картина в целом такова, что мамам и папам вместе с педагогами впору бить тревогу.

читайте http://katyusha.org/view?id=12721

📌❗️⚡️ УДАР ПО НРАВСТВЕННОСТИ: НОВЫЕ ФГОСЫ НЕ ПРЕДУСМАТРИВАЮТ ИЗУЧЕНИЯ ОСНОВ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ В ШКОЛАХ
#фгос #цифроваяшкола #электроннаяшкола #рэш #мэш #ольгавасильева

Родительская общественность оказалась не единственной сплоченной силой, выступающей против новых федеральных государственных стандартов начального и основного общего образования. Эти стандарты, разработанные при участии ростовщиков и крупных корпораций, предполагают не только раннее приобщение детей к смартфонам и интернету, введение «уроков секспросвета» и тотальную оцифровку образовательной среды, но и вычеркивание из школьной программы Основ православной культуры. Более мощный удар по традиционным ценностям и, следовательно, по национальной безопасности страны трудно себе вообразить.

читайте http://katyusha.org/view?id=12727