#ОТЦЫ_И_ДЕТИ
12 советов по воспитанию
детей от психолога Михаила Лабковского
1. Будучи несчастными людьми, вы никак не сможете так выстроить отношения с ребенком, чтобы он был счастлив. А если счастливы родители, то специально и делать ничего не надо.
2. Многие считают, что у них, родителей, все нормально, а проблемы только у их детей. И удивляются, когда в одной семье вырастают два совершенно разных ребенка: один уверенный в себе, успешный, отличник боевой и политической, а другой — закомплексованный неудачник.
3. Следить за тем, чтобы ребенок был одет, обут и накормлен — это забота, а не воспитание. К сожалению, многие родители уверены, что заботы достаточно.
4. Как вы общаетесь с ребенком в его детстве, так он будет обращаться с вами в вашей старости.
5. Если в начальной школе ваш ребенок не справляется с программой, если вам приходится подолгу сидеть над уроками — проблема не в ребенке, а в школе. Меняйте школу. Сложнее — не значит лучше!
6. Наказывать детей можно и иногда даже необходимо. Но нужно четко разделять ребенка и его поступок.
7. Карманные деньги должны быть у ребенка уже лет с шести. Не крупные, но регулярно выдаваемые суммы, которыми он распоряжается сам.
8. Не надо за детей проживать их жизнь, решать, что им делать и что нет, решать за них их проблемы, давить на них своими амбициями, ожиданиями, указаниями. Вы же постареете, как они сами жить-то будут?
9. Я против постоянного пристального контроля. Ребенок должен быть уверен, что в семье его любят, уважают, с ним считаются и ему доверяют.
10. Бардак в комнате подростка соответствует его внутреннему состоянию. Так внешне выражается хаос в его душевном мире.
11. Воспитывать — не значит объяснять, как надо жить. Это не работает.
12. Говорить с детьми надо о жизни вообще, а не о том, как надо жить. Если же родитель может говорить с ребенком только о проблемах — у него проблема.
12 советов по воспитанию
детей от психолога Михаила Лабковского
1. Будучи несчастными людьми, вы никак не сможете так выстроить отношения с ребенком, чтобы он был счастлив. А если счастливы родители, то специально и делать ничего не надо.
2. Многие считают, что у них, родителей, все нормально, а проблемы только у их детей. И удивляются, когда в одной семье вырастают два совершенно разных ребенка: один уверенный в себе, успешный, отличник боевой и политической, а другой — закомплексованный неудачник.
3. Следить за тем, чтобы ребенок был одет, обут и накормлен — это забота, а не воспитание. К сожалению, многие родители уверены, что заботы достаточно.
4. Как вы общаетесь с ребенком в его детстве, так он будет обращаться с вами в вашей старости.
5. Если в начальной школе ваш ребенок не справляется с программой, если вам приходится подолгу сидеть над уроками — проблема не в ребенке, а в школе. Меняйте школу. Сложнее — не значит лучше!
6. Наказывать детей можно и иногда даже необходимо. Но нужно четко разделять ребенка и его поступок.
7. Карманные деньги должны быть у ребенка уже лет с шести. Не крупные, но регулярно выдаваемые суммы, которыми он распоряжается сам.
8. Не надо за детей проживать их жизнь, решать, что им делать и что нет, решать за них их проблемы, давить на них своими амбициями, ожиданиями, указаниями. Вы же постареете, как они сами жить-то будут?
9. Я против постоянного пристального контроля. Ребенок должен быть уверен, что в семье его любят, уважают, с ним считаются и ему доверяют.
10. Бардак в комнате подростка соответствует его внутреннему состоянию. Так внешне выражается хаос в его душевном мире.
11. Воспитывать — не значит объяснять, как надо жить. Это не работает.
12. Говорить с детьми надо о жизни вообще, а не о том, как надо жить. Если же родитель может говорить с ребенком только о проблемах — у него проблема.
#ОТЦЫ_И_ДЕТИ
🤔КАК НЕ РАЗРУШАТЬ САМООЦЕНКУ РЕБЕНКА
💪Самооценка всегда связана с мнением близких, будь то одобрение, восхищение, осуждение или порицание.
👥Для многих родителей критика ребенка – своеобразный метод воспитания.
Как не разрушать самооценку ребенка
🌸 Нельзя ограничивать детское рвение фразами: "Ты еще мал", "Тебя никто не спрашивает", "Вырастешь – будешь решать".
🌸Нельзя жестко ограничивать права детей и в то же время нельзя практиковать вседозволенность. Любой запрет должен иметь обоснование, а любая свобода – условия.
🌸Нельзя не замечать и не признавать нужд и желаний ребенка.
🌸Нельзя ставить нереальные цели, изматывая психику ребенка, и упрекать его при этом за неспособность добиться успеха. Также нельзя не ставить целей вообще.
🌸Нельзя говорить ребенку, что вы откажетесь от него.
🌸Нельзя наказывать за ошибки, не нужно делать что-то вместо ребенка. И самое важное - любите своего ребенка. Самая большая опора в жизни - уверенность, что тебя любят ❤️
#советыпсихолога
#детинашидети
#pro1may
🤔КАК НЕ РАЗРУШАТЬ САМООЦЕНКУ РЕБЕНКА
💪Самооценка всегда связана с мнением близких, будь то одобрение, восхищение, осуждение или порицание.
👥Для многих родителей критика ребенка – своеобразный метод воспитания.
Как не разрушать самооценку ребенка
🌸 Нельзя ограничивать детское рвение фразами: "Ты еще мал", "Тебя никто не спрашивает", "Вырастешь – будешь решать".
🌸Нельзя жестко ограничивать права детей и в то же время нельзя практиковать вседозволенность. Любой запрет должен иметь обоснование, а любая свобода – условия.
🌸Нельзя не замечать и не признавать нужд и желаний ребенка.
🌸Нельзя ставить нереальные цели, изматывая психику ребенка, и упрекать его при этом за неспособность добиться успеха. Также нельзя не ставить целей вообще.
🌸Нельзя говорить ребенку, что вы откажетесь от него.
🌸Нельзя наказывать за ошибки, не нужно делать что-то вместо ребенка. И самое важное - любите своего ребенка. Самая большая опора в жизни - уверенность, что тебя любят ❤️
#советыпсихолога
#детинашидети
#pro1may
#ОТЦЫ_И_ДЕТИ
Советы для мудрых родителей
Реже наказывайте
Наказания надо применять только в том случае, если нет другого выхода. Любой метод воздействия работает тем лучше, чем реже его используют.
Чаще разрешайте
Если детям не запрещать всё и вся, они будут спрашивать разрешения, а значит, мы будем в курсе того, как они распоряжаются своей свободой. Разрешения укрепляют родительский авторитет не меньше, а даже больше, чем запреты.
Учите делать выбор самостоятельно
Наша задача — с самого раннего возраста воспитывать в детях решительность: учить выбирать осознанно, учитывая последствия, видеть возможности выбора, его плюсы и минусы, оценивать альтернативы.
Советы для мудрых родителей
Реже наказывайте
Наказания надо применять только в том случае, если нет другого выхода. Любой метод воздействия работает тем лучше, чем реже его используют.
Чаще разрешайте
Если детям не запрещать всё и вся, они будут спрашивать разрешения, а значит, мы будем в курсе того, как они распоряжаются своей свободой. Разрешения укрепляют родительский авторитет не меньше, а даже больше, чем запреты.
Учите делать выбор самостоятельно
Наша задача — с самого раннего возраста воспитывать в детях решительность: учить выбирать осознанно, учитывая последствия, видеть возможности выбора, его плюсы и минусы, оценивать альтернативы.
#ОТЦЫ_И_ДЕТИ
Правила воспитания счастливых детей со слов самих детей
Не притворяйся совершенной и не совершающей ошибок. Я расстроюсь, когда пойму, что это не так.
Не думай, что извиниться передо мной — ниже твоего достоинства. Когда извиняешься, если не права, ты учишь меня поступать так же.
Не забывай, что я быстро расту. Тебе придется перестраиваться очень часто.
Не запрещай мне экспериментировать. Без этого я не могу развиваться.
И последнее — помни, что я не могу вырасти счастливым человеком, если меня не любят дома сильно-сильно. Но ты это знаешь и так!
Правила воспитания счастливых детей со слов самих детей
Не притворяйся совершенной и не совершающей ошибок. Я расстроюсь, когда пойму, что это не так.
Не думай, что извиниться передо мной — ниже твоего достоинства. Когда извиняешься, если не права, ты учишь меня поступать так же.
Не забывай, что я быстро расту. Тебе придется перестраиваться очень часто.
Не запрещай мне экспериментировать. Без этого я не могу развиваться.
И последнее — помни, что я не могу вырасти счастливым человеком, если меня не любят дома сильно-сильно. Но ты это знаешь и так!
#ОТЦЫ_И_ДЕТИ
👨👩👦Как научить ребенка адекватно воспринимать проигрыш?
❤️Дайте понять, что вы его любите, гордитесь им, несмотря ни на что. Он проиграл, но стойко дошел до конца, не бросил на полпути начатое, не сдался без боя… Здорово! Молодец!
🤝Не делайте из проигравшего ребенка жертву. Не начинайте его утешать, иначе он сам начнет чувствовать себя несчастным.
🥳Не акцентируйте внимание на проигрыше. Возможно, ребенку был важен сам процесс игры, общение со сверстниками и он не придал особого значения итогу.
👩👧Маленькому ребенку лучше всего говорить, что каждый, кто дошел до финиша и выполнил задание до конца – молодец. Не важно, кто сделал это раньше всех.
❌Не сравнивайте ребенка с кем-то другим, иначе «победить любой ценой» может стать его целью.
🎲После поражения предложите поиграть в ту игру, где ребенок явно
одержит победу.
🙋♀На своем примере демонстрируйте адекватное поведение при проигрыше.
«Повезет в следующий раз», «В следующий раз я придумаю правильную стратегию и обязательно выиграю».
👨👩👦Как научить ребенка адекватно воспринимать проигрыш?
❤️Дайте понять, что вы его любите, гордитесь им, несмотря ни на что. Он проиграл, но стойко дошел до конца, не бросил на полпути начатое, не сдался без боя… Здорово! Молодец!
🤝Не делайте из проигравшего ребенка жертву. Не начинайте его утешать, иначе он сам начнет чувствовать себя несчастным.
🥳Не акцентируйте внимание на проигрыше. Возможно, ребенку был важен сам процесс игры, общение со сверстниками и он не придал особого значения итогу.
👩👧Маленькому ребенку лучше всего говорить, что каждый, кто дошел до финиша и выполнил задание до конца – молодец. Не важно, кто сделал это раньше всех.
❌Не сравнивайте ребенка с кем-то другим, иначе «победить любой ценой» может стать его целью.
🎲После поражения предложите поиграть в ту игру, где ребенок явно
одержит победу.
🙋♀На своем примере демонстрируйте адекватное поведение при проигрыше.
«Повезет в следующий раз», «В следующий раз я придумаю правильную стратегию и обязательно выиграю».
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#ТЕРРИТОРИЯ_СОТРУДНИЧЕСТВА
#ОТЦЫ_И_ДЕТИ
Как разговаривать с подростком, если он не хочет вас слушать
🔥1. Не давите опытом и авторитетом
Стоп‑слова: «Потому что я так сказал», «Я старше и лучше знаю».
Как лучше сказать: «Сейчас объясню, почему я думаю, что так будет лучше».
🔥2. Признайте его право на собственное мнение
Стоп‑слова: «Пока ты живёшь в моём доме, будешь делать как я решу».
Как лучше сказать: «Я понимаю твою точку зрения, но вижу эту ситуацию иначе».
🔥3. Делитесь личными переживаниями
Стоп‑слова: «Не суй нос в дела взрослых», «Подрастёшь — узнаешь».
Как лучше сказать: «Ну и денёк у меня выдался. Сейчас расскажу!».
🔥4. Уважайте подростка и его личное пространство
Стоп‑слова: «Твоего здесь ещё ничего нет».
Как лучше сказать: «Можно я стащу у тебя карандаш?».
🔥5. Спрашивайте совета
Стоп‑слова: «Мал ещё — родителей учить!», «Ты ещё ничего не знаешь о жизни».
Как лучше сказать: «Помоги мне выбрать стильные кроссовки. Какие сейчас носят?».
Продолжение в видео 👌
#ОТЦЫ_И_ДЕТИ
Как разговаривать с подростком, если он не хочет вас слушать
🔥1. Не давите опытом и авторитетом
Стоп‑слова: «Потому что я так сказал», «Я старше и лучше знаю».
Как лучше сказать: «Сейчас объясню, почему я думаю, что так будет лучше».
🔥2. Признайте его право на собственное мнение
Стоп‑слова: «Пока ты живёшь в моём доме, будешь делать как я решу».
Как лучше сказать: «Я понимаю твою точку зрения, но вижу эту ситуацию иначе».
🔥3. Делитесь личными переживаниями
Стоп‑слова: «Не суй нос в дела взрослых», «Подрастёшь — узнаешь».
Как лучше сказать: «Ну и денёк у меня выдался. Сейчас расскажу!».
🔥4. Уважайте подростка и его личное пространство
Стоп‑слова: «Твоего здесь ещё ничего нет».
Как лучше сказать: «Можно я стащу у тебя карандаш?».
🔥5. Спрашивайте совета
Стоп‑слова: «Мал ещё — родителей учить!», «Ты ещё ничего не знаешь о жизни».
Как лучше сказать: «Помоги мне выбрать стильные кроссовки. Какие сейчас носят?».
Продолжение в видео 👌
#ОТЦЫ_И_ДЕТИ
Сегодня узнаем, что такое
газлайтинг в детско-родительских отношениях
✅Газлайтинг — скрытая форма манипуляции, при которой человека заставляют сомневаться в адекватности восприятия событий.
Родительский газлайтинг появляется по двум причинам:
• желание контролировать жизнь ребенка;
• попытка замаскировать свои ошибки.
Газлайтинг приводит к заниженной самооценке, депрессии, высокой внушаемости. Ребенку, тяжело говорить «нет» и отстаивать личные границы.
Газлайтеры используют разные тактики🎭
🔬Искажение фактов
🧲 Злые шутки
🤔 Обесценивание эмоций
🤫 Неконструктивная критика
🤐 Нарушение обещаний
Как перестать газлайтить ребенка
✅Слушать ребенка без осуждения и поддерживать
✅ Поощрять независимость
✅ Не принуждать соглашаться с вашей точкой зрения
✅ Учить контролировать эмоции
✅ Избегать сравнения с более успешными сверстниками, братьями/сестрами
✅ Не перекладывать на ребенка ответственность за свои манипуляции
✅ Держать слово, данное детям
✅ Признавать свои ошибки.
#pro1may #сад110
Сегодня узнаем, что такое
газлайтинг в детско-родительских отношениях
✅Газлайтинг — скрытая форма манипуляции, при которой человека заставляют сомневаться в адекватности восприятия событий.
Родительский газлайтинг появляется по двум причинам:
• желание контролировать жизнь ребенка;
• попытка замаскировать свои ошибки.
Газлайтинг приводит к заниженной самооценке, депрессии, высокой внушаемости. Ребенку, тяжело говорить «нет» и отстаивать личные границы.
Газлайтеры используют разные тактики🎭
🔬Искажение фактов
🧲 Злые шутки
🤔 Обесценивание эмоций
🤫 Неконструктивная критика
🤐 Нарушение обещаний
Как перестать газлайтить ребенка
✅Слушать ребенка без осуждения и поддерживать
✅ Поощрять независимость
✅ Не принуждать соглашаться с вашей точкой зрения
✅ Учить контролировать эмоции
✅ Избегать сравнения с более успешными сверстниками, братьями/сестрами
✅ Не перекладывать на ребенка ответственность за свои манипуляции
✅ Держать слово, данное детям
✅ Признавать свои ошибки.
#pro1may #сад110
#ОТЦЫ_И_ДЕТИ:
Марафон –одна из форм работы с родителями
ГУО «Дошкольный центр развития ребенка №2 г. Витебска» строит образовательный процесс в тесном контакте с семьей 👨👩👧👧
В апреле 2023 стартовал образовательный марафон с родителями в рамках ресурсного центра по гражданско-патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста.
Заведующий Илона Марченко отметила, что в Центре развития постоянно проводятся мероприятия, направленные на патриотическое воспитание; внедряются инновационные формы организации образовательного процесса.
Педагоги продемонстрировали свое мастерство, дети узнали много нового и интересного, родители отметили качественную работу Центра развития 🤝
Ребята получили массу новых знаний и впечатлений!
Марафон –одна из форм работы с родителями
ГУО «Дошкольный центр развития ребенка №2 г. Витебска» строит образовательный процесс в тесном контакте с семьей 👨👩👧👧
В апреле 2023 стартовал образовательный марафон с родителями в рамках ресурсного центра по гражданско-патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста.
Заведующий Илона Марченко отметила, что в Центре развития постоянно проводятся мероприятия, направленные на патриотическое воспитание; внедряются инновационные формы организации образовательного процесса.
Педагоги продемонстрировали свое мастерство, дети узнали много нового и интересного, родители отметили качественную работу Центра развития 🤝
Ребята получили массу новых знаний и впечатлений!
#ОТЦЫ_И_ДЕТИ:
В День экологических знаний
мы подготовили для вас полезные советы, как ввести экопривычки в обиход ребёнка?
🪴Пожалуй, одна из самых актуальных тем сегодня: приобщение ребёнка к сохранению экологии городов. Только заботясь о природе и приучая к этому своих детей, человек сможет сохранить нашу планету для будущих поколений☘️
👨👩👧👧Существует замечательная пословица, которая гласит: «Не воспитывайте детей, всё равно они будут похожи на Вас. Воспитывайте себя!». Совершенно очевидно, что ребёнок перенимает образ мышления и поведения в первую очередь из семьи. Конечно, позже он сталкивается с социумом в детском саду, школе. Но основа воспитания закладывается дома.
🤓Если вы никогда не задумывались об экологии и экопривычках, и решите в один день поменять свой быт, ребёнок может воспротивиться нововведениям, ведь психология детей такова, что в повседневной жизни они предпочитают стабильность и сохранение привычных «ритуалов». Однако, если экопривычки будут вводиться, начиная именно со взрослых, дети сами начнут их копировать.
♻️ Какие экопривычки практикуют семьи в мире и в нашей стране в частности? 👇
😉Выходить из дома сытыми, что позволяет не покупать Фастфуд и не портить тем самым желудок, сэкономить деньги, не использовать одноразовые упаковки для еды, такие как стаканчики, трубочки, подложки, бумага и так далее;
🎒Брать с собой по необходимости в зависимости от ситуации: экосумку или рюкзак, многоразовый стакан, многоразовую посуду для пикника, перекус в многоразовом лоточке;
🎈Не покупать или как минимум не выпускать в небо воздушные шары, чтобы не засорять город отходами после того, как шарик лопнет и вернётся на землю отнюдь не милым элементом для развлечения, а вредным мусором, который может стать причиной гибели растений и животных;
👍Разделять отходы и сдавать вторсырьё. На сегодняшний день данная тема освещается во многих мультфильмах, существует множество игр;
🧃Оставить привычку покупки соков в тетрапаке в прошлом: во-первых, это непомерно для детей, намного лучше сварить домашний компот, во-вторых, тетрапак - особый вид отходов, который можно переработать, но необходимо его специально подготовить для сдачи в специальные пункты сбора, так же как и трубочку, которая по обыкновению прилагается к такому соку;
⛔️Не покупать и не хранить лишнее. Это касается одежды, домашнего декора и игрушек. Перед покупкой можно обсудить с ребёнком, что ему действительно нужно, для чего это нужно и почему так важна покупка. Возможно, окажется, что она совсем не нужна. Важно, чтобы ребёнок сам к этому пришёл во время обсуждения. То же актуально с детскими вещами, которые можно отдать либо в переработку, либо в пользование кому-то, кто действительно в этом нуждается.
Задумайтесь: какие вы знаете экопривычки, помимо перечисленных? Какие из них практикуете сегодня? Какие бы хотели ввести? Какая из экопривычек самая простая на ваш взгляд, а какая самая сложно реализуемая?
😄Не стоит пытаться реализовать всё и сразу, выберете то, что действительно нравится и будет приятно. Обсуждайте с детьми то, чем занимаетесь, объясните, почему это важно.
Так мир обязательно станет лучше и чище, а природа скажет «спасибо»!
В День экологических знаний
мы подготовили для вас полезные советы, как ввести экопривычки в обиход ребёнка?
🪴Пожалуй, одна из самых актуальных тем сегодня: приобщение ребёнка к сохранению экологии городов. Только заботясь о природе и приучая к этому своих детей, человек сможет сохранить нашу планету для будущих поколений☘️
👨👩👧👧Существует замечательная пословица, которая гласит: «Не воспитывайте детей, всё равно они будут похожи на Вас. Воспитывайте себя!». Совершенно очевидно, что ребёнок перенимает образ мышления и поведения в первую очередь из семьи. Конечно, позже он сталкивается с социумом в детском саду, школе. Но основа воспитания закладывается дома.
🤓Если вы никогда не задумывались об экологии и экопривычках, и решите в один день поменять свой быт, ребёнок может воспротивиться нововведениям, ведь психология детей такова, что в повседневной жизни они предпочитают стабильность и сохранение привычных «ритуалов». Однако, если экопривычки будут вводиться, начиная именно со взрослых, дети сами начнут их копировать.
♻️ Какие экопривычки практикуют семьи в мире и в нашей стране в частности? 👇
😉Выходить из дома сытыми, что позволяет не покупать Фастфуд и не портить тем самым желудок, сэкономить деньги, не использовать одноразовые упаковки для еды, такие как стаканчики, трубочки, подложки, бумага и так далее;
🎒Брать с собой по необходимости в зависимости от ситуации: экосумку или рюкзак, многоразовый стакан, многоразовую посуду для пикника, перекус в многоразовом лоточке;
🎈Не покупать или как минимум не выпускать в небо воздушные шары, чтобы не засорять город отходами после того, как шарик лопнет и вернётся на землю отнюдь не милым элементом для развлечения, а вредным мусором, который может стать причиной гибели растений и животных;
👍Разделять отходы и сдавать вторсырьё. На сегодняшний день данная тема освещается во многих мультфильмах, существует множество игр;
🧃Оставить привычку покупки соков в тетрапаке в прошлом: во-первых, это непомерно для детей, намного лучше сварить домашний компот, во-вторых, тетрапак - особый вид отходов, который можно переработать, но необходимо его специально подготовить для сдачи в специальные пункты сбора, так же как и трубочку, которая по обыкновению прилагается к такому соку;
⛔️Не покупать и не хранить лишнее. Это касается одежды, домашнего декора и игрушек. Перед покупкой можно обсудить с ребёнком, что ему действительно нужно, для чего это нужно и почему так важна покупка. Возможно, окажется, что она совсем не нужна. Важно, чтобы ребёнок сам к этому пришёл во время обсуждения. То же актуально с детскими вещами, которые можно отдать либо в переработку, либо в пользование кому-то, кто действительно в этом нуждается.
Задумайтесь: какие вы знаете экопривычки, помимо перечисленных? Какие из них практикуете сегодня? Какие бы хотели ввести? Какая из экопривычек самая простая на ваш взгляд, а какая самая сложно реализуемая?
😄Не стоит пытаться реализовать всё и сразу, выберете то, что действительно нравится и будет приятно. Обсуждайте с детьми то, чем занимаетесь, объясните, почему это важно.
Так мир обязательно станет лучше и чище, а природа скажет «спасибо»!