4️⃣ Ну и в завершении небольшой блиц - хочу перечислить основные события этого года, просто собрать в кучу разное.

📒 Разработал и реализовал программу ДПО по туристической деятельности для учителей географии для университета. (Удовольствия от этого было мало и вышло почти бесполезно).

📖 Получил 0,25 ставки преподавателя в университете и участвовал в летней практике студентов - это вполне понравилось и был смысл.

🏕 Организовали со школой палаточный лагерь с походами в Архызе - получилось очень круто, был отвал всего (надеюсь, что в этом году повторим это).

🏛 Лето было очень загруженным, но удавалось выбираться в разные локации: новый общепит в Ростове, бот сад, прогулки в центре и на Западном, Таганрог, Мержаново, Аквапарк (очень хотел давно, нужно повторить).

📇 Начал готовить наш первый 9 класс к ОГЭ по географии и обществу (посмотрим что из этого выйдет, но думаю всё будет хорошо).

😇 Съездил на конференцию в Воронеж, сама конференция была средней, а город и заповедник очень понравились.

После рабочих будней, врываюсь с ростом на "рабочую" тематику 🌟

На неделе готовил урок географии 9 классу и пытался найти адекватную карту или какую-то красивую графику по золотому кольцу России, но ничего адекватного не нашёл!

Я не понимаю, почему и как такое может быть, что у одного из самых популярных тур маршрутов, который существует уже давно, нет хорошего визуала, и какой-либо комплексной характеристики маршрута.

Может быть я плохо искал, но при долгом поверхностном поиске даже на Пинтересте ничего не нашёл.

Как-то печально. Есть ли тут представители сферы туризма - неужели всё так плохо с визуальными материалами по золотому кольцу?

Прилагаю самые адекватные (но всё таки даже не тянующие на "нормально") найденные варианты 🫠

#городскиенаблюдения

Вчера ближе к ночи в чате химии 9 класса у нас с коллегой (лучшей учительницей химии и биологии🌸) случилась случайная интеграция (а мы такое любим).

Ребята изучают отдельные химические элементы - и это идеальное подспорье для формирования межпредметных связей между географией и химией.
Ибо почти все химические элементы используются в промышленности, что мы активно изучаем в 9 классе.

На сей раз под раздачу попал 🔤- углерод. А в прошлый раз делали совместную практичку по удобрениям, как-то так 🤩💡

#образование #географиявшколе