🎥Теперь еще в статусе города волшебников. В Новополоцке состоялась премьера фильма, снятого в рамках проекта «Киноуроки в школах мира»🎥
 
🔺Обязательные составляющие церемонии запуска в прокат – красная ковровая дорожка, по которой прошлись режиссерско-продюсерская команда и актеры из числа горожан. Последние – не без доли волнения.
 
✅В основе фильма «Волшебник» – качество взаимопомощь, так емко и точно характеризующее новополочан.
 
📌Причем проявили его горожане не только через сюжетную линию короткометражки. На протяжении реализации всего проекта «Киноуроки в школах мира» каждый житель города продемонстрировал умение и готовность поддержать. Сбор средств на создание фильма. Инициативы в рамках марафона «Взаимопомощь». И в целом любую идею в Новополоцке.
 
🎉Поэтому можно смело сказать: фильм «Волшебники» состоялся благодаря всем новополочанам. И стал долгожданным подарком к 65-летию любимого города.
 
❗️Успейте посмотреть «Волшебников». В прокате еще 3 дня. Сеансы - 9 июня в 18.00, 10 и 11 июня в 14.00.

❗️Готовимся к ЦТ!

👍Классный совет. Педагог по обществоведению из Витебска учит теории, разбирая с учениками случаи из жизни

СОВЕТЫ ОТ НАДЕЖДЫ АГЕЕВОЙ:

1. Подготовку к ЦТ начните заранее, учитывая свой уровень знаний, а не просто за два-три месяца. Это касается учеников, которые сейчас переходят в 11-й класс. Может сложиться впечатление, что времени еще много, но это не так.

2. Проверьте себя – хорошо бы уже в 10-м классе сходить на РТ.

3. Составьте план и строго следуйте ему: занятия должны быть систематическими.

4. Начинайте с базовых понятий – о государстве, человеке, обществе, коллективе. И только потом изучайте сферы жизни общества: политику, социологию, экономику, мораль. Правовая сфера самая сложная и объемная. Надо знать свои права и уметь их отстаивать – эти навыки и в жизни пригодятся.

5. Измените свое отношение к учебным и факультативным занятиям, не относитесь к ним формально – это 50 процентов успеха. После уроков идите на дополнительные, даже если не очень хочется.

6. Делайте конспекты самостоятельно, используйте приложения для составления флеш-карточек, визуализируйте материал, не игнорируйте сложные или нелюбимые темы.

7. Обратите внимание на термины. Причем учитывайте не только их значение, но и правильность написания. В обществоведении немало понятий, многие из них иностранного происхождения (латинские, греческие, французские, английские, немецкие), некоторые впервые вводят ученые – все это вызывает сложности с запоминанием. Используйте знание иностранных языков, подбирайте ассоциации, образы, синонимы, ищите логические или шуточные связки.

8. Педагогам я бы посоветовала подбирать на каждое занятие или в качестве домашнего задания формы работы, которые направлены на формирование умений и навыков. Например, попросите предварительно посмотреть фрагмент художественного фильма, мультфильма, социальную или коммерческую рекламу. Пусть ребята определят их главную идею и свяжут с изучаемой темой.

9. Работайте с источниками. Например, на уроках мы часто заглядываем в Конституцию Республики Беларусь, кодексы. Они становятся опорой в решении правовых задач.

10. Используйте учебные материалы для подготовки к ЦТ и ЦЭ, рекомендованные Министерством образования.

https://www.sb.by/articles/sdelat-uspeshnyy-keys.html