Уже совсем скоро, c 8 по 10 декабря, лучшие специалисты цифрового образования со всего мира будут делиться своими знаниями на EdCrunch on Demand — главном образовательном событии для тех, кому не всё равно, как учить и учиться, и кто понимает, что технологии становятся неотъемлемой частью образования.
В рамках направления высшего образования педагогические дизайнеры, эксперты цифрового образования, ректоры лучших университетов России и мира обсудят актуальные вопросы:
• экспорт образования: как создать глобальный кампус и запустить degree-программы;
• университет без выпускников: как быстро и качественно запустить современные онлайн-программы профессионального развития;
• цифровой университет: новая траектория развития для каждого или временная мантра;
• равные возможности для каждого: как создать новую образовательную среду;
• эпи-педагогика: педагогический дизайн обучения в период эпидемии;
• ИИ, адаптивность, учебная аналитика, смешанная реальность (xReality) в условиях требований Роспотребнадзора;
• будущее высшего образования: управление по принципу student-first и подготовка команд для эры ИИ;
• EdTech-платформы: что, как и когда работает;
• педагогическая психология: как мы учимся и что нас мотивирует;
• инжиниринг обучения: как правильно использовать большие данные для персонализации.
После конференции выступления и каналы для общения будут доступны на платформе целый год.
Программа по ссылке: http://conf.edcrunch.ru/?utm_source=tg&utm_medium=social&utm_campaign=anons&utm_content=post_nop
В рамках направления высшего образования педагогические дизайнеры, эксперты цифрового образования, ректоры лучших университетов России и мира обсудят актуальные вопросы:
• экспорт образования: как создать глобальный кампус и запустить degree-программы;
• университет без выпускников: как быстро и качественно запустить современные онлайн-программы профессионального развития;
• цифровой университет: новая траектория развития для каждого или временная мантра;
• равные возможности для каждого: как создать новую образовательную среду;
• эпи-педагогика: педагогический дизайн обучения в период эпидемии;
• ИИ, адаптивность, учебная аналитика, смешанная реальность (xReality) в условиях требований Роспотребнадзора;
• будущее высшего образования: управление по принципу student-first и подготовка команд для эры ИИ;
• EdTech-платформы: что, как и когда работает;
• педагогическая психология: как мы учимся и что нас мотивирует;
• инжиниринг обучения: как правильно использовать большие данные для персонализации.
После конференции выступления и каналы для общения будут доступны на платформе целый год.
Программа по ссылке: http://conf.edcrunch.ru/?utm_source=tg&utm_medium=social&utm_campaign=anons&utm_content=post_nop
KONKURENT.RU
KONKURENT.RU - Новости Приморья и Владивостока
Электронная версия делового еженедельника KONKURENT.RU. Важные новости и статьи о жизни Приморского края и Владивостока
Forwarded from Образование, которое мы заслужили
Слайды Джеффа Маджионкальда, CEO Coursera с сегодняшнего выстуления на конференции eSTARS.
Сложно будет вузам. Сложно, но интересно!
Видео первого дня доступны по ссылке
Сложно будет вузам. Сложно, но интересно!
Видео первого дня доступны по ссылке
Онлайн-обучение становится все более востребованным, тем более во время пандемии. Mail.ru Group активно инвестирует в образовательные платформы. Он увеличил долю в сервисе Skillbox до 70%, выкупив 10% у сооснователя, и приобрел 45% в онлайн-школе «Тетрика».
Кстати «Тетрика» также недавно привлекла 600 000 долларов от группы бизнес-ангелов. В месяц на площадке проходит более 7,5 тысяч занятий по собственной программе.
Mail.ru Group принадлежат контрольные доли в онлайн-университетах GeekBrains и Skillbox, купленные в 2016 и 2019 годах соответственно. Осенью 2019 года группа приобрела 11,7% в онлайн-школе программирования для детей «Алгоритмика», а летом 2020 года договорилась о покупке 18,31% в SkillFactory с возможностью нарастить долю.
По оценкам TalentTech, «Нетологии-Групп» и EdMarket, в этом году объем b2c-рынка онлайн-образования превысит 40 млрд рублей, а проекты с фокусом на школьниках получат больше всего инвестиций. Подробнее читайте
Кстати «Тетрика» также недавно привлекла 600 000 долларов от группы бизнес-ангелов. В месяц на площадке проходит более 7,5 тысяч занятий по собственной программе.
Mail.ru Group принадлежат контрольные доли в онлайн-университетах GeekBrains и Skillbox, купленные в 2016 и 2019 годах соответственно. Осенью 2019 года группа приобрела 11,7% в онлайн-школе программирования для детей «Алгоритмика», а летом 2020 года договорилась о покупке 18,31% в SkillFactory с возможностью нарастить долю.
По оценкам TalentTech, «Нетологии-Групп» и EdMarket, в этом году объем b2c-рынка онлайн-образования превысит 40 млрд рублей, а проекты с фокусом на школьниках получат больше всего инвестиций. Подробнее читайте
Коммерсантъ
Mail.ru Group учит уроки
На фоне роста востребованности онлайн-обучения во время пандемии Mail.ru Group все активнее инвестирует в образовательные платформы. Холдинг увеличил долю в сервисе Skillbox до 70%, выкупив 10% у сооснователя, и приобрел 45% в онлайн-школе «Тетрика», которая…
Wow! Это вам стоит полистать!
Я нашел презентацию Softbank от 2010г., где они излагали свой вижн на следующие 300 (триста!) лет жизни человечества и на 30 лет их инвестиционного фокуса.
Обалдеть, уровень мышления )
Кто такой Softbank - крупнейший в мире венчурный фонд, родом из Японии. Речь о $100 млрд, примерно. Фонду уже где-то 30 лет.
Они были ранними инвесторами и Apple, и WeWork, и еще сотен других компаний.
Что в презе интересного:
🔅 они видят самой главной болью людей - это одиночество, печаль, и отстутствие счастья. Тут и будут лечить.
🔅 как лечить? - через получение счастья от информационной революции.
🔅в районе 2020г. они ожидали что кол-во транзисторов в процессоре сравняется с числом нейронов в человеческом мозге.
🔅 примерно в 2100г. - вычислительная мощность одного процессора превысит мощность мозга в 10^20 степени раз (примерно в 100 миллиардов миллиардов раз). И так каждые 100 лет в 10^20 степени раз.
🔅 Softbank после этого постулата поручался, что будет заниматься инвестициями в технологии на крае науки: нейропроцессорами для внедрения в мозг, клонированием, процессорами для генерации эмоций, экстра-интеллектом (знания, мудрость, эмоции).
🔅 ожидали что продолжительность жизни японцев вырастет с 83г. в 2010г. до 200 лет в 2300г. ,
🔅 поэтому нужно делать технолгии ухода и лечения ДНК.
🔅 поэтому нужно делать технологии коммуникации через тело и через телепатию.
🔅новые роботы должны перейти из файзы «робот» в фазу «живущие организмы»
🔅большинство новых технологий будут придумываться компьютерами, а не людьми 😱
🔅за 30 лет скорость процессоров, размеры памяти компов и скорост сетей - вырастут в 1 миллион раз.
🔅через 30 лет в один гаджер будет влеать 500 млрд песен, чтива на 350 млн лет, и видео на 30 тысяч лет просмотра. 😏
🔅 ожидали что в 2040г. все в нашей жизни будет привязано к облаку: от самоуправляемой машины и до пылесоса в квартире.
❗️ продолжение следует…
Я нашел презентацию Softbank от 2010г., где они излагали свой вижн на следующие 300 (триста!) лет жизни человечества и на 30 лет их инвестиционного фокуса.
Обалдеть, уровень мышления )
Кто такой Softbank - крупнейший в мире венчурный фонд, родом из Японии. Речь о $100 млрд, примерно. Фонду уже где-то 30 лет.
Они были ранними инвесторами и Apple, и WeWork, и еще сотен других компаний.
Что в презе интересного:
🔅 они видят самой главной болью людей - это одиночество, печаль, и отстутствие счастья. Тут и будут лечить.
🔅 как лечить? - через получение счастья от информационной революции.
🔅в районе 2020г. они ожидали что кол-во транзисторов в процессоре сравняется с числом нейронов в человеческом мозге.
🔅 примерно в 2100г. - вычислительная мощность одного процессора превысит мощность мозга в 10^20 степени раз (примерно в 100 миллиардов миллиардов раз). И так каждые 100 лет в 10^20 степени раз.
🔅 Softbank после этого постулата поручался, что будет заниматься инвестициями в технологии на крае науки: нейропроцессорами для внедрения в мозг, клонированием, процессорами для генерации эмоций, экстра-интеллектом (знания, мудрость, эмоции).
🔅 ожидали что продолжительность жизни японцев вырастет с 83г. в 2010г. до 200 лет в 2300г. ,
🔅 поэтому нужно делать технолгии ухода и лечения ДНК.
🔅 поэтому нужно делать технологии коммуникации через тело и через телепатию.
🔅новые роботы должны перейти из файзы «робот» в фазу «живущие организмы»
🔅большинство новых технологий будут придумываться компьютерами, а не людьми 😱
🔅за 30 лет скорость процессоров, размеры памяти компов и скорост сетей - вырастут в 1 миллион раз.
🔅через 30 лет в один гаджер будет влеать 500 млрд песен, чтива на 350 млн лет, и видео на 30 тысяч лет просмотра. 😏
🔅 ожидали что в 2040г. все в нашей жизни будет привязано к облаку: от самоуправляемой машины и до пылесоса в квартире.
❗️ продолжение следует…
press_20100625_01_en.pdf
17.7 MB
Презентация Softbank VC от 2010г. с их видением на 30 лет
ED before TECH.
НИУ ВШЭ и КИвО приглашают на онлайн-встречу с программным директором финского акселератора XEdu Анной Дементьевой.
В рамках встречи обсудят:
• Какие инновации образованию (еще) нужны сегодня: технологии или новые смыслы и подходы?
• Какие области самые «горячие» для создания Ed-проектов в Европе и во всем мире?
• Как там лучшая в мире финская школа «с пуфиками» поживает на дистанте?
• Почему учитель (а с ним вдруг и методист) – совершенно незаменимая профессия будущего - или это неточно.
Когда: 3 декабря в 17:00
Участие БЕСПЛАТНОЕ
Ссылка на подключение: https://zoom.us/j/93168972905?pwd=cTNORXFBeFdHeVZucUJ0S3BJTjRwQT09
НИУ ВШЭ и КИвО приглашают на онлайн-встречу с программным директором финского акселератора XEdu Анной Дементьевой.
В рамках встречи обсудят:
• Какие инновации образованию (еще) нужны сегодня: технологии или новые смыслы и подходы?
• Какие области самые «горячие» для создания Ed-проектов в Европе и во всем мире?
• Как там лучшая в мире финская школа «с пуфиками» поживает на дистанте?
• Почему учитель (а с ним вдруг и методист) – совершенно незаменимая профессия будущего - или это неточно.
Когда: 3 декабря в 17:00
Участие БЕСПЛАТНОЕ
Ссылка на подключение: https://zoom.us/j/93168972905?pwd=cTNORXFBeFdHeVZucUJ0S3BJTjRwQT09
Zoom Video
Join our Cloud HD Video Meeting
Zoom is the leader in modern enterprise video communications, with an easy, reliable cloud platform for video and audio conferencing, chat, and webinars across mobile, desktop, and room systems. Zoom Rooms is the original software-based conference room solution…
14 млн долларов привлек MEL Science
MEL Science – российско-британский стартап, которые впервые в мире реализовали подписку, сочетающие в себе интерактивные виртуальные уроки с практическими занятиями.
СEO и Основатель MEL Science Василий Филиппов в интервью для Inc рассказывает, что на фоне закрытия образовательных учреждений, спрос на материалы для домашнего обучения идет вверх. Ведь многие родители теперь сами должны выполнять роль учителей.
«Наша подписка помогает объяснять детям те или иные явления и подпитывать их интерес к науке. Мы нашли инвесторов, которые так же, как и мы, горят наукой. Они верят в наш продукт и видят его просветительскую ценность», - комментирует он.
Подробнее
MEL Science – российско-британский стартап, которые впервые в мире реализовали подписку, сочетающие в себе интерактивные виртуальные уроки с практическими занятиями.
СEO и Основатель MEL Science Василий Филиппов в интервью для Inc рассказывает, что на фоне закрытия образовательных учреждений, спрос на материалы для домашнего обучения идет вверх. Ведь многие родители теперь сами должны выполнять роль учителей.
«Наша подписка помогает объяснять детям те или иные явления и подпитывать их интерес к науке. Мы нашли инвесторов, которые так же, как и мы, горят наукой. Они верят в наш продукт и видят его просветительскую ценность», - комментирует он.
Подробнее
Inc. Russia
Российско-британский стартап MEL Science привлёк $14 млн
Российско-британская образовательная компания MEL Science, которая создаёт наборы для проведения научных опытов с применением технологии виртуальной реальности, привлекла $14 млн в раунде В, узнал Inc.
#Softbank
Продолжу свой вчерашний пост про основные тезисы из презентации Softbank от 2010г. про их вижн о развитии технологий и инвестфокус до 2040г:
🔅Через 100 лет они видели обучение лишь только через вызывание интереса и через взаимодействие в VR and AR и через игровые механики. И никак больше!
🔅Softbank еще в 2010г. видел облачные вычисления как величайший актив человечества.
🔅Так как Softbank собирался инвестировать только в прорывные технологии и стать компаний, которая нужна людям во всем мире, то к 2040г они собирались войти в ТОП-10 самых дорогих компаний мира 😳
Как этого добиться?
🔅Есть несколько слайдов про выживаемость видов в природе и выживаемость стартапов. В реале за 30 лет вымирает 99,98% новых компаний 😱
🔅И далее идут слайды про стратегию выживания Softbank в следующие 30 и 300 лет.
🔅продолжение следует…
Продолжу свой вчерашний пост про основные тезисы из презентации Softbank от 2010г. про их вижн о развитии технологий и инвестфокус до 2040г:
🔅Через 100 лет они видели обучение лишь только через вызывание интереса и через взаимодействие в VR and AR и через игровые механики. И никак больше!
🔅Softbank еще в 2010г. видел облачные вычисления как величайший актив человечества.
🔅Так как Softbank собирался инвестировать только в прорывные технологии и стать компаний, которая нужна людям во всем мире, то к 2040г они собирались войти в ТОП-10 самых дорогих компаний мира 😳
Как этого добиться?
🔅Есть несколько слайдов про выживаемость видов в природе и выживаемость стартапов. В реале за 30 лет вымирает 99,98% новых компаний 😱
🔅И далее идут слайды про стратегию выживания Softbank в следующие 30 и 300 лет.
🔅продолжение следует…
Андрей Себрант, Главный маркетолог Яндекса пишет про заход больших парней в школьное AI-образование:
Forwarded from TechSparks
Microsoft и Code.org начали совместную разработку цикла видео и курсов, рассчитанных на школьников, в том числе младших классов, и посвященных рассказам о машинном обучении и искусственном интеллекте. Цель курсов и видео — не научить детишек самой технологии, а дать им представление о том, как она работает и насколько важна в современном мире: от голосовых помощников до решения проблем изменения климата.
Проект достаточно масштабный (хороший контент создавать — всегда дорогое дело), реализуется он на грант в 7,5 млн долларов, который выделила Microsoft.
https://www.techrepublic.com/article/how-ai-works-an-introduction-coming-to-a-school-near-you/
Первые видео из серии уже можно посмотреть https://www.youtube.com/playlist?list=PLzdnOPI1iJNeehd1RXhnVMBFi1WhWLx_Y и я представляю, сколько надо вложить ума и труда, чтобы сделать такие, на первый взгляд простые и коротенькие ролики.
Проект достаточно масштабный (хороший контент создавать — всегда дорогое дело), реализуется он на грант в 7,5 млн долларов, который выделила Microsoft.
https://www.techrepublic.com/article/how-ai-works-an-introduction-coming-to-a-school-near-you/
Первые видео из серии уже можно посмотреть https://www.youtube.com/playlist?list=PLzdnOPI1iJNeehd1RXhnVMBFi1WhWLx_Y и я представляю, сколько надо вложить ума и труда, чтобы сделать такие, на первый взгляд простые и коротенькие ролики.
Какой средний возраст у EdTech стартапов?
Финский сайт Educational Alliance Finland в этом году провел исследование и опросы 50 гласных EdTech компаний в мире и делится своими выводами:
1. Несмотря на то, что именно сейчас EdTech растет быстро и занял умы многих предпринимателей и инвесторов, но на самом деле средний возраст крупного и успешного edtech проект - более 10 лет!
2. Некоторые из этих 50 компаний - вообще старше 20 лет (Господи, тогда еще интернет мало у кого был, а смартфонов вообще не было )
3. Построение успешного EdTech бизнеса - это как бежать марафон.
Почему? Потому что если делать edtech в В2В, то значит вести переговоры с государственным и публичным сектором, а это занимает ой как много времени. Гораздо больше, чем делать продажи частниками или корпорациям.
4. Бизнес в образовании - это построение ДОВЕРИЯ. А это тоже требует много времени.
Школы покупают что-то, только если они доверяют на 100%.
Именно поэтому большинство усешных EdTech компаний сперва стали популярными в школах своих родных городов, и очень часто фаундеры - это учителя, кто в этом районе и работает.
5. Избегайте жестких продаж в образовательном секторе!
Это важно знать и помнить!
Школы ненавидят, когда им впаривают что-то или нагло продают.
А в edtech первая продажа не значит ничего. Важны именно повторные покупки. И только так edtech стартап может доказать всем, что он приносит реальную пользу пользователям.
6. Лучшие EdTech стартапы - они как верблюды (в смысле «корабли пустыни»).
Медленно, уверенно, выносливо идут вдаль через трудные условия.
#исследование
Финский сайт Educational Alliance Finland в этом году провел исследование и опросы 50 гласных EdTech компаний в мире и делится своими выводами:
1. Несмотря на то, что именно сейчас EdTech растет быстро и занял умы многих предпринимателей и инвесторов, но на самом деле средний возраст крупного и успешного edtech проект - более 10 лет!
2. Некоторые из этих 50 компаний - вообще старше 20 лет (Господи, тогда еще интернет мало у кого был, а смартфонов вообще не было )
3. Построение успешного EdTech бизнеса - это как бежать марафон.
Почему? Потому что если делать edtech в В2В, то значит вести переговоры с государственным и публичным сектором, а это занимает ой как много времени. Гораздо больше, чем делать продажи частниками или корпорациям.
4. Бизнес в образовании - это построение ДОВЕРИЯ. А это тоже требует много времени.
Школы покупают что-то, только если они доверяют на 100%.
Именно поэтому большинство усешных EdTech компаний сперва стали популярными в школах своих родных городов, и очень часто фаундеры - это учителя, кто в этом районе и работает.
5. Избегайте жестких продаж в образовательном секторе!
Это важно знать и помнить!
Школы ненавидят, когда им впаривают что-то или нагло продают.
А в edtech первая продажа не значит ничего. Важны именно повторные покупки. И только так edtech стартап может доказать всем, что он приносит реальную пользу пользователям.
6. Лучшие EdTech стартапы - они как верблюды (в смысле «корабли пустыни»).
Медленно, уверенно, выносливо идут вдаль через трудные условия.
#исследование