Илья Сабиров из SE.Capital | EdTech, деньги, маркетинг
492 subscribers
343 photos
12 videos
36 files
504 links
Канал продюссерского центра для EdTech-бизнеса. Помогаем расти школам и делаем свои. Публикем аналитику, новости, размышления про то, что может увеличить выручку и прибыль через маркетинг и продажи. Cайт: https://se.capital/. Связь: @secapital_consulting.
加入频道
Подписан приказ Министерства просвещения "О федеральных инновационных площадках".

В нем - перечень организаций, отнесенных к федеральным инновационным площадкам (ФИП) в сфере общего образования, среднего профобразования, дополнительного профобразования, а также дополнительного образования детей и взрослых в 2022 году.

Приказом утверждены как новые площадки, так и те, чей статус продлен с прошлого года на 2022-й.

Впервые в конкурсе приняли участие более 160 образовательных организаций.

Статус ФИП в результате конкурсного отбора получили 18 организаций из 13 субъектов России. Еще 19 продлили свой статус с 2021 года.
ТОП-10 самых трансформационных растущих компаний мира в цифровом обучении:

🥇 360Learning
Франция
🥈 Academic Partnerships
США
🥉 Aceable
США
▫️ Age of Learning
США
▫️ Alef Education
ОАЭ
▫️ Amplify
США
▫️ Amplio
США
▪️ Andela
Кения
▪️ Apna
Индия
▪️ ApplyBoard
Канада

Оценивали более 3000 частных компаний, поддерживаемых венчурными и частными инвесторами, по нескольким факторам-масштабу выручки, росту выручки, охвату пользователей, географической диверсификациии профилю маржи.

По оценкам исследователей, 150 компаний в сфере образования охватывают ~3 миллиарда человек, или почти половину населения земного шара, и приносят примерно 20 миллиардов долларов дохода.
EdTech-прогнозы

Публикую полезную ссылку с опросом участников рынка на 2022 год:

https://edtechs.ru/blog/post/edtech-prognoz

Мы поговорили с руководителями крупнейших edtech-компаний об прогнозах, надеждах и обещаниях на 2022 год.
Каким будет объем и рост рынка по итогам 2022 года?

По нашим оценкам, в 2020 году он составил 113%, в 2021 — около 80%. 
Большая часть опрошенных лидеров считает, что примерно таким же останется рост и по итогам 2022 года (в пределах 70-100%), но многие «голосуют» и за замедление до 50-70%. 

«На российском edtech-рынке роста не будет, будет перераспределение долей среди существующих игроков», — считает Андрей Малафеев из компании Novakid.

А вот в прогнозах объема рынка, оценки сущестенно разнятся. Чаще всего в зависимости от того, какие сегменты включаются. Александр Ларьяновский, управляющий партнер Skyeng оценивает его в 50 млрд рублей по итогам 2022 года, Андрей Игнатов из Alpina Digital — 60-80 млрд, Михаил Котлов, CEO IntellectoKids — 180 млрд, Сергей Михайлов, GetCourse — 200 млрд рублей (вероятно с учетом клиентов платформы).
Евгений Лебедев из «Яндекс.Практикум» считает, что один только рынок цифровых профессий и навыков по итогам 2022 года превысит 22 млрд рублей.
«С одной стороны, есть потенциал для роста, потому что пока не все ниши в EdTech заняты крупными игроками, но, с другой стороны, объем рынка уже слишком велик для того, чтобы каждый год удивлять нас трехзначными процентами роста», — отмечает Павел Арсеньев, председатель совета директоров «ИнтернетУрока».
По оценкам SmartRanking, объем edtech-рынка по итогам 2021 года составляет 60 млрд рублей, и еще 85 млрд приходится на онлайн-школы на GetСourse. 
Обзор технологических стартапов в образовании:

🪙 Hello World Kids
Онлайн-платформа для обучения программированию.
Основана в 2015 году, предлагает учебные программы по программированию для школ.
Является крупнейшим арабским сообществом для обучения детей программированию.

🪙 Hongsong Xuetang
Пекинское сообщество социального обучения для пожилых людей.
Основана в 2019 году, предлагает пенсионерам живые интерактивные курсы, посвященные игре на инструменте, каллиграфии, рисованию, танцам, здоровью, цифровым продуктам, английскому языку и путешествиям.

🪙 Campus 365
Универсальная система управления школой (ERP).
Имеет несколько полезных функций, которые отслеживают результативность и оценки учащихся, а также имеет краткую систему, которая отслеживает оценки, отчеты, задания.
👍2
#полезное

Многим из нас требуются фото людей-моделей для создания презентаций, сайтов, рекламы.

Использовать для этих целей случайные фото реальных людей из интернета становится опасным из-за возможности нарушения чьих-то прав.

Поэтому на помощь нам пришел AI - в сети есть сайты где каждый может сгенерировать реалистичную фото человека и использовать его без всякой опасности нарушения прав.

При генерации «фото человека» можно выбирать:
- возраст
- пол
- наклон головы
- цвет волос
- длину волос
- эмоцию
- цвет кожи
- цвет глаз

Красота и удобство для нас )

Пользуйтесь и благодарите: https://generated.photos/faces
Скопирую опрос из канала коллег:
Китайский EdTech-cервис для репетиторов New Oriental Education уволил 60 тыс. сотрудников на фоне давления правительства.

Это крупнейшее сокращение штата с начала давления на IT-сектор в Китае.

Основатель компании Ю Минхун сообщил, что в 2021 году компания сократила штат c 81 тыс. до 21 тыс. человек, а ее выручка упала на 80% после прекращения услуг репетиторства.

Правительство КНР начало давить на онлайн-бизнес в начале 2021 года: оно запретило онлайн-репетиторство для детей младше 6 лет, ограничило время онлайн-уроков и др.
Российская онлайн-школа программирования для детей Kodland привлекла $9 млн.

Школа создаёт курсы отдельно для каждого региона, в котором работает. В настоящее время курсы доступны в Великобритании, Ирландии, США, Канаде, странах СНГ, Малайзии, Индонезии и Аргентине.

По данным компании, на платформе работает около тысячи учителей, количество учеников — 16 тысяч.

Kodland появилась в 2018 году и изначально работала как офлайн-школа для начинающих разработчиков в девяти городах России.
Средний проходной балл ЕГЭ для поступления на бюджет в образовательные организации высшего образования на программы бакалавриата и специалитета очной формы в 2021 году снизился до 70,3 по России .

Этот показатель с 2015 по 2020 год в целом по РФ вырос с 66,1 до 70,8.

Абитуриенты с самым большим средним баллом по ЕГЭ поступают в Московский физико-технический институт (МФТИ) — 97,1 балл.

Второе место занял Московский государственный институт международных отношений (МГИМО) — 96,7 баллов.

На третьем месте оказался московский филиал Научно-исследовательского университета «Высшая школа экономики» — 96,3 балла.
Около 65% выпускников российских вузов идут работать по специальности. Об этом сообщил заместитель министра науки и высшего образования РФ Дмитрий Афанасьев.

«Рынок образования - это двойной рынок. С одной стороны, образовательная организация предлагает образовательную программу, и ее должен выбрать абитуриент.

С другой стороны, рынок ждет и тоже предлагает определенные запросы. Это не всегда и во многих случаях не совпадает. Поэтому даже с формальной стороны у нас нет такого критерия - стопроцентного соответствия работы по полученному диплому.

Мы видим, что в стране эта цифра в районе 65% - 70%. Но обычно 65% идут работать непосредственно», - сказал Афанасьев.
Вузам РФ необходимо формировать образовательные программы, которые будут соответствовать принципам экологичности в широком смысле и в первую очередь экологичности взаимодействия в коллективе.

Об этом в четверг сообщил заместитель министра науки и высшего образования России Григорий Гуров на Гайдаровском форуме.

По словам Гурова, образовательные организации сегодня являются хорошей площадкой для самореализации молодых россиян:

"У нас за большим исключением есть образовательные организации, места, где люди получают образование, где невозможно получить какой-то опыт и "прививку активной деятельности". На самом деле, университеты, школы - это как раз площадки для старта молодых людей, куда ты можешь прийти, увидеть и начать делать", - заключил он.
Рекордные инвестиции были в российский edtech, в 2021 году:

Инвестиции оценочно составили сумму более 140 млн долларов США, что почти в 3 раза больше, чем в предыдущем 2020 году.

Вот некоторые российские edtech-стартапы в которые вложили максимально много:

GetCourse: платформа для обучающих курсов, вебинаров и уроков в онлайн - $50M.

Educate Online: платформа для дистанционного обучения в зарубежных школах - $4M.

EBAC Online: онлайн-школа обучения дизайну, маркетингу, программированию, науке о данных - $1.5M.

Algoritmika: международная школа математики и программирования - $10M.

ProgKids: онлайн-школа программирования для детей - $1.5M.

EdCraft: платформа сюжетных игровых обучающих курсов, разработанных ведущими педагогами мира - $1M.

Neiry: продукты на базе интерфейсов «мозг-компьютер» для образования, развлечений, промышленности, медицины и персонального использования - $7.8M.
Школа стартапов Russol решила перевести письма Джеффа Безоса акционерам Amazon и собирает на это деньги.

Основатель Russol Юрий Ярцев объявил о сборе средств через Boomstarter на своей странице в Facebook. На 14 января было собрано 165 тысяч рублей из 200 тысяч рублей.

Russol собирается перевести 24 письма, которые основатель Amazon Джефф Безос написал акционерам компании с 1997-го по 2021 год.

Кроме переводов, школа стартапов будет публиковать конспекты, выжимки и аналитику.

В письмах рассказывается, например, как Amazon привлекала и удерживала клиентов, решения по управлению командой или увеличению продаж.

Russol считает, что в России мало хороших материалов о стартапах и бизнесе. По их мнению, в стране можно создавать крупные компании, если у предпринимателей будет правильный пример — опыт Amazon из таких.
Обзор технологических стартапов в образовании, которые собирали инвестирование на прошлой недели:

♻️ Matchspace Music
Платформа для индивидуальных занятий музыкой.
Основана в 2020 году, учителя музыки могут более эффективно рекламировать себя и гибко оптимизировать свою рабочую нагрузку, управлять и планировать свои уроки через веб-приложение.

♻️ Edurupt
Основан в 2021 году, предлагает курсы повышения квалификации в гибридном формате в цифровом контенте и под руководством онлайн-инструктора, придерживается когортной групповой модели обучения, в которой учащиеся могут взаимодействовать и учиться друг у друга.

♻️ Dayu Class
Платформа онлайн-классов из Пекина, похожая на MasterClass.
Основана в 2021 году, предлагает курсы, предварительно записанные экспертами и знаменитостями, включая такие категории, как литература, музыка, бизнес, спорт и искусство, еда, образ жизни и технологии. Доступ к курсам на платформе Dayu можно получить по платной подписке.
👍1
VK запустит бесплатные онлайн-курсы по тестированию, системной аналитике и доступности сервисов.

Чтобы пройти обучение, нужны базовые знания в ИТ.

Курсы продлятся целый семестр, поступить могут старшекурсники любого российского вуза или выпускники, которые закончили учиться в 2021 году.

После регистрации кандидаты будут проходить тестирование и только при его успешной сдаче их зачислят на курс.

Студенты будут учиться на реальных проектах экосистемы VK, а лучшие выпускники смогут устроиться в компанию по окончании курса.
Большая история, особенно в контексте того, что в соседнем Китае EdTech уже терпит миллионные убытки от ограничений властей. А учитывая индийский бум образовательных стартапов, сигнал для отрасли если не очень плохой, то по крайней мере тревожный.

Индийские власти возмущены тем, что некоторые учреждения передают проведение образовательных программ на аутсорс EdTech-компаниям. Кроме того, чиновники считают, что получение степени заочно или в онлайн-формате недопустимо.

«Мы не хотим, чтобы игроки EdTech-сферы рекламировали, что они предлагают MBA. У них нет на это разрешения. Как мы будем контролировать качество?» — заявили в Комиссии по грантам университетов Индии.

Ранее местные власти сообщили, что намерены урегулировать EdTech-сектор. В частности, они хотят предотвратить монополию на рынке и защитить молодёжь от громких обещаний и недобросовестной практики некоторых образовательных компаний.
Бизнесмен Дмитрий Давыдов считает, что у РФ есть шансы обогнать США в сфере образования.

Он предложил план по созданию в стране студенческих городов, которые, по его мнению, позволят вывести отечественные вузы в лидеры мирового рейтинга и привлечь миллиарды в российскую экономику.

В частности, Давыдов предложил обнулить для вузов ставки налогов на имущество и землю. По его мнению, это мотивирует собственников вузов создавать просторные и комфортабельные помещения.

Предприниматель считает, что в таких условиях в российские студенческие города придут и иностранные учебные заведения. Привлекательным фактором может стать и упрощение визового режима для иностранных студентов.
#edtech_за_рубежом

Инвестиции в EdTech по декабрю 2021 в статье на RB

Еще один достаточно большой тренд в русском венчуре — образование. В декабре подняли инвестиции сразу несколько EdTech-проектов с российскими корнями», — отмечает принципал Fort Ross Ventures Денис Ефремов. 
Павел Фролов, основатель международной EdTech-компании «Роббо», поясняет, что в декабре было заключено пять сделок, преимущественно в сегментах дистанционного и корпоративного образования.

«Инвестиции получили профессиональные онлайн-школы Bang Bang Education и “Синхронизация”, разработчик системы корпоративного обучения My Learning Hub, а также международные экосистемы онлайн-образования Study Free и Educate Online.
Хотя темпы роста EdTech-сектора постепенно сокращаются в сравнении с пиком, который пришелся на вторую половину 2020 года, в следующие несколько лет очевидного спада не будет. Ожидания у рынка самые позитивные», — говорит предприниматель.

https://rb.ru/analytics/stavka-na-edtech/
👍1
Образовательный онлайн-сервис Skillbox купил долю в онлайн-школе английского языка КЭСПА.

До сих пор Skillbox, крупнейший по выручке сервис в сегменте дополнительного и бизнес-образования, не занимался языками.

КЭСПА использует алгоритмы распознавания речи, является резидентом фонда «Сколково». Основная ее специализация — разговорный английский для взрослых.

Skillbox купил долю 30% и опцион на приобретение дополнительных долей сервиса. По условиям договора Skillbox получит возможность консолидации и управления школой КЭСПА и ее бренда.