"Привет! Мы - ученики 170й школы Мончегорского района Автозавода. Наш район боятся, уважают или вообще ничего не знают о нем, а значит, и не бывают тут. Мы хотим это изменить и зовем вас гулять! Вместе с нами вы познакомитесь с таинственным Василием, заглянете в сады и создадите свой стрит-арт."
со 170-й школой я познакомилась на проекте "скрытые чувства" от нижегородского гцси и завода газ. выше рассказывала, как мы придумывали истории, рисовали зин, много гуляли и расклеивали везде наши символы. чтобы чувствовать себя в безопасности, надо, чтобы за тобой кто-то приглядывал - так мы придумали "глазки", которые теперь появляются (и пропадают, ведь не все хотят быть увиденными!) в разных местах вокруг школы.
после нашей заключительной встречи я чувствовала, что есть еще огромный запрос на продолжение нашей дружбы. тогда, за неделю до конца подачи заявок я решилась приехать в нижний, провести день с ребятами и оставшиеся шесть ночей в работе над заявкой. и это окупилось!
со 170-й школой я познакомилась на проекте "скрытые чувства" от нижегородского гцси и завода газ. выше рассказывала, как мы придумывали истории, рисовали зин, много гуляли и расклеивали везде наши символы. чтобы чувствовать себя в безопасности, надо, чтобы за тобой кто-то приглядывал - так мы придумали "глазки", которые теперь появляются (и пропадают, ведь не все хотят быть увиденными!) в разных местах вокруг школы.
после нашей заключительной встречи я чувствовала, что есть еще огромный запрос на продолжение нашей дружбы. тогда, за неделю до конца подачи заявок я решилась приехать в нижний, провести день с ребятами и оставшиеся шесть ночей в работе над заявкой. и это окупилось!
для вас специальный репортаж из сердца сибири, тобольска. книжный фестиваль в доме-руине, забор имени менделеева и стенд невидимых книг!
я: торжественное открытие уличной выставки-забора будет в 15
тобольское рпц: погоди-ка
тобольское рпц: погоди-ка
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
организаторы: катя, только без демонстраций, хорошо?
катя и дети:
катя и дети:
лесенка💙
возможно, меня ненавидели все приехавшие продавцы издательств, потому что для своего плавающего во времени мастер-класса я переманивала детей с их. подкрадывалась, вбрасывала мол, нафига вам дети рисовать на столе когда можно РИСОВАТЬ НА СТЕНЕ. а потом кричала «РАЗ-ДВА-ТРИ, мест всего пять, кто добежал до меня — того беру!!», бежала в сторону забора, останавливалась и оглядывалась. ребятишек 10 всегда удавалось сманить!
про «ненавидели» шучу, конечно! в освободившийся час можно было посидеть на солнышке, прокатиться на воздушном шаре или попить кокаколу с мастер-класса «у вулкана болит живот».
возможно, меня ненавидели все приехавшие продавцы издательств, потому что для своего плавающего во времени мастер-класса я переманивала детей с их. подкрадывалась, вбрасывала мол, нафига вам дети рисовать на столе когда можно РИСОВАТЬ НА СТЕНЕ. а потом кричала «РАЗ-ДВА-ТРИ, мест всего пять, кто добежал до меня — того беру!!», бежала в сторону забора, останавливалась и оглядывалась. ребятишек 10 всегда удавалось сманить!
про «ненавидели» шучу, конечно! в освободившийся час можно было посидеть на солнышке, прокатиться на воздушном шаре или попить кокаколу с мастер-класса «у вулкана болит живот».
спасибо, павлово и «архвыходные»💖
танцы в ресторане михалкова, закат на оке, школа со страшной тайной на чердаке, двухчасовой дрейф с детьми и неразгаданный кроссворд в газете «павловский металлист».
танцы в ресторане михалкова, закат на оке, школа со страшной тайной на чердаке, двухчасовой дрейф с детьми и неразгаданный кроссворд в газете «павловский металлист».
в конце выходных, повесив готовую карту, спрашиваю ребят, что больше всего им понравилось.
хихикают в кулак, толкают друг друга локтями, потом говорят:
«писать на карте, что МЫ ОШИБЛИСЬ!!!»
а история за этим вот какая: мы чуть ли не до драки спорили, где стоит многострадальный тц «цитрон», который вообще не памятник архитектуры и не должен был на карту попасть. я показывала на один угол, девчонки на второй. я уступила им, все-таки местные жительницы, а потом оказалось, что они смотрели на карту горизонтально, а я — вертикально, как и должно было быть. открвырять картинку с тц не удалось, так что я для экономии времени предложила просто честно на карте во всем признаться. так на правильном месте и появилась надпись:
«ПРОСТИТЕ! МЫ ОШИБЛИСЬ!!1 тц цитрон стоит СДЕСЬ!»
хихикают в кулак, толкают друг друга локтями, потом говорят:
«писать на карте, что МЫ ОШИБЛИСЬ!!!»
а история за этим вот какая: мы чуть ли не до драки спорили, где стоит многострадальный тц «цитрон», который вообще не памятник архитектуры и не должен был на карту попасть. я показывала на один угол, девчонки на второй. я уступила им, все-таки местные жительницы, а потом оказалось, что они смотрели на карту горизонтально, а я — вертикально, как и должно было быть. открвырять картинку с тц не удалось, так что я для экономии времени предложила просто честно на карте во всем признаться. так на правильном месте и появилась надпись:
«ПРОСТИТЕ! МЫ ОШИБЛИСЬ!!1 тц цитрон стоит СДЕСЬ!»
Forwarded from Прототип. Детская лаборатория макетирования
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM