Карима Альмазруи считает, что Саммит БРИКС стал уникальной платформой для обсуждения будущего образования в условиях растущей глобальной цифровизации:

«Как советник ректора Университета гуманитарных наук им. Мохамеда бен Заида, я рада возможности поделиться опытом нашего университета и рассказать, как новые технологии и инструменты преобразуют образовательную среду».

Эксперт отметила, что у стран #БРИКС есть уникальная возможность стать лидерами в области реформирования мировой системы образования путем развития совместных инициатив и инновационных подходов.

«Итоги Саммита подсветили острую необходимость выработки единого подхода к внедрению передовых технологий в системы образования стран для того, чтобы подготовить следующее поколение обучающихся к жизни в быстро меняющемся мире».

В заключение д-р Альмазруи отметила, что Университет гуманитарных наук им. Мохамеда бен Заида продолжит активно поддерживать обсуждение вопросов образования, а также внедрение решений, которые принесут пользу не только странам БРИКС, но и всему мировому сообществу.

#МНЕНИЕ #ЭкспертныйсоветБРИКС #ЭСБРИКС #Саммит #КазанскаяДекларация #образование

🕊🕊🕊

Бхарати Хирематх поделилась своим мнением об инициативах, принятых на XVI Саммите БРИКС:

«БРИКС формирует новый многополярный миропорядок, открывая новые благоприятные перспективы для своих стран-участниц. Деятельность объединения будет способствовать укреплению двусторонних и многосторонних отношений между странами Глобального юга. При этом инициативы, принятые на XVI Саммите БРИКС, будут способствовать развитию прикладных исследований и сотрудничества между представителями научных кругов и производственных отраслей стран-участниц».

Профессор Хирематх также отметила, что подобные инициативы будут способствовать развитию компетенций в странах #БРИКС через внедрение стандартов безопасности, а также создание образовательных и информационных программ:

«Все это будет способствовать укреплению многостороннего сотрудничества между производством, государством и частными учреждениями на региональном, национальном и международном уровне для работы с различными вызовами».

По мнению эксперта, БРИКС в расширенном составе и страны Глобального юга смогут вместе начать строить лучшее будущее. Она также считает, что сотрудничество в сфере образования играет ключевую роль в укреплении связей между странами БРИКС и раскрытии их потенциала для развития сотрудничества в академической сфере.

Профессор Хирематх подчеркнула, что университеты играют важную роль в повышении осведомленности молодежи о глобальных проблемах, а также в распространении инновационных идей.

«БРИКС в расширенном составе дал старт выработке механизма сотрудничества в области цифрового образования с целью организации тематических семинаров среди стран-участниц. БРИКС также работает над созданием совместных подходов к качественной и количественной оценке систем технического и профессионально-технического образования в странах объединения путем реализации совместных научно-исследовательских проектов».

#МНЕНИЕ #ЭкспертныйсоветБРИКС #ЭСБРИКС #Саммит #КазанскаяДекларация #образование #молодежь

🕊🕊🕊

БРИКС в истории: саммит в Казани войдет в школьные учебники

Раздел о саммите БРИКС, который прошел в Казани в октябре 2024 года, будет включен в школьные учебники по истории России для 11-го класса. Об этом сообщил референт Управления Президента России по государственной политике в гуманитарной сфере Владислав Кононов. В настоящее время работа над соответствующими изменениями уже ведется.

"Учебники нуждаются в постоянном сопровождении. Догоняющая правка - это когда проходит год или два, происходят какие-то события в мировой истории, которые необходимо включить в действующий курс. <...> Мы сейчас как раз работаем над догоняющей правкой учебника по истории 11-го класса. Безусловно, саммит #БРИКС, который прошел в Казани, будет включен в действующий учебник истории России, поскольку это событие не просто не региональное, не уровня казанской, татарстанской истории, не уровня даже российской истории, это событие уровня мировой истории, и оно должно быть включено [в учебники], должны быть отражены возможные влияния на будущее развитие мира", - сказал он в своем выступлении на пленарной сессии.

С 1 сентября 2023 года российские старшеклассники начали обучение по единым государственным учебникам истории для 10-11 классов. Учебники для 5-9 классов успешно прошли апробацию в октябре 2024 года и включены в федеральный перечень.

#НОВОСТИ #Саммит #образование

🕊🕊🕊

🎉 Навигация для удобства и простоты поиска информации

Мы стремимся предоставлять вам самую актуальную информацию в канале Экспертного совета БРИКС—Россия (ЭС БРИКС).

Для вашего удобства мы структурировали все хештеги, которые помогут быстрее найти нужное ✔

Новости, анонсы и события, а также аналитика и статьи от экспертов по тематике БРИКС:
#МНЕНИЕ #НОВОСТИ #АНОНС #СОБЫТИЕ #ПРОЕКТ #ЭКСПЕРТ #АНАЛИТИКА #конкурс

Международные организации:
#ШОС #АТЭС #ООН #W20 #T20 #G20 #G7 #НБР #ВТО #МВФ

Председательство РФ в БРИКС в 2024 году:
#ПредседательствоРФ
#КазанскаяДекларация

Используйте хештеги для поиска по странам, например, #Бразилия, и регионам #Африка и #БлижнийВосток.

Если вас интересуют взаимоотношения России с любой другой страной, то хештеги будут выглядеть подобным образом: #РоссияБразилия

По сферам и направлениям:
#безопасность #кибербезопасность #устойчивоеразвитие #инновации #дипломатия #стартапы #технологии #промышленность #политика #финансы #санкции #экономика #торговля #инвестиции #медиа #культура #образование #молодежь #здравоохранение #климат #космос #эссе #спорт #туризм #транспорт #города #ИИ

Рубрики и проекты: #КосмическийПроект #словонедели #BRICSTalk

Мероприятия команды Экспертного совета 🕊🕊🕊🕊🕊 или наши видео:
#ЭкспертныйсоветБРИКС #ЭСБРИКС #ЭкспертныйсоветДАЙДЖЕСТ #ЭкспертныйсоветВИДЕО #BRICSTalk

Важные мероприятия: #Форум #АкадемическийФорум #АкадемическийфорумБРИКС #ГражданскийФорум #гражданский_брикс #молодежный_брикс #ДеньПобеды #ММФ #МуниципальныйФорум #ПМЭФ24 #ВЭФ #ВЭФ2024 #ЕЭК #ЕАЭС #ЕЖФ #Саммит #заседаниешерпБРИКС #заседаниешерп #ШколаБРИКС #незрячийфутбол

Хештеги, связанные с НИУ ВШЭ, на базе которого создан ЭС БРИКС распоряжением Правительства РФ по инициативе МИДа и Минфина в целях информационно-аналитического и экспертного обеспечения деятельности по вопросам участия России в БРИКС: #НИУВШЭ #ВШЭ

И, конечно, хештег #БРИКС, который есть в каждом нашем посте.

Надеемся, что вы будете пользоваться не только нашим стикерпаком, но теперь и хештегами, а также делиться постами канала с вашими коллегами и друзьями ☺

🕊🕊🕊

Путин обозначил БРИКС как один из ключевых аспектов международного сотрудничества

Президент России Владимир Путин 24 января в ходе заседания попечительского совета МГУ подчеркнул необходимость наращивать работу с учетом наших планов по расширению международного сотрудничества с партнерами из стран БРИКС.

"На современном этапе [МГУ] необходимо наращивать эту работу с учетом наших планов по расширению международного сотрудничества с государствами Азии, Африки, Латинской Америки, нашими партнерами, разумеется, из СНГ, ЕврАзЭС, ШОС, #БРИКС", — сказал российский лидер.

Президент также отметил важность привлечения иностранных студентов и аспирантов для обучения в России. По его мнению, необходимо предлагать им все лучшее, что может предоставить отечественная система классического образования в естественных и гуманитарных науках.

#НОВОСТИ #образование

🕊🕊🕊

Программа по изучению русского языка открывается в ОАЭ

НИУ ВШЭ совместно с Университетом гуманитарных наук им. Мухаммада бин Заида в Абу-Даби запускают совместный бакалавриат — «Бакалавр искусств по русскому языку». Это первая программа по русскому языку, одобренная Министерством образования ОАЭ. Проект стал возможен благодаря обоюдному стремлению стран-участниц #БРИКС укреплять связи в научно-образовательной и культурной сфере.

"Наша совместная программа с Университетом гуманитарных наук им. Мухаммада бин Заида в ОАЭ — пример того, как академическое сотрудничество помогает продвигать и популяризировать русский язык, культуру и традиции, укреплять взаимопонимание между народами. Мы стремимся не только делиться знаниями, но и создавать платформу для культурного диалога, вносить значительный вклад в развитие дружеских, партнерских отношений России и других стран", — отметил ректор НИУ ВШЭ Никита Анисимов.

Программа разработана факультетом гуманитарных наук НИУ ВШЭ и продлится 4 года. Предполагается, что студенты будут участвовать в языковых школах в Москве и получат уникальную возможность для полного погружения в языковую культуру. Первый набор студентов запланирован на 2025 год.

#НОВОСТИ #НИУВШЭ #ОАЭ #Россия #РоссияОАЭ #образование

🕊🕊🕊

Путин: БРИКС является платформой социально-экономического и технологического развития

Президент России Владимир Путин в ходе пленарного заседания Форума будущих технологий выразил надежду, что западные политики поймут пагубность практики ограничения сотрудничества в области науки и образования, глобальное развитие должно быть справедливым и сбалансированным

"Мы не собираемся возводить барьеры для партнерства с западными учеными. Надеемся, что и западные политики поймут пагубность практики ограничения сотрудничества в области науки и образования. Важно, чтобы глобальное развитие было справедливым и сбалансированным, поэтому необходимо добиваться дальнейшего индустриального, технологического прогресса", — сказал Путин.

Он также подчеркнул, что равноправный и открытый международный обмен в научной сфере — один из главных факторов укрепления многополярного мира:

"Будем и дальше содействовать объединению усилию исследователей, инженеров из стран Востока, Юга для решения масштабных экспериментальных, теоретических и, безусловно, практических задач. Так, объединение #БРИКС уже фактически является платформой социально-экономического и технологического развития глобального уровня", — добавил Путин.

#НОВОСТИ #экономика #технологии #наука #образование

🕊🕊🕊

Присоединение Индонезии к БРИКС способствует развитию сотрудничества в научно-образовательной сфере

24 февраля в НИУ ВШЭ прошла встреча с делегацией Комитета по межпарламентскому сотрудничеству Совета Народных Представителей (СНП) Республики Индонезия. В рамках мероприятия обсуждались возможности научного сотрудничества, ориентированные на совместные проекты по линии БРИКС.

Приветствуя делегацию, руководитель Экспертного совета БРИКС—Россия, проректор НИУ ВШЭ Виктория Панова отметила актуальность взаимодействия с Индонезией в рамках стратегической повестки БРИКС.
Она напомнила, что НИУ ВШЭ выступает в роли экспертного центра:

"Высшая школа экономики была выбрана в качестве экспертного центра для аналитической и научной работы по линии БРИКС, так как это современный и молодой университет, который активно развивается в таких ключевых направлениях, как ИТ, нейронауки, фундаментальная физика, и в целом STEM. Экспертный совет БРИКС — это не просто подразделение, созданное для поддержки в 2024 году председательства Российской Федерации в БРИКС. Мы работаем по долгосрочным направлениям политического, социально-экономического и гуманитарного сотрудничества, проводим исследовательские работы и создаем платформы для обмена знаниями между странами объединения".

Гости из Индонезии, в свою очередь, выразили желание развивать отношения в рамках #БРИКС, уделяя особое внимание научному взаимодействию. Руководитель делегации господин Мардани Али Сера подчеркнул:

"Мы рады, что в последние годы активизировалось сотрудничество между Россией и Индонезией. Наша страна заинтересована во взаимодействии в том числе с Экспертным советом БРИКС—Россия на базе ВШЭ. Мы видим, какой весомый вклад вносит ЭС БРИКС в достижение общих целей объединения: национальные стратегии, экономическое и научно-техническое развитие. Уверены, что совместная работа откроет для нас новые возможности, особенно в области использования технологий и инноваций", — добавил господин Мардани Али Сера.

Заместитель председателя Комитета господин Фадлуллох Мухаммад Хусейн отметил, что Индонезия готова активно участвовать в многосторонних инициативах объединения:

"БРИКС предлагает нам огромные возможности для сотрудничества. Все страны-участницы объединения общаются на равноправной основе и могут свободно выбирать, по какой линии им работать. БРИКС — это про все аспекты построения справедливого миропорядка", — подчеркнул он.

В ходе встречи участники наметили перспективы проведения совместных исследований, аналитических проектов и мероприятий, призванных усилить партнерство по линии БРИКС и в рамках научно-образовательного партнерства по линии НИУ ВШЭ. Такое взаимодействие открывает новые горизонты для обеих сторон, укрепляя научный, технологический и экспертный потенциал объединения.

#НОВОСТИ #ЭкспертныйсоветБРИКС #ЭСБРИКС #НИУВШЭ #ВШЭ #образование #наука

@hse_official

🕊🕊🕊

На площадке НИУ ВШЭ состоялось заседание российской части рабочей группы «Женской двадцатки»

24 февраля состоялось заседание российской части рабочей группы «Женской двадцатки» по вопросам образования, цифрового разрыва и искусственного интеллекта (ИИ). В обсуждении приняли участие руководитель Экспертного совета БРИКС—Россия (ЭС БРИКС), проректор НИУ ВШЭ и шерпа России в «Женской двадцатке» (W20) Виктория Панова, а также ведущие эксперты, включая Евгения Терентьева, Оксану Синявскую, Майю Млякову, Фуада Алескерова, Ольгу Савинскую и Сергея Косарецкого. Участники поделились своими предложениями, что именно важно продвигать в научно-образовательном пространстве и в сфере технологий на международном уровне.

Виктория Панова открыла заседание, подчеркнув значимость российских инициатив в рамках сотрудничества со странами «Группы двадцати».

"У России и в частности Высшей школы экономики есть множество инновационных проектов в сфере науки и технологий. Разные форматы позволяют продвигать наше видение, инициативы и стандарты через глобальные международные организации", — сообщила она.

Виктория Панова также обратила внимание на необходимость продвижения языковых проектов и обмена специалистами-страноведами для укреплениясотрудничества между странами на их национальных языках.

По итогам заседания участники договорились о продолжении контактов для разработки рекомендаций по образовательным программам с использованием ИИ, поддержке равного доступа к возможностям для женщин и мужчин, а также устранению цифрового разрыва. Планируется активное взаимодействие с международными партнерами для обмена лучшими практиками и продвижения российских технологий на глобальной арене.

Эта встреча вписывается в более широкий контекст международного сотрудничества: уже состоялись встречи глав делегаций «Женской Двадцатки», сопредседателей групп «Женской двадцатки» по вкладу объединения за 10 лет, а также проходят регулярные заседания международного консультативного совета Think-20 (T20). Все мероприятия направлены на укрепление сотрудничества и продвижение решений по ключевым вопросам повестки.

Ранее в этом году руководитель Экспертного совета БРИКС—Россия Виктория Панова стала сопредседателем в двух рабочих группах «Женской двадцатки» и единственным представителем от России по приглашению южноафриканских коллег в Консультативном Совете Think20 (T20) – официальной группе по взаимодействию G20, которая служит «банком идей» для G20, объединяя аналитические центры и экспертов высокого уровня для обсуждения вопросов политики, имеющих отношение к «Группе двадцати».

@hse_official

#НОВОСТИ #НИУВШЭ #ВШЭ #T20 #G20 #W20 #наука #образование #технологии

🕊🕊🕊

Дубайский инвестфорум БРИКС станет постоянной площадкой в ОАЭ

7-8 марта в ОАЭ прошел Дубайский инвестиционный форум БРИКС, который стал площадкой для обсуждения и запуска инвестиционных проектов на сумму в 9 миллиардов долларов.

Форум был направлен на создание благоприятного инвестиционного климата в странах БРИКС, развитие международной инвестиционно-финансовой инфраструктуры, укрепление связей между малым и средним бизнесом, вовлечение женщин в экономику и поддержку гуманитарных инициатив.

На форуме присутствовали представители из 18 стран, включая делегатов стран #БРИКС, а также бизнесменов из Африки и Европы. Участники обсуждали запуск цифровой платформы для взаимодействия микроинвесторов и малого бизнеса, создание единого информационного пространства, а также разработку проектов в сферах энергетики, медицины, искусственного интеллекта, строительства, экологии и образования.

Следующая встреча инвесторов в рамках форума запланирована в Дубае на 11-12 ноября 2025 года.

#НОВОСТИ #ОАЭ #финансы #экология #образование

🕊🕊🕊

Шанхайская летняя школа (Программа БРИКС) 2025 года пройдёт с 30 июня по 25 июля

Шанхайская летняя школа (Программа БРИКС) 2025 года Фуданьского университета направлена на то, чтобы предоставить студентам и молодым исследователям из стран БРИКС возможность лучше понять #БРИКС, Китай, Шанхай и Фуданьский университет. Программа включает в себя около месяца лекций, состоящих из трех модулей: «Глобальное управление и сотрудничество в рамках БРИКС», «Политика и дипломатия Китая» и «Счастливые в Шанхае».

🔥 Даты: 30 июня – 25 июля 2025 года
📍 Место проведения: кампус Хандан, Фуданьский университет, Шанхай

Больше информации доступно на сайте.

#АНОНС #Китай #дипломатия #образование #молодежь

🕊🕊🕊

Москва и Пекин договорились о сотрудничестве в области науки и технологий

Московский инновационный кластер (МИК) и Пекинский центр международного научно-технического сотрудничества подписали меморандум о развитии партнёрства в сфере науки, технологий и инноваций. Данное сотрудничество позволит выводить инновации на международный уровень и совместно решать глобальные вызовы.

"Меморандум — это мост между нашими технологическими экосистемами. Он позволит объединить лучшие практики Москвы и Пекина, чтобы вместе решать глобальные вызовы и выводить инновации на международный уровень. Уверен, что мы сможем создавать решения, которые будут определять технологическую повестку десятилетия", —отметил директор Центра международного научно-технического сотрудничества Пекина Чжао Чжэ.

Стороны планируют развивать экспорт технологий и совместное продвижение решений высокотехнологичных компаний на рынки Китая и России, а также стран #БРИКС. Особое внимание будет уделено поиску форматов кооперации между российскими и китайскими компаниями, обмену экспертизой и доступу к инфраструктуре поддержки.

#НОВОСТИ #РоссияКитай #устойчивоеразвитие #инновации #технологии #образование

🕊🕊🕊

В Бразилиа состоялась 12-я встреча министров образования стран БРИКС

Заседание прошло под председательством Министра образования Бразилии Камило Собрейра де Сантаны. Российскую делегацию возглавил заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации Константин Могилевский. Он отметил, что в этом году страны продолжают обсуждать ряд инициатив, закреплённых в Казанской декларации 2024 года, и поблагодарил бразильское председательство за вклад в обеспечение преемственности.

Основными темами обсуждения стали:
➖расширение состава Сетевого университета БРИКС, который уже насчитывает 140 образовательных организаций;
➖развитие национальных систем оценки высшего образования для создания рейтинга университетов БРИКС;
➖вопросы взаимного признания образования.

"Отрадно, что наше образовательное сотрудничество углубляется, а новые инициативы находят поддержку и дальнейшее развитие среди стран #БРИКС. В этой связи важно обратить особое внимание на раскрытие и наращивание потенциала молодежи объединения. Считаем своевременным и востребованным проведение пилотной Олимпиады БРИКС, направленной на развитие академической мобильности талантливых студентов наших стран", — отметил Константин Могилевский.

По итогам встречи приняты:
✔ декларация 12-й встречи министров образования БРИКС;
✔ устав Альянса БРИКС по сотрудничеству в области технического и профессионального образования и подготовки (TVET);
✔ меморандум о присоединении Индонезии к работе Сетевого университета БРИКС.

#НОВОСТИ #Бразилия #КазанскаяДекларация #наука #образование

🕊🕊🕊

В Рио-де-Жанейро состоялся Форум ректоров университетов БРИКС+

6 июня в Рио-де-Жанейро состоялось официальное открытие II Форума ректоров университетов БРИКС+ под девизом «Образование, искусственный интеллект, устойчивое развитие, инклюзивность, разнообразие, борьба с бедностью и стандартизация в пространстве БРИКС+».

Организатором форума выступил Федеральный университет Рио-де-Жанейро (UFRJ) совместно с Национальной ассоциацией директоров федеральных высших учебных заведений (ANDIFES), Форумом ректоров государственных учебных заведений штата Рио-де-Жанейро (FRIPERJ) при поддержке Федерального правительства и города Рио-де-Жанейро.

Участников мероприятия поприветствовал Министр образования Бразилии Камило Собрейра де Сантана, выразив надежду на плодотворное сотрудничество и обмен опытом между университетами стран #БРИКС и их партнёрами. Заместитель министра науки и высшего образования России Константин Могилевский в своем выступлении акцентировал внимание на перспективных направлениях дальнейшего взаимодействия в сфере образования в рамках объединения.

Форум собрал представителей высших учебных заведений из разных стран и стал площадкой для обсуждения ключевых тем академического и научного сотрудничества. Основное внимание было уделено академическому и научному сотрудничеству между университетами стран БРИКС+, обсуждению общих глобальных проблем, стратегическим партнёрствам между университетами, правительствами, частным сектором и третьим сектором, а также роли университетов в эпоху искусственного интеллекта.

5 июня на базе Федерального университета Рио-де-Жанейро также состоялся трехсторонний Форум ректоров России, Бразилии и Беларуси. Основной целью встречи стало укрепление академического сотрудничества и разработка эффективных механизмов взаимодействия между университетскими сообществами. Особое внимание участники уделили вопросам расширения сети партнерских связей между вузами стран-участниц. В качестве организатора выступил Российский союз ректоров при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ.

#НОВОСТИ #Бразилия #образование

🕊🕊🕊

Делегация российских школьников впервые приняла участие в саммите БРИКС

Первая в истории школьная делегация из России приняла участие в мероприятиях саммита БРИКС в бразильском Рио-де-Жанейро, рассказал директор школы «Премьер» Антон Припадчев. Вместе с учениками они намерены развивать международные связи со школами стран-членов БРИКС.

"Мы приехали на форум, чтобы установить международные связи с местными учебными заведениями. Уже побывали в университете Маккензи и христианской школе в Рио, на стадии подписания соглашения о сотрудничестве. Это уникальная возможность как для учеников, так и для учителей", — рассказал директор школы на полях Бизнес-форума БРИКС.

По словам директора, программа сотрудничества предполагает двусторонний обмен: школьники из Бразилии будут приезжать в Москву и учиться в российской школе, а ученики из РФ — отправятся в Бразилию. Участники обмена будут жить в принимающих семьях и знакомиться с культурой стран не только в учебной, но и в бытовой среде. Также в подмосковной школе планируют открыть курс португальского языка и организовать онлайн-уроки русского языка для бразильских партнеров.

#НОВОСТИ #образование #форум

🕊🕊🕊

Прирост студентов в системе профобразования БРИКС составил 20%

Система технического и профессионального образования и подготовки (ТПОП) в странах БРИКС переживает бум, Россия находится на передовых позициях и готова делиться своим опытом. Об этом заявил начальник Департамента госполитики в сфере среднего профобразования и профобучения Минпросвещения РФ Виктор Неумывакин.

"Система ТПОП БРИКС переживает бум, за четыре последних года численность студентов выросла на рекордные 20%", — сказал он, представляя итоги исследования «Профессиональное образование и его влияние на развитие потенциала стран БРИКС».

Неумывакин отметил, что это первый международный опыт совместного изучения образовательных практик пяти крупнейших развивающихся экономик мира — России, Бразилии, Индии, Китая и ЮАР.

"Сейчас во всем мире государства остро нуждаются в высококвалифицированных рабочих, которые способны обслуживать сложные высокотехнологичные оборудования. Вопрос эффективной и оперативной подготовки кадров актуален для всех стран. Главные приоритеты системы профобразования в странах БРИКС по результатам исследования — это ориентация на рынок труда, практическую подготовку и успешное трудоустройство", — сказал он.

#НОВОСТИ #образование

🕊🕊🕊

Популярность профобразования в странах БРИКС растет

Численность студентов, выбравших профессиональное и техническое образование, в странах БРИКС выросла на 20% за последние четыре года, следует из результатов исследования, которые представили в пятницу в пресс-центре медиагруппы «Россия сегодня».

"Ключевой тренд систем профессионального образования стран БРИКС — ориентация на потребности рынка труда и гарантированное трудоустройство выпускников. В России эта задача успешно решается через инструменты федерального проекта «Профессионалитет», который направлен на подготовку квалифицированных специалистов в рамках приоритетных отраслей, включая промышленность, транспорт, энергетику, сельское хозяйство и сферу услуг", – отметил директор департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Минпросвещения России Виктор Неумывакин.

Главная тема исследования – влияние системы профессионального образования на развитие потенциала стран #БРИКС. Оно инициировано Россией и по поручению Минпросвещения России проведено Институтом развития профессионального образования совместно с учеными, исследователями и практиками из стран БРИКС.

#НОВОСТИ #образование

🕊🕊🕊

Трансформация систем общего образования стран БРИКС

Образование — один из ключевых факторов устойчивого развития, социального равенства и технологического прогресса. В условиях глобальной трансформации к образовательной повестке все чаще обращаются как к инструменту формирования будущего.

В этом контексте особенно важно понимать, как выстраиваются национальные системы образования в странах с разным историческим и культурным опытом, но схожими масштабами и амбициями. К числу таких стран относятся государства БРИКС, чье влияние на глобальную образовательную повестку продолжает расти.

Материал, представленный в новом аналитическом докладе, подготовленном Экспертным советом БРИКС-Россия совместно с Институтом образования НИУ ВШЭ, позволяет проследить, как страны #БРИКС по-разному решают общие задачи — от выравнивания доступа к школьному образованию до внедрения цифровых решений, от борьбы с оттоком учителей до поддержки инклюзии, языкового многообразия и межкультурного диалога. Наряду с этим поднимаются вопросы интеграции мигрантов, устойчивости образовательной инфраструктуры и роли школ в обеспечении социальной сплоченности.

Отдельное внимание уделяется тому, как государства формируют собственные стратегические приоритеты, не прибегая к механическому заимствованию внешних моделей:

🇮🇳 В Индии идет поиск баланса между современными требованиями рынка труда и традициями ведического знания;
🇿🇦 В Южной Африке образовательная политика направлена на преодоление последствий сегрегации;
🇧🇷 В Бразилии — на признание многообразия как ценности;
🇨🇳 🇷🇺 В Китае и России — на выравнивание условий и повышение доступности качественного образования в отдаленных регионах.

📎 Доклад на английском языке доступен по ссылке

@inobrhse

#АНАЛИТИКА #доклад #образование

🕊🕊🕊