Forwarded from ЗАРАБОТАТЬ 💰 NO [SCAM]
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from ЗАРАБОТАТЬ 💰 NO [SCAM]
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Тайная тропинка домой
Взгляд желания нечист, он всё видит в искажённом свете. Только когда мы ничего не желаем, только когда наше вглядывание становится чистым созерцанием, раскрывается душа вещей, раскрывается красота.
Когда я осматриваю лес, который хочу купить, взять в аренду, вырубить, обременить закладной, в котором собираюсь охотиться, то вижу не сам лес, а только его отношение к моим желаниям, планам и заботам, к моему кошельку. Тогда он состоит из деревьев, молод ли он или стар, здоров или болен. Если же я не связываю с ним никаких желаний, а просто "бездумно" погружаю взгляд в его зелёную глубину, тогда лишь он становится лесом, природой, растительностью, тогда лишь он прекрасен.
Точно так же обстоит дело с людьми и их историями. Человек, на которого я смотрю со страхом, с надеждой, с вожделением, с намерениями или претензиями, не человек, а только тусклое отражение моего желания. Разглядывая его, я сознательно или неосознанно задаю себе сплошь сужающие, извращающие существо дела вопросы: доступен он или заносчив? Уважает ли меня? Можно ли у него взять в долг? Разбирается ли он в искусстве? Тысяча подобных вопросов возникает, когда мы смотрим на человека, к которому у нас дело, и считаемся знатоками людей и психологии, если нам удаётся уловить в его внешности и поведении то, что соответствует нашим намерениям или противоречит им. Но это убогая точка зрения, в такого рода психологии крестьянин, торговец вразнос или подпольный адвокат превосходит большинство политиков и учёных.
В тот момент, когда желание унимается и наступает черёд созерцания, чистого лицезрения и самоотверженности, всё становится другим. Человек перестаёт быть полезным или опасным, заинтересованным или скучным, добродушным или жестоким, сильным или слабым. Он становится природой, становится прекрасным и необычным, как всякий предмет, на который направлено чистое созерцание. Ибо созерцание не исследование и не критика, а только любовь. Оно — наивысшее и самое желанное состояние нашей души: любовь без желания.
Герман Гессе · О душе
Когда я осматриваю лес, который хочу купить, взять в аренду, вырубить, обременить закладной, в котором собираюсь охотиться, то вижу не сам лес, а только его отношение к моим желаниям, планам и заботам, к моему кошельку. Тогда он состоит из деревьев, молод ли он или стар, здоров или болен. Если же я не связываю с ним никаких желаний, а просто "бездумно" погружаю взгляд в его зелёную глубину, тогда лишь он становится лесом, природой, растительностью, тогда лишь он прекрасен.
Точно так же обстоит дело с людьми и их историями. Человек, на которого я смотрю со страхом, с надеждой, с вожделением, с намерениями или претензиями, не человек, а только тусклое отражение моего желания. Разглядывая его, я сознательно или неосознанно задаю себе сплошь сужающие, извращающие существо дела вопросы: доступен он или заносчив? Уважает ли меня? Можно ли у него взять в долг? Разбирается ли он в искусстве? Тысяча подобных вопросов возникает, когда мы смотрим на человека, к которому у нас дело, и считаемся знатоками людей и психологии, если нам удаётся уловить в его внешности и поведении то, что соответствует нашим намерениям или противоречит им. Но это убогая точка зрения, в такого рода психологии крестьянин, торговец вразнос или подпольный адвокат превосходит большинство политиков и учёных.
В тот момент, когда желание унимается и наступает черёд созерцания, чистого лицезрения и самоотверженности, всё становится другим. Человек перестаёт быть полезным или опасным, заинтересованным или скучным, добродушным или жестоким, сильным или слабым. Он становится природой, становится прекрасным и необычным, как всякий предмет, на который направлено чистое созерцание. Ибо созерцание не исследование и не критика, а только любовь. Оно — наивысшее и самое желанное состояние нашей души: любовь без желания.
Герман Гессе · О душе
Forwarded from Психология
ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ В ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ
Непоследовательный родитель, который то дарует привилегии, то беспорядочно навязывает строгие правила, провоцирует ребенка на непослушание. Родитель, который только иногда запрещает своему ребенку есть конфеты между приемами пищи, тем самым предоставляет ему своего рода свободу. От привыкшего к такой свободе ребенка будет очень трудно добиться послушания, потому что ребенок будет терять не просто право, которого он никогда не имел, а предоставленное ему ранее право.
Роберта Чалдини, из книги «Психология влияния»
Непоследовательный родитель, который то дарует привилегии, то беспорядочно навязывает строгие правила, провоцирует ребенка на непослушание. Родитель, который только иногда запрещает своему ребенку есть конфеты между приемами пищи, тем самым предоставляет ему своего рода свободу. От привыкшего к такой свободе ребенка будет очень трудно добиться послушания, потому что ребенок будет терять не просто право, которого он никогда не имел, а предоставленное ему ранее право.
Роберта Чалдини, из книги «Психология влияния»
Forwarded from Православие.Ru
«Новый человек» и новая концепция семьи
http://www.pravoslavie.ru/115228.html
Сергий Чокырлан
Над новой концепцией семьи интенсивно работают. Семья теперь понимается как «продукт, постоянно перес...
http://www.pravoslavie.ru/115228.html
Сергий Чокырлан
Над новой концепцией семьи интенсивно работают. Семья теперь понимается как «продукт, постоянно перес...
Forwarded from Православие.Ru
Церковное молодежное служение должно быть пассионарным
http://www.pravoslavie.ru/115288.html
Протоиерей Кирилл Сладков
Православное просвещение молодежи — одна из самых главных и в то же время сл...
http://www.pravoslavie.ru/115288.html
Протоиерей Кирилл Сладков
Православное просвещение молодежи — одна из самых главных и в то же время сл...
Forwarded from Православие.Ru
Выступление на III Международном православном молодежном форуме
http://www.pravoslavie.ru/115304.html
Святейший Патриарх Московский и всея Руси Кирилл
23 августа 2018 года Святейший Патриарх Моск...
http://www.pravoslavie.ru/115304.html
Святейший Патриарх Московский и всея Руси Кирилл
23 августа 2018 года Святейший Патриарх Моск...
Forwarded from Православие.Ru
Ответы на вопросы участников III Международного православного молодежного форума
http://www.pravoslavie.ru/115319.html
Святейший Патриарх Московский и всея Руси Кирилл
23 августа 2018 года Святей...
http://www.pravoslavie.ru/115319.html
Святейший Патриарх Московский и всея Руси Кирилл
23 августа 2018 года Святей...
Школа, где рождается дружба: 20-летний юбилей воскресной школы прихода Вознесения Господня, г. Касли
https://is.gd/eSedJI
10 августа этого года в вечернее время каслинцы могли наблюдать оживление возле Дворца Культуры. Куда же спешили молодые и немолодые, с малыми детьми, с букетами, нарядные и весёлые люди? 20 лет Воскресной школе прихода храма Вознесения Господня - вот такое событие привело их во Дворец. Да, совер...
https://is.gd/eSedJI
10 августа этого года в вечернее время каслинцы могли наблюдать оживление возле Дворца Культуры. Куда же спешили молодые и немолодые, с малыми детьми, с букетами, нарядные и весёлые люди? 20 лет Воскресной школе прихода храма Вознесения Господня - вот такое событие привело их во Дворец. Да, совер...
Forwarded from Правмир
Стало очень много родителей, которые внимательно проговаривают с детьми их эмоции, очень вообще хорошо общаются, прямо радуется сердце тому, какие изменения здесь происходят. И при этом всё равно огромное количество людей, огромное количество мам орёт на детей совершенно непотребным образом. Или даже не орёт, а унижает так, что прямо сердце сжимается за этого бедного ребёнка, который стоит такой беззащитный перед мамой, и не понимает что ему делать.... https://www.pravmir.ru/sidi-smirno-tyi-normalnyiy-voobshhe-ili-net-esli-rebenok-meshaet-okruzhayushhim-chto-eshhe-ostaetsya/
Православие и мир
«Сиди смирно, ты нормальный вообще или нет?» – почему мы орем на детей, когда чужим что-то не нравится
Людмила Петрановская: если ребенок мешает окружающим, что еще остается
III Международный православный молодежный форум – Челябинская делегация
https://is.gd/XHKwes
Челябинская делегация посетила III Международный православный молодежный форум: Прошлое. Настоящее. Будущее, который состоялся 23 августа 2018 года в Москве в 75 павильоне ВНДХ. На форуме было представлено 50 социальных проектов и 40 видов мастер-классов. Кульминацией форума стало выступление Пат...
https://is.gd/XHKwes
Челябинская делегация посетила III Международный православный молодежный форум: Прошлое. Настоящее. Будущее, который состоялся 23 августа 2018 года в Москве в 75 павильоне ВНДХ. На форуме было представлено 50 социальных проектов и 40 видов мастер-классов. Кульминацией форума стало выступление Пат...
В челябинской православной гимназии прошла торжественная линейка с активным участием старших гимназистов: ПМО "Твори добро!"
https://is.gd/JATiix
Вот и наступило 1 сентября, День знаний! Во всех школах сегодня проходят торжественные линейки. В Челябинской православной гимназии же, по традиции, начало нового учебного года было ознаменовано архиерейским богослужением, которое возглавил митрополит Никодим.
Гимназисты, учителя и родител...
https://is.gd/JATiix
Вот и наступило 1 сентября, День знаний! Во всех школах сегодня проходят торжественные линейки. В Челябинской православной гимназии же, по традиции, начало нового учебного года было ознаменовано архиерейским богослужением, которое возглавил митрополит Никодим.
Гимназисты, учителя и родител...
День солидарности в борьбе с терроризмом
https://is.gd/1qXFP6
День солидарности в борьбе с терроризмом – это новая памятная дата России, которая была установлена на 3 сентября Федеральным законом «О днях воинской славы (победных днях) России» в редакции от 21 июля 2005 года. Она напрямую связана с событиями в Беслане 1-3 сентября 2004 года. О духовном значе...
https://is.gd/1qXFP6
День солидарности в борьбе с терроризмом – это новая памятная дата России, которая была установлена на 3 сентября Федеральным законом «О днях воинской славы (победных днях) России» в редакции от 21 июля 2005 года. Она напрямую связана с событиями в Беслане 1-3 сентября 2004 года. О духовном значе...
Forwarded from Правмир
Не указывайте на ошибки ребенка, лучше сфокусируйтесь на прогрессе и успехах. Поощряйте настойчивость. Эта стратегия поможет не превратить выполнение домашней работы в битву. https://zen.yandex.ru/media/pravmir.ru/pooscriaite-oshibki-3-shaga-k-domashnei-rabote-bez-konfliktov-5b90d62b5960b700aa682e58?from=channel
Яндекс Дзен | Платформа для авторов, издателей и брендов
Поощряйте ошибки - 3 шага к домашней работе без конфликтов
Как отказаться от красной ручки и превратить ошибки в удовольствие
Forwarded from Правмир
Травлю делает группа, толпа свидетелей. Собственно, от них зависит, будет травля или нет. Буллер может прийти и начать свой буллинг, а группа пожмет плечами, и если сказать: «Что ты творишь?» – всё немедленно прекратится. Кстати, признаки у ребенка, который является свидетелем травли, примерно такие же, как у жертвы, только немножко послабее, постертее. Собственно, почему он остается свидетелем? Потому что он боится оказаться на том месте. Самый главный ужас: если не его, то завтра меня, потому что у нас такие правила. Людмила Петрановская о травле https://www.pravmir.ru/rebenok-travit-odnoklassnikov-prihodit-mama-i-govorit-vashi-debilyi-dolzhnyi-uyti/
Православие и мир
Ребенок травит одноклассников, приходит мама и говорит: “Ваши дебилы должны уйти”
“Бить морду, давать сдачи, стоять за себя” - в ситуации травли чему еще могут научить детей школа и родители
Forwarded from Правмир
Как меняются современные школьники, какой вопрос все чаще стали задавать родители, почему мы боимся, что при других подходах дети “сядут нам на голову” и если образование не услуга - тогда что? Чего ждать нам от школы в будущем, изменится ли старая система или, скорее, рухнет - рассказывает педагог Дима Зицер. https://www.pravmir.ru/pedagog-dima-zitser-mne-postoyanno-govoryat-vyi-prizyivaete-rastit-neuchey/
Православие и мир
Педагог Дима Зицер: Мне постоянно говорят “Вы призываете растить неучей”
Как меняются дети и почему родители не знают, чего хотят от школы