ПМД74 Православное молодёжное движение Челябинской епархии
218 subscribers
5.72K photos
237 videos
29 files
1.14K links
Официальный канал Православного молодёжного движения Челябинской епархии.
Здесь вы можете узнать о православной молодёжи, о её жизни, о этапах воцерковления молодых людей.

Отзывы, замечания и пожелания: @priest_Yaroslav
加入频道
Храни Господи, батюшка! Очень радостная новость!
Forwarded from Ц е р к в а ч
Дорогие мои деточки и друзья-молитвенники, братья и сестры! Поздравляю вас с неделей о самаряныне! Состояние моего здоровья значительно улучшилось. Я ещё нахожусь в больнице, но в обычной палате. Температура нормальная, иду на поправку. Сердечно благодарю всех за молитвенную поддержку! ХРИСТОС ВОСКРЕСЕ!

Прот. Дмитрий Смирнов.

Повоюет еще
​​📣📣📣А мы продолжаем рассказывать о проектировании. ✍🏻
🔊Сегодня поговорим о качественных и количественных показателях проекта
💬В этих разделах должна содержаться конкретная информация о результатах проекта.

КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ - описываются все количественные результаты проекта (количество мероприятий, площадок проведения, конкурсов, количество участников, добровольцев и т.д.).

❗️❗️❗️Напишите всё, что можно посчитать.

❗️❗️❗️Помните, что в этой графе лучше указать не менее 5 показателей.


КАЧЕСТВЕННЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ – те качественные позитивные изменения, которые произойдут в результате реализации проекта (например, уровень знаний, компетенций участников проекта).

Многие задаются вопросом, а как посчитать количественные показатели.⁉️

❗️❗️❗️Мы рекомендуем: Устный опрос или Письменное анкетирование.( Пример: Вы можете написать следующую фразу: Мониторинг качественных показателей будет осуществлён путём устного опроса и письменного анкетирования)

❗️❗️❗️Так, с помощью количественных и качественных показателей эксперты могут проверить достижимость и правильность постановки цели проекта. 💬А мы и дальше продолжим знакомить Вас с информацией о форумах и социальном проектировании. Удачи Вам❗️😉
#православнаямолодёжь #ПравМол #ПМД74 #ПроектныйГлоссарий
Forwarded from НОП.РФ
Инкубатор или резервация? (1/2)

В научно-образовательной нише Телеграма разгорелась серьезная дискуссия относительно молодежной науки. В центре внимания коллег оказались различные аспекты публикации студентами научных статей, а также достоинства и недостатки отдельных конференций для начинающих исследователей.

В своих рассуждениях профильные каналы затронули и вопрос о необходимости выделять молодежную науку как таковую.

Суммируем и дополним наблюдения коллег @youthpolicy, @politscience, @aspirantura_dva_nol, @trueresearch, @jmultiverse и @smp_rapn.

Доступность грантов
Молодежные линейки создаются не только для того, чтобы оградить юных ученых от «ужасов взрослого мира», но и для их профессионального роста, наработки умения формулировать заявки и нести ответственность за результаты – то есть писать и публиковать научные статьи, а также делать отчеты.

Система поддержки молодых формирует, говоря спортивным языком, молодежную лигу. Да, есть одаренные спортсмены, как и талантливые (недавние) студенты, которые могут сразу и наравне соперничать с более матерыми конкурентами за грантовое финансирование. Однако, очевидно, что в общем котле борьбы молодежь значительно реже, чем более возрастные и опытные участки, выигрывала бы гранты.

Ориентация на будущее
Двугорбая возрастная структура отечественной науки с провалом в наиболее продуктивной средней группе (примерно 40-50 лет) означает, что требуется форсированное привлечение молодых, чтобы не только «подставить плечо» взрослеющему горбу, но и компенсировать естественную убыль исследователей серебряного возраста.

Для научно-технологического прорыва важен высокий средний уровень качества исследований и подготовки ученых, а добиться этого можно лишь стимулируя молодежь задерживаться в науке.

Деньги
Сейчас сложилась ситуация, при которой формально зарплаты благодаря «майскому указу» поднялись, однако для молодых входной билет «подорожал» сравнимым образом. Дело в том, что к планке в 200% привязаны только, если брать университеты, профессора и доктора наук, к 100% – кандидаты наук и доценты. Сравнимым образом с рангами научных сотрудников в исследовательских организациях. Претендовать на эти позиции начинающий исследователь не может, а в условии уплотнения ставок – рассчитывать ему стоит максимум на 0,5 ст. ассистента, младшего научного сотрудника, преподавателя (даже не старшего). В этой ситуации нужно явное финансовое стимулирование молодых ученых – иначе они сразу после защиты (а то и до нее) забросят науку и уйдут в другие отрасли – страна недосчитается ученых, а бюджетные деньги окажутся потраченными во многом зря. Молодежные гранты позволяют некоторым образом нивелировать проблему.

Эйджизм
В ряде наук – например, общественных и гуманитарных – существует явная дискриминация по возрасту. Считается (совершенно необоснованно), что студент, аспирант или молодой кандидат наук просто по определению не способны сказать ничего нового в науке. Отсюда – унизительно-снисходительное отношение к начинающим исследователям. Если лишить их своей «песочницы» молодежных грантов, то в данных сферах приток кадров сократится в разы.

Долина возрастной смерти
Во «взрослой» лиге конкуренция за гранты возрастает в разы (если не в десятки раз). И уже сейчас фиксируется проблема «срыва с края» – то есть, как только ученый выходит из молодежного возраста, то он либо бросает науку, либо уезжает из страны.

Инициативных грантов становится все меньше, а до статуса ведущих дорастают немногие.

Для наращивания числа ученых эта ситуация крайне вредна. И нельзя винить администраторов научной политики в том, что создаются максимально благоприятные условия для молодежи – этот «обрыв» пока ликвидировать не удается, а при увеличении числа начинающих исследователей больше останется в науке.

Ролевые модели
Инициативные и групповые гранты, в том числе такие, где научным руководителем является именно молодой ученый позволяют более четко понять, к какой позиции наиболее подходит человек.

https://yangx.top/politscience/101
Forwarded from НОП.РФ
Инкубатор или резервация? (2/2)

Тем не менее, есть и весьма весомые аргументы против выделения молодежи как особой категории исследовательских кадров.

Возрастные рамки
Граница молодости плавающая – если для неостепененного человека она предполагается к определению на уровне 30 лет, то для доктора наук – уже 40. С одной стороны, необходимо стимулировать людей защищать кандидатские и докторские – и поэтому для них бонусом идет по 5 лет к «молодости», которые как бы компенсируют среднее время работы над толковой диссертацией. С другой, общая логика подсказывает, что форсировано защитившийся кандидат, а тем более доктор наук – явно может конкурировать уже со взрослыми коллегами, а не с менее «оперативными» в плане защит «молодыми».

Гонка
В «молодежной» лиге значимость как научной степени, так и отдельных статей в журналах из ведущих мировых баз данных – значительно выше, чем во «взрослой». Линейки отдельных грантов принуждают к «гонке» за защитой или публикацией. Из-за наличия «молодежных конкурсов» возрастает конкуренция уже внутри страты начинающих исследователей. Причем молодые кандидаты и доктора наук, как правило, получают избыточные бонусы при отборе заявок, что позволяет им (а такую цель многие вынуждены ставить себе) буквально «высасывать» все возможные гранты на последних годах «молодежного» зачета.

Снижение профессиональной готовности
Критики выделения молодежной научной политики акцентируют внимание на том, что из-за повышенного внимания к ней, ситуация внутри все больше и больше отличается от реалий «взрослого» мира. В итоге молодые ученые резко теряют почву под ногами в момент «взросления» и зачастую неспособны перестроиться к новой крайне конкурентной среде. Это затрагивает и профессиональные, и психологические аспекты.

Квоты
Практически во всех грантах как научных фондов, так и самого Минобрнауки присутствует обязательное квотирование позиций исполнителей для молодых ученых – в ряде случаев с дифференциацией на студентов, аспирантов, молодых кандидатов наук. Само по себе это способствует и повышению доходов молодых исследователей, и их интеграции в этику и традиции исследовательской среды.

Профанация
Много раз отмечался формальный статус молодежных научных конференций, как и сборников трудов молодых ученых. Критики выделения молодежной научной политики подчеркивают, что чаще всего никакой науки ни в выступлениях, ни в публикациях не содержится, а все это делается для галочки – с целью защиты диссертации либо как раз-таки получения (очередного) молодежного гранта.

Итог
Тема поддержки начинающих ученых сложна и многогранна. Однако, очевидна проблема «отцов и детей» в вопросах доступности грантов и условий их получения. При этом скорее нужно не демонтировать только выстраивающуюся систему поддержки науки молодых, а расширять грантовые возможности для «взрослых» ученых, диверсифицируя линейки грантов и увеличивая количества конкурсов инициативных проектов.
Пока в чатах засыпают вопросы о харассменте в вузах, тут еще рефлексируют на тему предыдущего вопроса о домашнем насилии.
Я читала "Домострой" и иногда к нему возвращаюсь, потому что он написан духовником Грозного. Ну, это как перечитывать Поучение Владимира Мономаха. Вроде же это древнерусская литература, зачем закапываться в историю, но оттуда и половцы с печенегами ближе, чем пандемия.
Так вот, Домострой очень не любят за то, что он про борщи и домашнее насилие. Борщи, а точней различные яства, там есть, а вот насилия - нет. Потому что о нем часто говорят те, кто имеет очень условное представление о книге. Я прочитала Домострой за вас, чтобы вы знали, чему эта книга поучает, а что - миф.

https://youtu.be/XH492d4wiCE
Forwarded from Woman in Church
Время самоизоляции и невозможность приходам жить полноценно показало важность использования Церковью информационных технологий. Что мне всегда казалось наиболее аутентичным для храмов, так это мобильные приложения. Но в условиях открытых границ и свободы перемещений, в том числе по сети, это все уходило на второй план. И, действительно, зачем приложение, если есть сайт, соцсети и чаты.

Сейчас стало очевидно, что мобильные приложения, как нечто личное в моем девайсе, очень приходам нужны. Здесь клирикам и прихожанам можно было бы создать свои профили, сделать шаблоны записок и отправлять их в "алтарь", привязав к своей карте фиксированное пожертвование к своей карте и не боясь, что оно болтается где-то в интернете, тут же можно настроить ленту новостей по направлениям приходской работы и интересам, а заодно общение с другими прихожанами и священнослужителями в комментариях к этим новостям. Также здесь удобнее смотреть расписание и связаться с нужным человеком из прихода, получать расписание воскресной школы и задания по предметам.

Мобильное приложение -- это конструктивное продолжение реальной приходской жизни, причем оно намного реальнее сайта и соцсетей, потому что работает как закрытый (относительно) клуб для своих. И еще это возможность многим избежать регистрации в соцсетях. Вижу все эти два месяца, что оооочень многим прихожанам по-прежнему не нравятся соцсети и они не готовы и не будут в них регистрироваться (в этом смысле трансляции богослужений в соцсетях это, опять, не про всех и не для всех). Хотя многие столько лет меня убеждали, да ну, Жуковская, все! все сидят в соцсетях. Ну, не сидят и не все)

Если кто работал с созданием мобильных приложений, готова с вами пообщаться. Давайте посмотрим, что мы можем предложить людям и в каком формате. Есть примеры мобильных приложений храмов, тоже кидайте, посмотрю. Моя почта в профиле.
В нашей ситуации - туманность. Чем ближе ко времени лагерного периода, тем больше вопросов. И первый из них, реально ли вообще соблюсти всё, что в этом году лагерям нужно учесть? Правила безопасности жизни становятся значимее самой жизни. Жить-то будем? 👇
👫 Детские лагеря в регионах планируют открыть 1 июля. Принять уставших от самоизоляции школьников будут готовы 33 347 организаций. Конкретные сроки начала их работы будут определять местные власти в зависимости от складывающейся на территории субъекта ситуации с распространением коронавируса.

Выступая на заседании Комитета СФ по социальной политике, где обсуждался этот вопрос, его глава Инна Святенко подчеркнула, что хотя из-за пандемии COVID-19 возникает ряд проблем с организацией кампании по подготовке детского летнего отдыха, начать её необходимо, чтобы оздоровить детей, которые долгое время провели в самоизоляции.

По словам замдиректора департамента Минпросвещения Янины Голубевой, в первую очередь, отдыхать поедут дети медиков, которые борются с коронавирусом, и ребята, оказавшиеся в сложной жизненной ситуации. Учитывая, что лагеря откроются на месяц позже, чем обычно, прорабатывается вопрос о сокращении летних смен с 21 дня до 14 дней, что позволит провести до сентября 4 смены. Роспотребнадзор, правда, выступает против такой инициативы, подчеркивая, что оздоровительный эффект дает отдых продолжительностью минимум 3 недели.

Федеральные детские центры, в частности, «Артек» и «Орленок», также находятся «в полной боевой готовности» и, возможно, начнут работу 1 июля, но, скорее всего, только для детей из тех регионов, где они расположены. Ребята из других частей страны, которые получили заветные путевки, пройдя конкурс, будут «в первоочередном порядке распределены по сменам», как только ВДЦ и МДЦ откроются для всех.

Перед поездкой в лагерь дети и персонал должны будут пройти тестирование на коронавирус. А в самих местах отдыха, по словам замруководителя Роспотребнадзора Ирины Брагиной, будет обеспечиваться максимально закрытый режим. Он подразумевает одномоментный заезд всех детей на смену, отказ от родительских дней и запрет для сотрудников покидать лагерь. При этом, помимо сезонной уборки все места отдыха должны пройти дезинфекцию, а регионам следует обеспечить лагеря и санатории запасом антисептиков на всё лето. А на вокзалах и в аэропортах будут организованы «зеленые коридоры» для групп ребят, отправляющихся в лагеря, чтобы минимизировать их контакты с окружающими.

Зампред СФ Галина Карелова попросила коллег из федеральных министерств и ведомств ускорить выработку рекомендаций для регионов по организации детского летнего отдыха, поскольку многие из них требуют дополнительного времени и расходов на реализацию. Кроме того, сенатор предложила «составить для регионов программу максимум и программу минимум» по организации детского отдыха, чтобы местные власти могли выбирать подходящий вариант, в зависимости от эпидемиологической ситуации в субъекте.
Forwarded from Prichod.ru
Во всех самоизоляционных домах страны...
​​📣📣📣Задачи проекта, как правильно поставить?
✍🏻Задачи – конкретные и поддающиеся измерению (качественной и количественной оценке) шаги по достижению цели. ❗️❗️❗️Важно не путать задачи с планом проекта!
✍🏻Качественные задачи - это то, что несёт в себе мотивацию. В большинстве случаев такие задачи начинаются со слов:
Формирование…;
Развитие
Мотивирование…;
Вовлечение…;
Привлечение…;
Выстраивание…;
Адаптация…;
Мотивация…;
и т.д

✍🏻Количественные задачи - это то, что вы планируете делать. В большинстве случаев такие задачи начинаются со слов:
Создание материальной базы проекта;
Проведение (указать конкретное мероприятий) в рамках проекта;
Подведение итогов проекта.
и т.д

❗️❗️❗️Здесь важно не переписывать календарный план, а указать основные этапы. 💬А мы и дальше продолжим знакомить Вас с информацией о форумах и социальном проектировании. Удачи Вам❗️😉😊 😊 #православнаямолодёжь #ПравМол #ПМД74 #ПроектныйГлоссарий
РДШ: «Последний звонок-2020» надолго останется в памяти.

Российское движение школьников не оставит в беде выпускников, запертых на самоизоляции. Для ребят подготовлена онлайн программа «Последнего звонка», включающая в себя активности на всех интернет-площадках.

Мероприятия пройдут на онлайн площадках разных социальных сетей, ВКонтакте, Инстаграм, TikTok. Последний звонок – это традиционно расставание со школьной формой, на выпускном ребята встретятся уже в других нарядах. Поэтому первыми   в сети появились маски: обязательные колокольчики с ленточкой, а для девушек любимые ими пышные банты – последний привет школьного детства. Проект с масками поддержан Министерством просвещения и представлен на площадках Министерства в Инстаграм и ВК.

И уж если речь зашла о колокольчике, то не обойтись без «Эстафеты последнего звонка». Флешмоб передачи колокольчика от одного к другому стартует во всех соцсетях. Возможно, не у всех найдется дома колокольчик. Вместо него можно постучать ложечкой о фарфоровую чашку, или позвонить в велосипедный звонок. Важно, что флешмоб сможет объединить всех выпускников.

«Последний звонок», праздник коллективный, когда хочется чувствовать плечо одноклассника, быть вместе.  В офлайне это сделать затруднительно, зато можно в соцсетях. Дизайнеры подготовили красивые рамки для классных фотографий, куда можно поставить фотографии не только одноклассников, но и любимых учителей. Обойдемся без официоза, в рамки можно поставить фото «без галстука», тут же все свои, столько лет вместе.

Но если кому-то важен торжественный костюм, который хочется продемонстрировать другим участникам торжества, то его ждет флешмоб в популярной сейчас в среде школьников соцсети «Тик Ток». Суть флешмоба «К празднику готов!» в переодевании по щелчку пальцев из затрапезной домашней одежды, с которой мы сроднились почти за два месяца, в приготовленный для праздника костюм. Флешмоб «К празднику готов!» запущен совместно с Министерством просвещения.

И конечно же, слова благодарности. В преддверии расставания со школой ряд региональных организаций запустил в социальных сетях флешмоб «Спасибо, учитель!».

РДШ предлагает поддержать этот флешмоб и предложить присоединиться к нему всех выпускников страны. Нет возможности поблагодарить педагога лично? Скажи ему Спасибо на всю страну. Хороших слов стесняться не надо. А еще РДШ предлагает внести нотку шутливости в праздник встречи со взрослой жизнью. Выпускники придумали и запустили видеофлешмоб «Дверь в большую жизнь». Никто не знает, как сложится таинственная взрослая жизнь, но пофантазировать можно.
📌Продолжается отбор участников детского конкурса «Мировые песни в «Артеке».

📍Фонд Олега Митяева проводит детский конкурс авторской песни «Мировые песни». Победители получат бесплатные путёвки в Международный детский центр «Артек» (Крым) для участия в тематической программе Фонда Олега Митяева «Мировые песни в «Артеке» в 11 смену (25-26 сентября по 15-16 октября 2020 г.).

📲 Конкурс проходит на платформе «Всё настоящее – детям» (проект Фонда Олега Митяева).

Кто может участвовать?

🙋🏻‍♂️Дети в возрасте от 11 до 17 лет.

👥Участие в конкурсе как индивидуальное, так и коллективное (дуэты, трио, квартеты, ансамбли).

🗣 Номинации конкурса:

▪️исполнитель
▪️автор
▪️автор-исполнитель

Как поучаствовать?

Взрослый законный представитель участника-ребёнка на сайте в разделе конкурса «Мировые песни» заполняет форму участника, указав в ней выбранную номинацию и ссылку на загруженное на Youtube видео с исполнением песни.

Заявка считается принятой, если взрослый законный представитель участника-ребёнка получил от организаторов письмо с подтверждением регистрации.

🕑 Дедлайн приёма заявок: 30 июня 2020 года.

🔗 Подробнее об условиях участия.
Forwarded from Marina Akhmedova
Два дня назад Андрею Якунину – руководителю тюменского центра для бездомных «Милосердие» – позвонили из колонии. «У нас тут человек завтра освобождается, - сказали ему. – Идти некуда. Возьмете?». Андрей недолго помолчал. «Возьмем» – сказал он.

Молчал он не зря. Сейчас во дворе центра стоит палатка, и там живут люди, оставшиеся без работы в карантин. Нет, это не такие люди, к которым мы привыкли. Это неблагополучные люди. У них не было запаса для того, чтобы продолжить снимать квартиру. Они работали без документов где-нибудь на мойках, а кто-то там и жил. И когда работа закончилась, то закончилось все – крыша над головой, еда. Их в палатке сейчас тринадцать. А в самом центре – 74. Центр переполнен, поэтому в палатке постелили матрасы и поставили обогреватели.

В апреле сюда занесли коронавирус. Из гостиницы, которую центр снимает еще для 35 человек. Роспотребнадзор потребовал закрыть его на карантин, сюда можно было только войти, а выйти – нет. За забором стояла машина полиции. Андрею тогда казалось, что зайти надо в огненную печь. Но он зашел сам и закрылся со своими бездомными, падшими, больными и неприкаянными на три недели. Он говорит, что падших надо любить. Нельзя их не любить. А молился он так – «Господи, если меня увезут, то пусть в самом конце». Защитных костюмов им выдали три. Сотрудников с им было как раз три человека. Костюмы он отдал им, сам остался в простой маске.

Сначала в огненной печи было страшно, а потом один неприкаянный начал умирать от рака, и Андрей до конца был с ним. Другой решил себя убить, и почти сделал это, Андрей держал его вены, пока не приехала скорая. Каждый день происходило такое, что про коронавирус забыли, а через три недели, когда карантин сняли, оказалось, что больше никто не заболел. Андрей вышел из своей огненной печи живым.

Мы ходили по комнатам центра, я смотрела на обитателей с экрана включенного телефона. Со мной здоровались бледные, не так пожившие люди, неприкаянные с самого рождения. Андрей говорит, что они никогда уже не станут успешными – в нашем понимании успеха. Потому что в них уже нет сил для больших изменений – они жили не так, сами были во всем виноваты или не сами. Но всегда есть надежда, что если пойти навстречу душе человека, то и она пойдет навстречу тебе и изменится, и такие примеры у них были, таких примеров у них даже много.
В обед привезли из колонии Владимира. Он сидел по тяжелой статье. Андрей послал за ним машину. Владимир ехал по городу, смотрел в окно, он не видел его четырнадцать лет. Город был пуст. Город был в карантине. Это был уже совсем другой город. Другой и пустой. У порога Владимира встретил Андрей. А дальше – мое лицо с экрана.
– Всё поменялось, - сказал Владимир, вглядываясь в телефон. –Я ехал и чувствовал, что я очень далеко от этой жизни, не просто далеко, а очень, очень далеко. Не объясню вам что на душе. Только жить все равно надо.
– И куда его? – спросил Андрей, отойдя в сторонку и посмотрел на меня с той стороны, уже не смеясь, как обычно, не защищаясь от эмоций смехом. – Разве я мог его не взять? Вот вы скажите мне. Мог? Разве мы не должны давать каждому шанс?
Палатку надо будет сворачивать. Отделение для 35, скорее всего тоже. Из-за коронавируса. Вообще, центр обычно получает поддержку государства. Но оно компенсирует оказанные услуги – получение инвалидности, сбор документов. Из-за карантина всего этого не было, компенсировать нечего. Долг за аренду гостиницы, долг сотрудникам, долг за еду – 500 тысяч. Людей выгонять из палатки на улицу страшно. Поэтому Андрей решился просить 4276673089893286
89044993434 Андрей Александрович Якунин Сбербанк
Святителю отче Николае, моли Бога о нас!