14 марта ПИМУ представил результаты реализации проектов за 2024 год по программе «Приоритет-2030» перед Советом под председательством Министра науки и высшего образования Российской Федерации Валерия Фалькова.
В состав Совета входят представители Российской академии наук, общественных организаций и ведущих индустриальных компаний. Результаты защиты ожидаем в понедельник.
В состав Совета входят представители Российской академии наук, общественных организаций и ведущих индустриальных компаний. Результаты защиты ожидаем в понедельник.
Избранные вопросы борьбы с буллингом в школе
В последние недели в России произошли несколько трагических событий, которые, по предварительным данным, стали последствиями школьной травли. Можно ли было их предотвратить, и что делать тем, кто сталкивается с буллингом в учебных учреждениях? Мы задали эти вопросы Марии Халак, доценту кафедры общей и клинической психологии, руководителю Психологической службы ПИМУ.
😡 Как изменилась школьная травля с течением времени?
Несмотря на то, что физическое насилие и избиения в школах остаются актуальной проблемой, к традиционным видам буллинга добавился кибербуллинг — травля через интернет и социальные сети. Способы негативного воздействия в цифровой среде многочисленны: от создания унизительных мемов до использования дипфейков, которые выставляют жертву в неприглядном свете. Подростки зачастую не осознают всех последствий своих действий, из-за чего “шутки” или травля могут закончиться административной или уголовной ответственностью. При этом жертва буллинга не чувствует себя в безопасности даже вне стен школы: травля переносится в виртуальную среду, которая сопровождает ребенка повсюду.
🙁 Кто чаще всего становится жертвой буллинга?
Буллинг чаще всего направлен на детей, которые чем-то отличаются от окружающих — внешне или поведением. Например, в подростковом возрасте многие критично относятся к своей внешности, и обидчики часто играют на подобной неуверенности. Жертвами также становятся дети, которым сложно даётся учеба, либо наоборот — отличники, выделяющиеся своим старанием и успеваемостью. Бывает, что травля начинается из-за какого-либо случая или ошибки, который выставил ребёнка в неприятном свете перед одноклассниками. Важно понимать, что буллинг может затронуть любого ученика, если агрессоры находят уязвимости, которые можно использовать.
🧑 Как взрослый может понять, что ребёнок подвергается травле?
Если ребёнок раньше делился с вами событиями из своей жизни, а потом замкнулся и стал избегать разговоров о школе, это серьёзный повод для беспокойства. Со стороны родителей важно спокойно и деликатно спросить его, что происходит или обсудить ситуацию с педагогами. Также тревожными сигналами могут быть прогулы занятий без видимой причины, выраженное нежелание идти в школу или отказ участвовать в школьной жизни, особенно если раньше таких проблем не возникало.
👉 Всегда ли в коллективе школьников обязательно появляется жертва?
Жертва травли необязательно появляется в любом коллективе. Всё зависит от того, насколько качественно выстроена воспитательная работа в школе. Если педагоги внимательно следят за обстановкой, выявляют негативные процессы в классе, проводят регулярные беседы с учениками, то буллинга можно избежать. Особенно важно вовремя выявить проявления агрессии и скорректировать поведение детей, не давая ситуации перерасти в травлю.
❤️🩹 Как школьный буллинг влияет на взрослую жизнь жертвы?
Последствия школьной травли могут быть различными. Бывают случаи, когда детский опыт не оказывает значительного влияния на будущую жизнь. Однако, часто школьный буллинг оставляет след. Люди, подвергавшиеся травле, могут замкнуться, испытывать трудности в общении и работе в коллективе. Иногда они воспроизводят модель жёстких отношений в своей семье, проявляя агрессию к близким. Также травля в детстве может стать причиной отсутствия уверенности в себе, социальной тревожности и ряда других психологических проблем.
🔽🔽🔽
В последние недели в России произошли несколько трагических событий, которые, по предварительным данным, стали последствиями школьной травли. Можно ли было их предотвратить, и что делать тем, кто сталкивается с буллингом в учебных учреждениях? Мы задали эти вопросы Марии Халак, доценту кафедры общей и клинической психологии, руководителю Психологической службы ПИМУ.
😡 Как изменилась школьная травля с течением времени?
Несмотря на то, что физическое насилие и избиения в школах остаются актуальной проблемой, к традиционным видам буллинга добавился кибербуллинг — травля через интернет и социальные сети. Способы негативного воздействия в цифровой среде многочисленны: от создания унизительных мемов до использования дипфейков, которые выставляют жертву в неприглядном свете. Подростки зачастую не осознают всех последствий своих действий, из-за чего “шутки” или травля могут закончиться административной или уголовной ответственностью. При этом жертва буллинга не чувствует себя в безопасности даже вне стен школы: травля переносится в виртуальную среду, которая сопровождает ребенка повсюду.
🙁 Кто чаще всего становится жертвой буллинга?
Буллинг чаще всего направлен на детей, которые чем-то отличаются от окружающих — внешне или поведением. Например, в подростковом возрасте многие критично относятся к своей внешности, и обидчики часто играют на подобной неуверенности. Жертвами также становятся дети, которым сложно даётся учеба, либо наоборот — отличники, выделяющиеся своим старанием и успеваемостью. Бывает, что травля начинается из-за какого-либо случая или ошибки, который выставил ребёнка в неприятном свете перед одноклассниками. Важно понимать, что буллинг может затронуть любого ученика, если агрессоры находят уязвимости, которые можно использовать.
🧑 Как взрослый может понять, что ребёнок подвергается травле?
Если ребёнок раньше делился с вами событиями из своей жизни, а потом замкнулся и стал избегать разговоров о школе, это серьёзный повод для беспокойства. Со стороны родителей важно спокойно и деликатно спросить его, что происходит или обсудить ситуацию с педагогами. Также тревожными сигналами могут быть прогулы занятий без видимой причины, выраженное нежелание идти в школу или отказ участвовать в школьной жизни, особенно если раньше таких проблем не возникало.
👉 Всегда ли в коллективе школьников обязательно появляется жертва?
Жертва травли необязательно появляется в любом коллективе. Всё зависит от того, насколько качественно выстроена воспитательная работа в школе. Если педагоги внимательно следят за обстановкой, выявляют негативные процессы в классе, проводят регулярные беседы с учениками, то буллинга можно избежать. Особенно важно вовремя выявить проявления агрессии и скорректировать поведение детей, не давая ситуации перерасти в травлю.
❤️🩹 Как школьный буллинг влияет на взрослую жизнь жертвы?
Последствия школьной травли могут быть различными. Бывают случаи, когда детский опыт не оказывает значительного влияния на будущую жизнь. Однако, часто школьный буллинг оставляет след. Люди, подвергавшиеся травле, могут замкнуться, испытывать трудности в общении и работе в коллективе. Иногда они воспроизводят модель жёстких отношений в своей семье, проявляя агрессию к близким. Также травля в детстве может стать причиной отсутствия уверенности в себе, социальной тревожности и ряда других психологических проблем.
🔽🔽🔽
✔️ Что делать детям, столкнувшимся с травлей в школе?
Главное — не молчать. Необходимо дать понять ребенку, что он может обратиться за помощью к взрослым — это могут быть учителя, школьный психолог или родители. Если ребёнок боится или стесняется это сделать, ему важно поделиться своей проблемой с другом или одноклассником, который сможет рассказать о ситуации взрослым.
👊 Стоит ли записать ребёнка на единоборства, чтобы он мог дать отпор агрессорам?
Занятия единоборствами действительно могут способствовать развитию уверенности в себе, укреплению самодисциплины и навыков самозащиты. Кроме того, секции единоборств дают ребёнку возможность расширить круг общения запределами школы, что положительно влияет на его социализацию. Однако физическая сила не должна рассматриваться как основной способ решения конфликтов. Главную роль в борьбе с буллингом играют поддержка семьи, диалог с ребёнком, работа школьного психолога и взаимодействие с педагогами. Единоборства могут стать полезным дополнением, но не единственным средством борьбы с травлей.
#пиму
@pimunn
Главное — не молчать. Необходимо дать понять ребенку, что он может обратиться за помощью к взрослым — это могут быть учителя, школьный психолог или родители. Если ребёнок боится или стесняется это сделать, ему важно поделиться своей проблемой с другом или одноклассником, который сможет рассказать о ситуации взрослым.
👊 Стоит ли записать ребёнка на единоборства, чтобы он мог дать отпор агрессорам?
Занятия единоборствами действительно могут способствовать развитию уверенности в себе, укреплению самодисциплины и навыков самозащиты. Кроме того, секции единоборств дают ребёнку возможность расширить круг общения запределами школы, что положительно влияет на его социализацию. Однако физическая сила не должна рассматриваться как основной способ решения конфликтов. Главную роль в борьбе с буллингом играют поддержка семьи, диалог с ребёнком, работа школьного психолога и взаимодействие с педагогами. Единоборства могут стать полезным дополнением, но не единственным средством борьбы с травлей.
#пиму
@pimunn