Forwarded from STOP наркотик! (Беларусь)
#профилактика
⚡️Как ребёнку не стать жертвой преступления
Основные правила:
↪️ Умей сказать «НЕТ»:
🟣когда предлагают совершить недостойный поступок, попробовать что-либо запретное, поехать куда-либо, предупреждая, чтобы ты об этом никому не говорил;
🟣когда незнакомые или малознакомые люди приглашают тебя к себе в гости, на дискотеку, в клуб, а также подвести домой.
❗️ Во многих случаях умение сказать «НЕТ» — это проявление не слабости, а собственной силы, воли и достоинства.
↪️Если ты на улице:
🟣заранее предупреди родителей, куда, с кем и каким маршрутом ты идешь;
🟣во время игр не залезай в стоящие бесхозные машины, подвалы и другие подобные места;
🟣если тебе показалось, что тебя кто-то преследует, перейди на другую сторону дороги, зайди в магазин, обратись к любому взрослому человеку;
🟣если твой маршрут проходит по автомагистрали, иди навстречу транспорту;
🟣если машина тормозит возле тебя, отойди от нее подальше;
🟣 если к тебе пристали незнакомые люди, угрожает насилие, громко кричи, привлекай внимание прохожих, сопротивляйся.
❗️Твой крик — твоя форма защиты!
↪️В подъезде:
🟣если при входе в подъезд ты заметил посторонних, подожди, пока кто-нибудь из знакомых не войдет в подъезд вместе с тобой;
🟣если ты обнаружил, что дверь в твою квартиру открыта, не спеши входить, зайди к соседям и позвони домой;
🟣 если ты вышел из квартиры и увидел подозрительных людей, вернись немедленно обратно;
🟣если незнакомец оказался у тебя за спиной, повернись к нему лицом. В случае попытки напасть на тебя будь готов обороняться портфелем, сумкой, ключами. Нанеси нападающему неожиданный удар и затем убегай и зови на помощь!
❗️ В случае опасности ВСЕГДА звони по телефону 102!
⚡️Как ребёнку не стать жертвой преступления
Основные правила:
↪️ Умей сказать «НЕТ»:
🟣когда предлагают совершить недостойный поступок, попробовать что-либо запретное, поехать куда-либо, предупреждая, чтобы ты об этом никому не говорил;
🟣когда незнакомые или малознакомые люди приглашают тебя к себе в гости, на дискотеку, в клуб, а также подвести домой.
❗️ Во многих случаях умение сказать «НЕТ» — это проявление не слабости, а собственной силы, воли и достоинства.
↪️Если ты на улице:
🟣заранее предупреди родителей, куда, с кем и каким маршрутом ты идешь;
🟣во время игр не залезай в стоящие бесхозные машины, подвалы и другие подобные места;
🟣если тебе показалось, что тебя кто-то преследует, перейди на другую сторону дороги, зайди в магазин, обратись к любому взрослому человеку;
🟣если твой маршрут проходит по автомагистрали, иди навстречу транспорту;
🟣если машина тормозит возле тебя, отойди от нее подальше;
🟣 если к тебе пристали незнакомые люди, угрожает насилие, громко кричи, привлекай внимание прохожих, сопротивляйся.
❗️Твой крик — твоя форма защиты!
↪️В подъезде:
🟣если при входе в подъезд ты заметил посторонних, подожди, пока кто-нибудь из знакомых не войдет в подъезд вместе с тобой;
🟣если ты обнаружил, что дверь в твою квартиру открыта, не спеши входить, зайди к соседям и позвони домой;
🟣 если ты вышел из квартиры и увидел подозрительных людей, вернись немедленно обратно;
🟣если незнакомец оказался у тебя за спиной, повернись к нему лицом. В случае попытки напасть на тебя будь готов обороняться портфелем, сумкой, ключами. Нанеси нападающему неожиданный удар и затем убегай и зови на помощь!
❗️ В случае опасности ВСЕГДА звони по телефону 102!
Уважаемые коллеги👩🦰🧑🦰, родители👩🦰🧔, наши дорогие ребята🧒👧! Поздравляем вас с Днем знаний и началом учебного года! Желаем, чтобы этот учебный год подарил множество возможностей проявить свои способности и таланты⛹️♂️🎼🎨, желаем твердых знаний и высоких успехов, нескончаемого энтузиазма, активной деятельности и крепкого здоровья. Пусть наступающий учебный год для всех нас настанет временем удивительных открытий, новых побед и выдающихся достижений!#271сад
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
☀️ Вот и закончилось яркое, звонкое лето! Наступил сентябрь, а вместе с ним и самый первый праздник в новом учебном году- День знаний!
Коллектив ГУО " ДЕТСКИЙ САД №2⃣7⃣1⃣ г.Минска " поздравляет всех- родителей, детей, коллег с этим праздником!🎉 Этот день открывает новый учебный год. Пусть он будет увлекательным, интересным и принесёт новые знания, открытия💥
Коллектив ГУО " ДЕТСКИЙ САД №2⃣7⃣1⃣ г.Минска " поздравляет всех- родителей, детей, коллег с этим праздником!🎉 Этот день открывает новый учебный год. Пусть он будет увлекательным, интересным и принесёт новые знания, открытия💥
Почему мы кричим на детей? Непринятие и завышенные требования 🤔
О том, что детей нужно принимать и любить такими, какие они есть, не написал только ленивый.
Но что делать, если ребенок действительно имеет право не соответствовать представлениям родителей о прекрасном? Это не про то, чтобы его вообще не воспитывать, и точно не про попустительство. Это про то, чтобы понимать причину своего раздражения.
Некоторым родителям очень трудно принять тот факт, что сын или дочь не хотят быть отличниками, заниматься дзюдо, балетом и макраме, и что гайдаровский Тимур — не их герой. Причем бывает по-разному. Кого-то раздражает непохожесть ребенка на родителей, кого-то — собственные недостатки, отражающиеся в нем, как в зеркале. Из серии «не получилось искоренить их в себе, истреблю в ребенке».
Любить без условий действительно иногда трудно, но только это, на самом деле, от нас и требуется.
#ddu_271
О том, что детей нужно принимать и любить такими, какие они есть, не написал только ленивый.
Но что делать, если ребенок действительно имеет право не соответствовать представлениям родителей о прекрасном? Это не про то, чтобы его вообще не воспитывать, и точно не про попустительство. Это про то, чтобы понимать причину своего раздражения.
Некоторым родителям очень трудно принять тот факт, что сын или дочь не хотят быть отличниками, заниматься дзюдо, балетом и макраме, и что гайдаровский Тимур — не их герой. Причем бывает по-разному. Кого-то раздражает непохожесть ребенка на родителей, кого-то — собственные недостатки, отражающиеся в нем, как в зеркале. Из серии «не получилось искоренить их в себе, истреблю в ребенке».
Любить без условий действительно иногда трудно, но только это, на самом деле, от нас и требуется.
#ddu_271
🔆👫Дети собрались после летнего отдыха.Все выросли,загорели, отдохнули и пришли в свой родной детский сад #ddu_271
Начинается новый учебный год: занятия, беседы,праздники, помогающие лучше познать окружающий мир,чему-то научиться❣
В нашем детском саду прошёл спортивный праздник.
❤️💚Начался праздник с исполнения гимна Республики Беларусь.🇧🇾
Ребята выполняли различные задания, танцевали🕺, играли с в игры. Дети получили огромную радость от праздника, много неожиданных и ярких впечатлений.
Мы поздравляем всех- родителей, детей, сотрудников нашего детского сада с этим праздником! Этот день открывает новый учебный год. Пусть он будет увлекательным, интересным и принесет новые знания, открытия и новых друзей!
#ddu_271
Начинается новый учебный год: занятия, беседы,праздники, помогающие лучше познать окружающий мир,чему-то научиться❣
В нашем детском саду прошёл спортивный праздник.
❤️💚Начался праздник с исполнения гимна Республики Беларусь.🇧🇾
Ребята выполняли различные задания, танцевали🕺, играли с в игры. Дети получили огромную радость от праздника, много неожиданных и ярких впечатлений.
Мы поздравляем всех- родителей, детей, сотрудников нашего детского сада с этим праздником! Этот день открывает новый учебный год. Пусть он будет увлекательным, интересным и принесет новые знания, открытия и новых друзей!
#ddu_271
Forwarded from Успешное родительство
Вот несколько шагов, которые могут помочь родителям предотвратить кибербуллинг:
Кибербуллинг — это агрессивное поведение в интернете, которое может выражаться в оскорблениях, угрозах, преследовании и других формах травли. Кибербуллинг может иметь серьёзные последствия для детей и подростков, поэтому важно принимать меры по его предотвращению.
Поговорите с ребёнком о безопасности в интернете. Объясните ему, что не стоит публиковать личную информацию в социальных сетях, а также общаться с незнакомыми людьми. Расскажите ребёнку о том, как реагировать на угрозы и оскорбления в интернете.
Установите правила использования интернета. Ограничьте время, проводимое ребёнком в сети, и контролируйте его действия в интернете. Это поможет вам быть в курсе того, чем занимается ваш ребёнок в сети.
Следите за поведением ребёнка в интернете. Обращайте внимание на изменения в поведении ребёнка, такие как замкнутость, раздражительность или нежелание общаться. Эти признаки могут свидетельствовать о том, что ребёнок подвергается кибербуллингу.
Поддерживайте доверительные отношения с ребёнком. Поощряйте ребёнка делиться своими переживаниями и проблемами. Если он столкнётся с кибербуллингом, он будет знать, что может обратиться к вам за помощью.
Научите ребёнка уважать других людей. Объясните ребёнку, что оскорбления и угрозы в адрес других людей недопустимы. Уважение к другим людям поможет вашему ребёнку избежать ситуаций, когда он сам становится жертвой кибербуллинга.
Обратитесь за помощью к специалистам. Если вы подозреваете, что ваш ребёнок стал жертвой кибербуллинга, обратитесь за помощью к психологу или специалисту по детской безопасности. Они помогут вашему ребёнку справиться с последствиями травли и предотвратить её в будущем.
Будьте примером для своего ребёнка. Покажите ему, как правильно вести себя в интернете и как относиться к другим людям. Ваш пример будет лучшим способом научить ребёнка безопасному и уважительному поведению в сети.
Используйте современные технологии для защиты. Существует множество приложений и сервисов, которые помогают защитить детей от кибербуллинга и других угроз в интернете. Рассмотрите возможность их использования.
Расскажите ребёнку об ответственности за свои действия. Объясните, что за оскорбления и другие формы агрессии в интернете можно понести ответственность. Это может стать дополнительным стимулом для ребёнка вести себя уважительно по отношению к другим пользователям.
Регулярно обсуждайте с ребёнком вопросы безопасности в интернете. Это позволит вам быть в курсе его действий.
Кибербуллинг — это агрессивное поведение в интернете, которое может выражаться в оскорблениях, угрозах, преследовании и других формах травли. Кибербуллинг может иметь серьёзные последствия для детей и подростков, поэтому важно принимать меры по его предотвращению.
Поговорите с ребёнком о безопасности в интернете. Объясните ему, что не стоит публиковать личную информацию в социальных сетях, а также общаться с незнакомыми людьми. Расскажите ребёнку о том, как реагировать на угрозы и оскорбления в интернете.
Установите правила использования интернета. Ограничьте время, проводимое ребёнком в сети, и контролируйте его действия в интернете. Это поможет вам быть в курсе того, чем занимается ваш ребёнок в сети.
Следите за поведением ребёнка в интернете. Обращайте внимание на изменения в поведении ребёнка, такие как замкнутость, раздражительность или нежелание общаться. Эти признаки могут свидетельствовать о том, что ребёнок подвергается кибербуллингу.
Поддерживайте доверительные отношения с ребёнком. Поощряйте ребёнка делиться своими переживаниями и проблемами. Если он столкнётся с кибербуллингом, он будет знать, что может обратиться к вам за помощью.
Научите ребёнка уважать других людей. Объясните ребёнку, что оскорбления и угрозы в адрес других людей недопустимы. Уважение к другим людям поможет вашему ребёнку избежать ситуаций, когда он сам становится жертвой кибербуллинга.
Обратитесь за помощью к специалистам. Если вы подозреваете, что ваш ребёнок стал жертвой кибербуллинга, обратитесь за помощью к психологу или специалисту по детской безопасности. Они помогут вашему ребёнку справиться с последствиями травли и предотвратить её в будущем.
Будьте примером для своего ребёнка. Покажите ему, как правильно вести себя в интернете и как относиться к другим людям. Ваш пример будет лучшим способом научить ребёнка безопасному и уважительному поведению в сети.
Используйте современные технологии для защиты. Существует множество приложений и сервисов, которые помогают защитить детей от кибербуллинга и других угроз в интернете. Рассмотрите возможность их использования.
Расскажите ребёнку об ответственности за свои действия. Объясните, что за оскорбления и другие формы агрессии в интернете можно понести ответственность. Это может стать дополнительным стимулом для ребёнка вести себя уважительно по отношению к другим пользователям.
Регулярно обсуждайте с ребёнком вопросы безопасности в интернете. Это позволит вам быть в курсе его действий.
12 ОТЛИЧНЫХ ИДЕЙ ДЛЯ СОВМЕСТНЫХ ИГР РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ!
#ddu_271
Эти игры помогут развить у ребенка выдержку и умение сосредоточиваться.
1. СОЛНЦЕ.
Нарисовать на бумаге большой желтый круг. Затем поочередно (один штрих делает ребенок, следующий - мама или папа и т.д.) пририсовать к солнцу как можно больше лучей (от 3 лет).
2. ЗМЕЯ.
Нарисовать большую змею. Теперь нужно разрисовать змеиную кожу, поочередно нанося разноцветными фломастерами узор из звездочек, точек, волнистых и зигзагообразных линий и т.д. (от 4 лет).
3. ЛУЖОК С ЦВЕТАМИ.
Немного увлажнить акварельные краски. Смочить в краске пальцы (каждый палец - своей краской) и на листе бумаги, ставя отпечатки пальцев, "нарисовать" травинки, цветы и т.д. Лепестки цветов пририсовываются фломастером вокруг отпечатков (от 4 лет).
4. ЖЕЛЕЗНАЯ ДОРОГА.
Нарисовать фломастером поезд. Затем "посадить" в каждый вагон какое-нибудь животное - в один, например, слона, в другой утку и т.п. Родители и ребенок рисуют поочередно или вместе (от 5 лет).
5. ПОИСК.
Сообща рассматривать книжку с картинками. С первой картинки начинается игра: "Я вижу что-то, оно красное! Что это?" Когда это что-то будет найдено, поменяться ролями (от 3 лет).
6. ВЫДУМЫВАТЬ ИСТОРИИ
История, которая рассказывается в книжке с картинками, изменяется: к картинкам сообща придумываются новые события (от 5 лет).
7. ВЫЛЕПИТЬ ЕЖИКА
В парке или лесу насобирать коротких тонких палочек. Сделать из пластилина короткую толстую колбаску и воткнуть в нее собранные палочки: получится ежик (от 3 лет).
8. УЗОР- СЮРПРИЗ
Из большого куска бумаги вырезать квадрат. Сложить треугольником. Теперь на сгибе вырезать узоры: клинья и дужки. Бумага складывается снова и снова, каждый раз добавляются новые узоры. Под конец развернуть бумажный лист (от 4 лет).
9. ФАЛЬШИВОМОНЕТЧИК
Положить под бумагу разные монеты. Закрасить карандашом - монеты "проявятся". Затем вырезать бумажные монеты и склеить соответствующие стороны (от 5 лет).
10. СОРТИРОВАТЬ КАРТЫ
Колоду игральных карт разложить по мастям или достоинству (от 3 лет).
11. ЦЕПНАЯ РЕАКЦИЯ
Костяшки домино установить на короткое ребро одну за другой. Прикоснуться к последней в ряду - все костяшки попадают. Или строить из них как можно более высокую башню (от 4 лет).
12. ТРЕНИРОВКА ПАМЯТИ
На подносе укладываются шесть различных небольших предметов, например игрушечный автомобиль, конфетка, карандаш, точилка, расческа, ложка... В течение короткого времени ребенок запоминает, что лежит, потом поднос чем-нибудь накрывают. Что под покрывалом? Затем поменяться ролями (от 4 лет).
#ddu_271
Эти игры помогут развить у ребенка выдержку и умение сосредоточиваться.
1. СОЛНЦЕ.
Нарисовать на бумаге большой желтый круг. Затем поочередно (один штрих делает ребенок, следующий - мама или папа и т.д.) пририсовать к солнцу как можно больше лучей (от 3 лет).
2. ЗМЕЯ.
Нарисовать большую змею. Теперь нужно разрисовать змеиную кожу, поочередно нанося разноцветными фломастерами узор из звездочек, точек, волнистых и зигзагообразных линий и т.д. (от 4 лет).
3. ЛУЖОК С ЦВЕТАМИ.
Немного увлажнить акварельные краски. Смочить в краске пальцы (каждый палец - своей краской) и на листе бумаги, ставя отпечатки пальцев, "нарисовать" травинки, цветы и т.д. Лепестки цветов пририсовываются фломастером вокруг отпечатков (от 4 лет).
4. ЖЕЛЕЗНАЯ ДОРОГА.
Нарисовать фломастером поезд. Затем "посадить" в каждый вагон какое-нибудь животное - в один, например, слона, в другой утку и т.п. Родители и ребенок рисуют поочередно или вместе (от 5 лет).
5. ПОИСК.
Сообща рассматривать книжку с картинками. С первой картинки начинается игра: "Я вижу что-то, оно красное! Что это?" Когда это что-то будет найдено, поменяться ролями (от 3 лет).
6. ВЫДУМЫВАТЬ ИСТОРИИ
История, которая рассказывается в книжке с картинками, изменяется: к картинкам сообща придумываются новые события (от 5 лет).
7. ВЫЛЕПИТЬ ЕЖИКА
В парке или лесу насобирать коротких тонких палочек. Сделать из пластилина короткую толстую колбаску и воткнуть в нее собранные палочки: получится ежик (от 3 лет).
8. УЗОР- СЮРПРИЗ
Из большого куска бумаги вырезать квадрат. Сложить треугольником. Теперь на сгибе вырезать узоры: клинья и дужки. Бумага складывается снова и снова, каждый раз добавляются новые узоры. Под конец развернуть бумажный лист (от 4 лет).
9. ФАЛЬШИВОМОНЕТЧИК
Положить под бумагу разные монеты. Закрасить карандашом - монеты "проявятся". Затем вырезать бумажные монеты и склеить соответствующие стороны (от 5 лет).
10. СОРТИРОВАТЬ КАРТЫ
Колоду игральных карт разложить по мастям или достоинству (от 3 лет).
11. ЦЕПНАЯ РЕАКЦИЯ
Костяшки домино установить на короткое ребро одну за другой. Прикоснуться к последней в ряду - все костяшки попадают. Или строить из них как можно более высокую башню (от 4 лет).
12. ТРЕНИРОВКА ПАМЯТИ
На подносе укладываются шесть различных небольших предметов, например игрушечный автомобиль, конфетка, карандаш, точилка, расческа, ложка... В течение короткого времени ребенок запоминает, что лежит, потом поднос чем-нибудь накрывают. Что под покрывалом? Затем поменяться ролями (от 4 лет).
