⛑🚒 Уже стали традиционными встречи воспитанников ГУО "ДЕТСКИЙ САД №2⃣7⃣1⃣ г.Минска" с сотрудниками РОЧС Партизанского района г.Минска.🚒🧑🚒
🚨 В этот раз для ребят были подготовлены интерактивные зоны и локаци🔆. Дети окунулись в мир безопасности в самых разных областях и направлениях. ✨ Необходимо было вспомнить о пожарной безопасности дома и в общественных местах, куда звонить в экстренных ситуациях.☎️
🌟 у ребят встреча с представителями РОЧС оставила заряд положительных эмоций и отличное настроение💥
#ddu_271
🚨 В этот раз для ребят были подготовлены интерактивные зоны и локаци🔆. Дети окунулись в мир безопасности в самых разных областях и направлениях. ✨ Необходимо было вспомнить о пожарной безопасности дома и в общественных местах, куда звонить в экстренных ситуациях.☎️
🌟 у ребят встреча с представителями РОЧС оставила заряд положительных эмоций и отличное настроение💥
#ddu_271
🚦Светофор наш главный помощник на дороге, один из самых важных элементов дорожного движения, который обеспечивает безопасность пешеходов и водителей. Он регулирует движение транспорта, предотвращает аварии и снижает риск возникновения конфликтов на дороге.
Как объяснить ребёнку правила сигналов светофора в игровой форме, читайте в нашем посте ⬆️
Как объяснить ребёнку правила сигналов светофора в игровой форме, читайте в нашем посте ⬆️
Важность развития эмоционального интеллекта
После полутора лет уже важно проговаривать то, что чувствует малыш, – объясняя ему его эмоции.
•Тогда ребёнок научится понимать, что с ним происходит. Впоследствии это понимание поможет ему более эффективно справляться со своими эмоциями. А понимание чужих эмоций предохранит от трудностей общения. Такому ребёнку будет легче заводить друзей и в детском саду, и дальше по жизни. У него будет меньше проблем в подростковом возрасте, уходящих корнями в раннее детство.
•Тинейджер с развитым эмоциональным интеллектом не будет страдать из-за того, что мир к нему враждебен и его никто не понимает. Ведь именно в подростковом возрасте снова ведущую значимость приобретает эмоционально-личностное общение, но уже не с родителями (как в младенчестве), а со сверстниками.
#ddu_271
#полезное
После полутора лет уже важно проговаривать то, что чувствует малыш, – объясняя ему его эмоции.
•Тогда ребёнок научится понимать, что с ним происходит. Впоследствии это понимание поможет ему более эффективно справляться со своими эмоциями. А понимание чужих эмоций предохранит от трудностей общения. Такому ребёнку будет легче заводить друзей и в детском саду, и дальше по жизни. У него будет меньше проблем в подростковом возрасте, уходящих корнями в раннее детство.
•Тинейджер с развитым эмоциональным интеллектом не будет страдать из-за того, что мир к нему враждебен и его никто не понимает. Ведь именно в подростковом возрасте снова ведущую значимость приобретает эмоционально-личностное общение, но уже не с родителями (как в младенчестве), а со сверстниками.
#ddu_271
#полезное