9️⃣ мая 🌹

Вчера, по адресу: 📍ул.Столетова, 1, состоялся большой праздник 🙌🏼

#ФСЦДиМ провел:
🪢 перетягивание каната для 8-11 классов
⚽️ мини-футбол для 4-5 классов
⛳️ полоса препятствий «Победные старты» для детских дошкольных учреждений

И интерактивные зоны, такие как гольф и кольцеброс 😊

Все участники получали памятные дипломы и сладкие призы 🍬

Нам очень понравилось наблюдать как ребята с большим азартом преодолевают полосу препятствий и с большим восторгом радуются своему первому завоеванному диплому 🔥🤩

#ПАРТИЗАНСКИЙ #Диктант_Победы

40 ЯРКИХ ВОПРОСОВ РЕБЁНКУ ✨
Кapточки-шпapгaлки для родителей

Как часто вы разговариваете с детьми о них самих? А вы знаете, что ваш ребёнок думает о взрослых? А чему он хочет научиться? А когда он особенно счастлив? А какой у него самый любимый праздник? А самый незабываемый день?

Подобные вопросы очень полезны, чтобы понять, чем и как живёт ребёнок. А ещё — как развивается, чему учится, что начинает понимать. Для этого можно проводить опрос раз в год. А потом сpaвнивать ответы. И конечно же, не забудьте такие моменты записать на видео. Только представьте, как приятно будет пересматривать эти записи через много лет! Это так интересно! 

УРОКИ ЛОГОПЕДА
Чистоговорки широко используются логопедами для автоматизации поставленных звуков. С их помощью педагог имеет возможность наладить произнесения дошкольником определенного звука или звукосочетания. Важно, что ребёнок чётко их артикулировал. Произносить чистоговорки целесообразно сначала медленно, чётко артикулируя каждый звук, словно говоришь глухому человеку, который умеет читать по губам. А затем темп следует увеличивать, но не снижать качество произношения. Можно проговаривать чистоговорки сначала шёпотом, стараясь при этом активно работать губами и языком, а затем — громко, с такой же активностью органов артикуляции.