Партизанский образовательныйпишем летопись вместе
1.64K subscribers
61.5K photos
4.56K videos
159 files
5.4K links
🔝 Новости учреждений образования Партизанского района города Минска.

🤳🏼 Официальный Telegram-канал Управления по образованию администрации Партизанского района г.Минска - https://parue.minsk.edu.by/
加入频道
🌿 В рамках обмена опытом #СШ182 посетил директор ГБОУ "Школа No 1164 г.Москвы" Клочихин Михаил Станиславович.

❗️
Экскурсоводами из числа воспитанников ВПК #Орлята_наследники_ПОБЕДЫ была проведена экскурсия по выставочной экспозиции школы.

❗️Ребята рассказали гостю об истории школы, традициях, о районе в котором расположена школа и о Герое Беларуси 🇧🇾 В.Н. Карвате, чьё имя носит учебное заведение.

#ПАРТИЗАНСКИЙ
🆕 9А класс #СШ182 посетил памятное место в честь подвига народа в годы Великой Отечественной войны - Площадь Победы.

🔽Следующим мероприятием было посещение художественной галереи Farba fest.

🔽Ребята смогли оказаться в интерактивном кинотеатре с живыми картинами, написать письмо ВанГогу, исследовать работу искусственного интеллекта в написании картин.🖼️

#ПАРТИЗАНСКИЙ
Воспитанники ВПК #Орлята_Наследники_Победы продолжают отрабатывать навыки строевой подготовки, команды командира для подразделения и знаменной группы 🇧🇾💪

Именно в строю, в процессе выполнения практических задач воспитываются смелость, терпеливость, настойчивость, сдержанность и прочие качества, необходимые настоящему офицеру⚡️

#ПАРТИЗАНСКИЙ
Миша, 5 лет.

Заболел ветрянкой, пузырек появился возле глаза, Миша его начал чесать, и говорит: «Мама мне ветрянка плюнула в глаз (расчесал пузырек)».

#ПАРТИЗАНСКИЙ
#детскийсад257
#улыбнемсясдетьми
Игра – это эффективное средство, используемое в логопедической работе с дошкольниками.

Развитие логического мышления. Закрепление обобщающих понятий.
✔️Игры на автоматизацию звуков способствуют формированию правильного звукопроизношения ребёнка, развивает речь, память, внимание, мышление.
Играя, ребёнок естественно вступает в речевой контакт. Поэтому игры приемлемы как для детей с легкими, так и с более тяжелыми нарушениями речи.

🔝 Логопедическая игра "Найди лишнее". Автоматизация звуков.

Воспитанники играя в игру:

👅 определяют наличие одинакового звука в словах
👅находят слово, в котором нет этого звука
👅развивают фонематический слух.

В ходе игры учитель - дефектолог предлагает детям
➡️проговорить все слова, изображенные на карточке
➡️определить какой звук встречается во всех словах
➡️найти "лишнее слово": слово, в котором нет этой фонемы. Когда у детей возникают трудности в определении общего звука, педагог помогает выделяя его интонационно.

#ПАРТИЗАНСКИЙ #САД197
🌳🗞🌳🗞🌳🗞🌳🗞🌳
В рамках реализации республиканского образовательного проекта "Зелёные школы" в #Гимназия5 состоялась экологическая акция "Спасём деревья" по сбору макулатуры.
🌳🗞🌳🗞🌳🗞🌳🗞🌳

#ПАРТИЗАНСКИЙ #экологическое_воспитание