Forwarded from ГУО "Детский сад №107 г.Минска"
За что дети👩🏼👦🏻 любят зиму❄️? Конечно же, за игры со снегом☃️! Снег ❄️позволяет малышам👶🏻 реализовать свои творческие способности. Ведь летом🌼🌞 дети, взяв в руки ведро🪣 и лопатку, делают куличи🥮 из песка. А зимой❄️...получаются снежные куличики, домики🏢, башенки и многое другое. Присоединяйтесь, будет весело👍🏻. #107сад
Forwarded from ГУО "Детский сад №107 г.Минска"
Покормите🫘 птиц 🕊зимой❄️!
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой🏡,
Стайки на крыльцо.
Небогаты их корма.
Горсть зерна нужна,
Горсть одна — и не страшна
Будет им зима.
Кормление зимующих птиц🕊 — это не только интересное и радостное 😀занятие, но ещё обучение и воспитание детей👧🏻👦🏻. Через беседы, игры, познавательные занятия и наблюдения малыши👶🏻 узнают о разнообразии🐧🦉 птиц; характерные особенности внешнего вида и поведения; учатся заботиться; испытывают радость😃, удивление🤔, восторг🙃.
Ребята 107 детского сада ежедневно подкармливают🍇🥜 птиц🦉 на своем участке. Кормушка, в которой находится корм, это не только еда для птиц, но и хорошие условия для систематических наблюдений за ними. #107сад
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой🏡,
Стайки на крыльцо.
Небогаты их корма.
Горсть зерна нужна,
Горсть одна — и не страшна
Будет им зима.
Кормление зимующих птиц🕊 — это не только интересное и радостное 😀занятие, но ещё обучение и воспитание детей👧🏻👦🏻. Через беседы, игры, познавательные занятия и наблюдения малыши👶🏻 узнают о разнообразии🐧🦉 птиц; характерные особенности внешнего вида и поведения; учатся заботиться; испытывают радость😃, удивление🤔, восторг🙃.
Ребята 107 детского сада ежедневно подкармливают🍇🥜 птиц🦉 на своем участке. Кормушка, в которой находится корм, это не только еда для птиц, но и хорошие условия для систематических наблюдений за ними. #107сад
Forwarded from «Детский сад #566 г. Минска»
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
До Нового года осталось 2⃣0⃣ дней!
❄️Сегодня воспитанники детского сада #5⃣6⃣6⃣ снова показывают свои способности! Сделать новогоднюю поделку⛄️ — задача не из легких. Но ребята вместе со своими близкими прекрасно справились с этим заданием✨
❄️Сегодня воспитанники детского сада #5⃣6⃣6⃣ снова показывают свои способности! Сделать новогоднюю поделку⛄️ — задача не из легких. Но ребята вместе со своими близкими прекрасно справились с этим заданием✨
Forwarded from ГУО "Детский сад 271 г. Минска"
❗️ПОЧЕМУ ТАК ВАЖЕН РЕЖИМ ДНЯ❔🕐🕣🕗
👇👇👇
✅Чем меньше резких нововведений и изменений в жизни ребёнка, тем безопаснее он воспринимает мир и чувствует себя спокойно.
✅При соблюдении режима ребёнок быстрее адаптируется к детскому саду, легче будет вставать по утрам в школу, его будет проще уложить на дневной сон.
✅Если есть чёткое расписание завтрака, обеда, полдника и ужина, это поможет сформировать правильное отношение к приёму пищи у ребёнка, без сухомяток и перекусов.
✅И, вообще, соблюдение режима приводит к формированию правильных привычек.
✅Это не только фундамент гармоничного психического развития ребёнка, но и прекрасная возможность найти свободное время родителям для себя.
❗Режим дня не должен давить на ребёнка, а должен помогать распределять энергию в течение дня, организовать деятельность, а не подавлять инициативу и познавательный интерес.
❗У детей должно быть свободное время, в которое они могут заниматься чем угодно, когда сами решают, что будут делать: играть или лежать на диване.
Как приучать к режиму?
👇👇👇
🔴Распорядок дня дошкольников родителям необходимо контролировать: напоминать и помогать следовать.
🟡Младшему школьнику можно отдать ответственность за соблюдения распорядка дня. Например, он сам может составить себе график.
🟢Не забудьте, что ребёнок тоже принимает участие в планировании и организации своего дня. Более того, он сам выбирает поиграть сейчас или почитать.
🟢Вы можете использовать помощников в поддержании распорядка дня, например, ставить будильник в телефоне.
🟠Режим дня можно сделать в виде карточек-картинок.
#ddu_271
#дети_и_родители
👇👇👇
✅Чем меньше резких нововведений и изменений в жизни ребёнка, тем безопаснее он воспринимает мир и чувствует себя спокойно.
✅При соблюдении режима ребёнок быстрее адаптируется к детскому саду, легче будет вставать по утрам в школу, его будет проще уложить на дневной сон.
✅Если есть чёткое расписание завтрака, обеда, полдника и ужина, это поможет сформировать правильное отношение к приёму пищи у ребёнка, без сухомяток и перекусов.
✅И, вообще, соблюдение режима приводит к формированию правильных привычек.
✅Это не только фундамент гармоничного психического развития ребёнка, но и прекрасная возможность найти свободное время родителям для себя.
❗Режим дня не должен давить на ребёнка, а должен помогать распределять энергию в течение дня, организовать деятельность, а не подавлять инициативу и познавательный интерес.
❗У детей должно быть свободное время, в которое они могут заниматься чем угодно, когда сами решают, что будут делать: играть или лежать на диване.
Как приучать к режиму?
👇👇👇
🔴Распорядок дня дошкольников родителям необходимо контролировать: напоминать и помогать следовать.
🟡Младшему школьнику можно отдать ответственность за соблюдения распорядка дня. Например, он сам может составить себе график.
🟢Не забудьте, что ребёнок тоже принимает участие в планировании и организации своего дня. Более того, он сам выбирает поиграть сейчас или почитать.
🟢Вы можете использовать помощников в поддержании распорядка дня, например, ставить будильник в телефоне.
🟠Режим дня можно сделать в виде карточек-картинок.
#ddu_271
#дети_и_родители
🎄 Творческая мастерская "Елочный калейдоскоп" 🎄
Продолжаем марафон творчества учащихся #средняя_школа_10. Сегодня знакомимся с работами учащихся 2️⃣Б класса #елочный_калейдоскоп
Продолжаем марафон творчества учащихся #средняя_школа_10. Сегодня знакомимся с работами учащихся 2️⃣Б класса #елочный_калейдоскоп
Сегодня у учащихся 8 классов #средняя_школа_10 состоялась встреча с врачом-психиатром Сатэвич Дарьей Сергеевной. Дарья Сергеевна провела беседу на тему "Скажем наркотикам - НЕТ!"
Forwarded from Детский сад №239 г.Минска
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
ПЕДАГОГИКА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ от
2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОГО САДА
С неба падают зимою и кружатся над землею
Легкие пушинки, белые….
❄️ снежинки ❄️
⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️
Сегодня на Лего- конструировании🧩 ребята узнали - откуда берутся снег и лёд?
👉Снег образуется подобно дождю⛈️. Капельки, которые поднялись в воздух, в холодное время года при низкой температуре превращаются в снежинки и выпадают на землю в виде снега🌨️. Падая вниз, они сталкиваются с капельками водяного пара. Они растут и превращаются в красивые снежинки❄️. Ни одна снежинка не похожа на другую. Форма снежинок зависит от погоды. В более теплый безветренный день снежинки бывают крупные и красивые. Они радуют и детей, и взрослых.
❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️
Посмотрите, какие красивые снежинки сконструировали наши ребята 👍😁
#Партизанский
#САД239
2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОГО САДА
С неба падают зимою и кружатся над землею
Легкие пушинки, белые….
❄️ снежинки ❄️
⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️
Сегодня на Лего- конструировании🧩 ребята узнали - откуда берутся снег и лёд?
👉Снег образуется подобно дождю⛈️. Капельки, которые поднялись в воздух, в холодное время года при низкой температуре превращаются в снежинки и выпадают на землю в виде снега🌨️. Падая вниз, они сталкиваются с капельками водяного пара. Они растут и превращаются в красивые снежинки❄️. Ни одна снежинка не похожа на другую. Форма снежинок зависит от погоды. В более теплый безветренный день снежинки бывают крупные и красивые. Они радуют и детей, и взрослых.
❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️
Посмотрите, какие красивые снежинки сконструировали наши ребята 👍😁
#Партизанский
#САД239
Forwarded from ГУО "Средняя школа №182 г. Минска имени Владимира Карвата"
Сегодня на базе ГУО «Средняя школа 182 г.Минска имени Владимира Карвата» прошло очередное заседание Школы молодого учителя «Взлет».🛫
📚Тема заседания:«Педагогические методы и приемы обучения».
Встреча проходила в форме тренинга, целью 🎯которого было повышение компетентности участников заседания по заявленной теме.
Мероприятие прошло в атмосфере доброжелательного и активного взаимодействия между молодыми 👩🏻🏫 и опытными 👨🏫педагогами.
Методический диалог🗣️ «Школы молодого учителя» позволил убедиться нашим молодым педагогам, что они всегда могут рассчитывать на профессиональную поддержку своих опытных коллег.🫶
📚Тема заседания:«Педагогические методы и приемы обучения».
Встреча проходила в форме тренинга, целью 🎯которого было повышение компетентности участников заседания по заявленной теме.
Мероприятие прошло в атмосфере доброжелательного и активного взаимодействия между молодыми 👩🏻🏫 и опытными 👨🏫педагогами.
Методический диалог🗣️ «Школы молодого учителя» позволил убедиться нашим молодым педагогам, что они всегда могут рассчитывать на профессиональную поддержку своих опытных коллег.🫶