Доброе утро, дорогие подписчики! Проводим #выходныеспользой !

📍В самом центре столицы в парке имени Горького, находится Минский планетарий☄️🪐
Здесь любители астрономии смогут понаблюдать за звездным небом🔭
Только в планетарии Вы сможете увидеть необычное полнокупольное кино 🎥, а по окончанию показа фильма Вас ожидает экскурсия по завораживающему звездному небу ✨

👉🏻Афиша сферических фильмов (Для детей от 4 лет)
11 ДЕКАБРЯ❄️(суббота)

11:00 "В глубины Вселенной"
12:00 "Космонавт и Космикс"
13:00 "Как Месяц к Солнцу в гости ходил"
14:00 "Мышата и Луна"
15:00 "Хрумка и волшебная ракета"
16:00 "Далёка ад Сонца"
17:00 "В глубины Вселенной"
18:00 "Тёмная материя"
19:00 "Солнечный взрыв"
20:00 "Мексика: сквозь пространство и время"

12 ДЕКАБРЯ❄️(воскресенье)

12:00 "Мышата и Луна"
13:00 "Хрумка и волшебная ракета"
15:00 "В глубины Вселенной"
16:00❗️ПРЕМЬЕРА❗️"Открывая невидимую Вселенную"

#выходные_с_пользой
#добрыхвыходных

⚡️ ⚡️⚡️ Друзья, мы с большим удовольствием знакомим вас с этой рубрикой Средней школы #86.
Сегодня на вопросы отвечает Светлана Владимировна Каминская, заместитель директора по начальной школе и куратор педагогических классов. 👩‍🏫🧑‍🏫👨‍🏫

#школа86 #школавлицах
⤵️ ⤵️ ⤵️

❓Нравится ли вам быть заместителем?
✔️Конечно😊
❓Почему вы выбрали данную профессию?
✔️В этой профессии собраны все профессии вместе где ответственность, трудолюбие, небезразличие, любовь к детям - творят волшебство!
❓Как проходит ваш рабочий день?
✔️Очень насыщенно, но очень интересно!
❓Вспомните свой самый запоминающийся день в школе?
✔️Каждый день в школе несет свои эмоций и впечатления. Но самый первый день в школе запоминается надолго.
❓Как вы чувствовали себя в первые дни работы на должности заместителя директора?
✔️Комфортно☺️
❓Что нового или неожиданного вы узнали, став заместителем директора?
✔️В профессию я пришла далеко не вчера, поэтому неожиданностей для меня не было.
❓С какими трудностями в процессе своей трудовой деятельности вы сталкивались и как с ними справлялись?
✔️В любой работе есть свои трудности, но чувство юмора помогает с ними справиться
❓Какое напутствие вы хотели бы дать нашим школьникам?
✔️Нет ничего невозможного.Для невозможного просто нужно чуть больше времени
#школа86

👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇Сегодня 11 декабря и прямо сейчас в государственном учреждении образования «Средней школе №223 г.Минска имени Иона Солтыса» проходит традиционный🎄🎄🎄 Рождественский турнир по борьбе дзюдо «Славянское братство».❄️❄️❄️
☝️☝️☝️☝️☝️☝️☝️☝️☝️☝️☝️☝️☝️Только что состоялось торжественное 19 открытие турнира, на котором присутствовали почётные гости🤝🤝🤝:
❄️начальник управления по образованию администрации Партизанского района Рудая Вероника Валентиновна;
❄️мастер спорта Советского Союза по дзюдо и самбо Рамазанов Магомед Курбанович;
❄️Шестерень Павел Иванович – заместитель директора учреждения «Республиканский центр физического воспитания и спорта учащихся и студентов»;
❄️Еременко Владимир Аркадьевич - директор учреждения "Городской центр олимпийского резерва единоборств". ☃️☃️☃️☃️☃️☃️
Новый год – это самый волшебный праздник, которого с нетерпением ждут взрослые и дети. Ведь именно в Новый год исполняются все заветные мечты и желания.❄️❄️❄️❄️❄️❄️
А поможет сбыться всем нашим мечтам и желаниям кто бы вы думали? ❓❓❓❓
Конечно Дедушка Мороз и Снегурочка!🎅🎅🎅🎅
Друзья, совсем уж скоро наступит Новый год!🎄🎄🎄
Так пусть он много счастья и радость принесёт!❤️❤️
Если были не удачи, было трудно иногда –
В новом будет всё иначе, так случается всегда!👍👍👍

👋 На протяжении всей недели с 03.12.2021 для обучающихся ГУО "Специальная общеобразовательная школа N13 г.Минска для детей с нарушением слуха" организуются экскурсии в Национальный художественный музей Республики Беларусь.🖼️ Здорово, у школьников с нарушением слуха🦻, благодаря научно-исследовательский работе, реализации социально-образовательного проекта "Ожившие картины", появилась возможность не только увидеть, но и понять произведения искусства.🤳 Очень приятно, что в данной творческой работе приняли участие педагоги и обучающиеся специальной школы N13. Личное участие педагога-методиста В.Ф. Мелеховца 👨‍🏫 в художественном переводе на тестовый язык, съёмках, субтитрировании видеосюжетов к известным произведениям 🖼️🖼️🖼️В.Волкова "3 июля" и неизвестного художника "Портрет Екатерины 2-ой". Чернитенко К.С. - у истоков проекта, начинала студенткой в рамках дипломной работы, далее участвовала в анализе текстов, процессе съёмок неслышащих и слышащих участников, отборе картин, в ее багаже работа по 5-ти произведениям. Педагоги школы 👩‍🏫👨‍🏫👩‍🏫 участвовали в научно-исследовательских и научно-практической мероприятиях, вебинарах, встречах творческой фокус-группы, в процессе разработки сурдогидов, апробации готовых сурдогидов с обучающимися школы. Теперь, благодаря художественному сурдопереводу, субтитрированию текстов, видеосюжетов, неслышащих можно "услышать" 👂 изобразительное искусство, становятся понятными история создания произведения, их замысел и особенности. Достаточно навести камеру на QR-код🤳, который размещен под картинами. В очередной раз наслаждаемся картинами🖼️🖼️🖼️ И.Айвазовского "Буря", В.Васнецова "Три царевны подземного царства", В. Пукирева "Неравный брак". Преодолевается барьер для лиц с нарушением слуха в искусстве и педагоги специальной школы N13г.Минска, и обучающиеся - не остались в стороне. Удачи нам всем и успеха в продолжении этой работы!

#адаптивнаяобразовательнаясреда #сош13 #длянашихдетей #нарушениеслуха #ближекискусству #слышатьискусство
#ожившиекартины #проект
#национальныйхудожественный

⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️