Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🧅🌱🧅🌱🧅🌱🧅🌱🧅🌱
Когда за окном еще зима🌨️, так приятно увидеть на подоконнике свежую зелень🌱
🌱Огород на подоконнике в группе является очень интересным занятием, когда хочется не только отведать свежие дары природы, но и посмотреть на цвета зелени. И нет ничего приятнее, когда первая зелень поспевает прямо у ребят на глазах👀. Это может быть лук🧅
Педагог дошкольного образования Башкевич И. И. Детского сада №197 с ребятами решили, что вырастить зеленые перья лука🧅 будет им по силам.
➡️Для этого они взяли емкость для лука и весело провели занятие👏
Все ребята старательно с желанием посадили лук🧅
✔️Выращивание на подоконнике лука🧅 способствует развитию любознательности 🤓и наблюдательности 🔎 у детей, это помогает лучше познать растительную жизнь.
✔️У детей возникают умения радоваться красоте выращиваемых растений, гордиться результатами своего труда.
Влияние окружающего мира 🌏на развитие ребёнка огромно.
✔️ Явления и объекты природы привлекают детей красотой, яркостью красок, разнообразием.
#ddu197
#гр7
Когда за окном еще зима🌨️, так приятно увидеть на подоконнике свежую зелень🌱
🌱Огород на подоконнике в группе является очень интересным занятием, когда хочется не только отведать свежие дары природы, но и посмотреть на цвета зелени. И нет ничего приятнее, когда первая зелень поспевает прямо у ребят на глазах👀. Это может быть лук🧅
Педагог дошкольного образования Башкевич И. И. Детского сада №197 с ребятами решили, что вырастить зеленые перья лука🧅 будет им по силам.
➡️Для этого они взяли емкость для лука и весело провели занятие👏
Все ребята старательно с желанием посадили лук🧅
✔️Выращивание на подоконнике лука🧅 способствует развитию любознательности 🤓и наблюдательности 🔎 у детей, это помогает лучше познать растительную жизнь.
✔️У детей возникают умения радоваться красоте выращиваемых растений, гордиться результатами своего труда.
Влияние окружающего мира 🌏на развитие ребёнка огромно.
✔️ Явления и объекты природы привлекают детей красотой, яркостью красок, разнообразием.
#ddu197
#гр7
Чтобы привлечь внимание участников дорожного движения к важности использования светоотражающих элементов на одежде и аксессуарах для повышения видимости и безопасности на дороге 30 января 2024г. в рамках мероприятий, посвящённых безопасности дорожного движения, в специальной школе №1️⃣3️⃣ прошла акция «Покажи фликер - получи конфету».
Учащиеся и педагоги школы смогли получить конфету в обмен на предъявление фликер-браслета или другого светоотражающего элемента на своей одежде.
Учащиеся и педагоги школы смогли получить конфету в обмен на предъявление фликер-браслета или другого светоотражающего элемента на своей одежде.
В рамках «Недели безопасности» в ГУО «Специальная школа №1️⃣3️⃣ г. Минска» прошли классные часы по теме «Тюбинг - спорт или опасное развлечение?»
Учащиеся внимательно изучили особенности организации катания на тюбингах, убедились, что это не только модное, но и очень опасное развлечение. Ребята узнали о возможных рисках и способах их предотвращения: правильно выбери тюбинг, определи безопасную трассу, прими меры безопасности при спуске. Это поможет сохранить здоровье и жизнь!
Катаясь на тюбинге, помни о безопасности!
Учащиеся внимательно изучили особенности организации катания на тюбингах, убедились, что это не только модное, но и очень опасное развлечение. Ребята узнали о возможных рисках и способах их предотвращения: правильно выбери тюбинг, определи безопасную трассу, прими меры безопасности при спуске. Это поможет сохранить здоровье и жизнь!
Катаясь на тюбинге, помни о безопасности!
Ⓜ️МУЗЕЙ
Минского Метрополитена
⁉️Когда стоит задумываться о будущей профессии! ➡️➡️➡️Конечно, чем раньше, чем лучше‼️
👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇
А чтобы лучше познакомиться с интересным миром профессий учащиеся #СШ69 отправляются в музеи и на производственные экскурсии.
👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇
➡️➡️➡️Сегодня учащиеся 4️⃣ «А» класса имели уникальную возможность узнать в Музее минского метрополитена всё о минском метро:
✅когда и как оно было открыто,
✅какие находки были найдены при строительстве,
✅сколько у нас станций и почему они так называются.
‼️А ещё каждый смог почувствовать себя в роли настоящего машиниста!
#СШ69
#год_качества
Минского Метрополитена
⁉️Когда стоит задумываться о будущей профессии! ➡️➡️➡️Конечно, чем раньше, чем лучше‼️
👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇
А чтобы лучше познакомиться с интересным миром профессий учащиеся #СШ69 отправляются в музеи и на производственные экскурсии.
👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇
➡️➡️➡️Сегодня учащиеся 4️⃣ «А» класса имели уникальную возможность узнать в Музее минского метрополитена всё о минском метро:
✅когда и как оно было открыто,
✅какие находки были найдены при строительстве,
✅сколько у нас станций и почему они так называются.
‼️А ещё каждый смог почувствовать себя в роли настоящего машиниста!
#СШ69
#год_качества
В РАМКАХ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ В ВОПРОСАХ МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ: КОНЦЕРТ ОТ УЧАЩИХСЯ ДЕТСКОЙ МУЗЫКАЛЬНОЙ ШКОЛЫ ИСКУССТВ № 18
📍Сегодня, бывшие выпускники Детского сада 2⃣3⃣9⃣, нынешние обучающиеся Детской музыкальной школы искусств № 18 г.Минска посетили учреждение с концертной программой.
👍Такие встречи мотивируют воспитанников к занятию музыкальным искусством, ведь неслучайно с древних времен каждая педагогическая система не представлялась без изучения не только иностранного языка, рисования, но и музыки.
📍Занятие на скрипке способствуют
➡️развитию мелкой моторики, исчезает скованность движений, и ребенку будет более легко научиться писать;
➡️развитию координаций движений;
➡️совершенствованию способности совмещать слуховое, зрительное восприятие и двигательную координацию, а это помогает быть внимательным и терпеливым;
➡️развитию многоканальной способности слышать то, что говорят, выполняя нужные действия
#САД239
#Партизанский
📍Сегодня, бывшие выпускники Детского сада 2⃣3⃣9⃣, нынешние обучающиеся Детской музыкальной школы искусств № 18 г.Минска посетили учреждение с концертной программой.
👍Такие встречи мотивируют воспитанников к занятию музыкальным искусством, ведь неслучайно с древних времен каждая педагогическая система не представлялась без изучения не только иностранного языка, рисования, но и музыки.
📍Занятие на скрипке способствуют
➡️развитию мелкой моторики, исчезает скованность движений, и ребенку будет более легко научиться писать;
➡️развитию координаций движений;
➡️совершенствованию способности совмещать слуховое, зрительное восприятие и двигательную координацию, а это помогает быть внимательным и терпеливым;
➡️развитию многоканальной способности слышать то, что говорят, выполняя нужные действия
#САД239
#Партизанский
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM