Forwarded from Милиция Минска
В Минске стартует межведомственная профилактическая акция «Вместе за здоровое будущее»
С 14 по 20 марта в Минске пройдет республиканская межведомственная профилактическая акция «Вместе за здоровое будущее».
В период проведения акции планируется множество различных мероприятий: например, будут проведены тематические родительские собрания, для педагогов пройдут тренинги по тактике выявления несовершеннолетних, находящихся в состоянии наркотического опьянения, а для ребят проведут занимательные лекции, викторины и спортивные мероприятия, направленные на популяризацию здорового образа жизни. Кроме того, состоятся: конкурс молодежных профилактических проектов, фестиваль «Молодежь говорит наркотикам «НЕТ», выездные судебные заседания по рассмотрению уголовных дел в отношении учащихся по ст. 328 УК.
В этот период сотрудники милиции проведут рейды по увеселительным заведениям, общежитиям и местам, где собирается молодежь, с целью пресечения распространения наркотиков.
С 14 по 20 марта в Минске пройдет республиканская межведомственная профилактическая акция «Вместе за здоровое будущее».
В период проведения акции планируется множество различных мероприятий: например, будут проведены тематические родительские собрания, для педагогов пройдут тренинги по тактике выявления несовершеннолетних, находящихся в состоянии наркотического опьянения, а для ребят проведут занимательные лекции, викторины и спортивные мероприятия, направленные на популяризацию здорового образа жизни. Кроме того, состоятся: конкурс молодежных профилактических проектов, фестиваль «Молодежь говорит наркотикам «НЕТ», выездные судебные заседания по рассмотрению уголовных дел в отношении учащихся по ст. 328 УК.
В этот период сотрудники милиции проведут рейды по увеселительным заведениям, общежитиям и местам, где собирается молодежь, с целью пресечения распространения наркотиков.
Forwarded from Павел
В Минске завершился городской этап смотра-конкурса детского творчества "Спасатели глазами детей".
По итогам городского конкурса содружество учащихся, педагогов учреждений образования и работников отдела по чрезвычайным ситуациям Партизанского района заняло I общекомандное место.
По итогам городского конкурса содружество учащихся, педагогов учреждений образования и работников отдела по чрезвычайным ситуациям Партизанского района заняло I общекомандное место.
Forwarded from Гимназия № 5 г.Минска имени героев встречи на Эльбе
💫💫💫💫💫
Поздравляем 💐👏💐👏💐солисток эстрадной мастерской "Академия вокала" с победой в 7 международном конкурсе искусств "Музыки свет" 🎤🎼
Ангелина Семехина - лауреат🥇 1 степени, Мария Загоревская, Анастасия Галковская и Василиса Василевская - лауреаты 🥈2 степени.
Молодцы!!! 👏💐👏💐👏
Поздравляем 💐👏💐👏💐солисток эстрадной мастерской "Академия вокала" с победой в 7 международном конкурсе искусств "Музыки свет" 🎤🎼
Ангелина Семехина - лауреат🥇 1 степени, Мария Загоревская, Анастасия Галковская и Василиса Василевская - лауреаты 🥈2 степени.
Молодцы!!! 👏💐👏💐👏
‼️Дорогие друзья‼️ Сегодня, перед сном, мне хочется поделиться с вами одной народной, крестьянской мудростью жизни.
‼️Мудрость эта и про нашу страну.
‼️Есть у слова «русь» и ещё одно значение, которое я не вычитала в книгах, а услышала из первых уст от живого человека. На севере, за лесами, за болотами, встречаются деревни, где старые люди говорят по-старинному. Почти так же, как тысячу лет назад. Тихо-смирно я жила в такой деревне и ловила старинные слова.
⚡️Моя хозяйка Анна Ивановна как-то внесла в избу горшок с красным цветком. Говорит, а у самой голос подрагивает от радости:
— Цветочек-то погибал. Я его вынесла на русь — он и зацвёл!
— На русь? — ахнула я.
— На русь, — подтвердила хозяйка.
— На русь?!
— На русь.
Я молчу, боюсь, что слово забудется, упорхнёт, — и нет его, откажется от него хозяйка. Или мне послышалось? Записать надо слово. Достала карандаш и бумагу. В третий раз спрашиваю:
— На русь?..
Хозяйка не ответила, губы поджала, обиделась. Сколько, мол, можно спрашивать? Для глухих две обедни не служат. Но увидела огорчение на моём лице, поняла, что я не насмехаюсь, а для дела мне нужно это слово. И ответила, как пропела, хозяйка:
— На русь, внученька, на русь. На самую, что ни на есть, русь.
⚡️Осторожней осторожного спрашиваю:
— Анна Ивановна, не обидитесь на меня за назойливость? Спросить хочу.
— Не буду, — обещает она.
— Что такое — русь?
⚡️Не успела она и рта открыть, как хозяин Николай Васильевич, что молчком грелся на печи, возьми да и рявкни:
— Светлое место!
⚡️Хозяйка от его рявканья за сердце взялась.
— Ой, как ты меня напугал, Николай Васильевич! Ты ведь болеешь, и у тебя голоса нет... Оказывается, у тебя и голосок прорезался.
⚡️А мне объяснила честь по чести:
— Русью светлое место зовём. Где солнышко. Да всё светлое, почитай, так зовём. Русый парень. Русая девушка. Русая рожь — спелая. Убирать пора. Не слыхала, что ли, никогда?
⚡️Я слова вымолвить не могу. У меня слёзы из глаз от радости. Русь - светлое место! Русь - страна света.
⚡️Милая светоносная моя Русь, Родина, Родительница моя! Мне всегда виделся невечерний свет в русом имени твоём, коротком, как вдох счастья.
🧐☝️❗️
Тут уж никуда не денешься. Тут всё из первых крестьянских уст...
‼️Мудрость эта и про нашу страну.
‼️Есть у слова «русь» и ещё одно значение, которое я не вычитала в книгах, а услышала из первых уст от живого человека. На севере, за лесами, за болотами, встречаются деревни, где старые люди говорят по-старинному. Почти так же, как тысячу лет назад. Тихо-смирно я жила в такой деревне и ловила старинные слова.
⚡️Моя хозяйка Анна Ивановна как-то внесла в избу горшок с красным цветком. Говорит, а у самой голос подрагивает от радости:
— Цветочек-то погибал. Я его вынесла на русь — он и зацвёл!
— На русь? — ахнула я.
— На русь, — подтвердила хозяйка.
— На русь?!
— На русь.
Я молчу, боюсь, что слово забудется, упорхнёт, — и нет его, откажется от него хозяйка. Или мне послышалось? Записать надо слово. Достала карандаш и бумагу. В третий раз спрашиваю:
— На русь?..
Хозяйка не ответила, губы поджала, обиделась. Сколько, мол, можно спрашивать? Для глухих две обедни не служат. Но увидела огорчение на моём лице, поняла, что я не насмехаюсь, а для дела мне нужно это слово. И ответила, как пропела, хозяйка:
— На русь, внученька, на русь. На самую, что ни на есть, русь.
⚡️Осторожней осторожного спрашиваю:
— Анна Ивановна, не обидитесь на меня за назойливость? Спросить хочу.
— Не буду, — обещает она.
— Что такое — русь?
⚡️Не успела она и рта открыть, как хозяин Николай Васильевич, что молчком грелся на печи, возьми да и рявкни:
— Светлое место!
⚡️Хозяйка от его рявканья за сердце взялась.
— Ой, как ты меня напугал, Николай Васильевич! Ты ведь болеешь, и у тебя голоса нет... Оказывается, у тебя и голосок прорезался.
⚡️А мне объяснила честь по чести:
— Русью светлое место зовём. Где солнышко. Да всё светлое, почитай, так зовём. Русый парень. Русая девушка. Русая рожь — спелая. Убирать пора. Не слыхала, что ли, никогда?
⚡️Я слова вымолвить не могу. У меня слёзы из глаз от радости. Русь - светлое место! Русь - страна света.
⚡️Милая светоносная моя Русь, Родина, Родительница моя! Мне всегда виделся невечерний свет в русом имени твоём, коротком, как вдох счастья.
🧐☝️❗️
Тут уж никуда не денешься. Тут всё из первых крестьянских уст...
Forwarded from ГУО "Детский сад №197 г. Минска"
РУБРИКА
✨ЧИТАЕМ ВМЕСТЕ С МАМОЙ✨
В сказочной повести «Дядя Фёдор, пёс🐕 и кот🐈», рассказывается о мальчике👦 по имени дядя Фёдор.
Мальчику👦 не исполнилось и семи лет, но он был очень самостоятелен и ответственен☝️. Ему хотелось завести какого-нибудь домашнего животного, но родители👱👩 не давали своего разрешения🙅🙅♂️. Вот в один из дней дядя Фёдор притащил в квартиру кота🐈 по фамилии Матроскин. Но мама👩 потребовала, чтобы зверька выкинули из дома🏠. Тогда мальчик👦 решил уйти из дома🏠 вместе с котом🐈.
Они оказались в деревне Простоквашино и поселились там в пустующем доме🏠. К ним присоединился и пёс 🐕Шарик.
Когда друзья навели в жилище порядок они пошли искать 🔎клад. Найденные сокровища👑📿💍 они продали и на вырученные деньги💴 купили корову🐮. Но родители👱👩 стали искать своего сына и написали статью про него в газете📰. Её увидел почтальон👨💼📬 Печкин и сообщил🗣️ взрослым, где проживает мальчик👦...
Каждая глава рассказывает о необычайных приключениях дружной компании в Простоквашино.
#ddu197
#читаемвместесмамой
✨ЧИТАЕМ ВМЕСТЕ С МАМОЙ✨
В сказочной повести «Дядя Фёдор, пёс🐕 и кот🐈», рассказывается о мальчике👦 по имени дядя Фёдор.
Мальчику👦 не исполнилось и семи лет, но он был очень самостоятелен и ответственен☝️. Ему хотелось завести какого-нибудь домашнего животного, но родители👱👩 не давали своего разрешения🙅🙅♂️. Вот в один из дней дядя Фёдор притащил в квартиру кота🐈 по фамилии Матроскин. Но мама👩 потребовала, чтобы зверька выкинули из дома🏠. Тогда мальчик👦 решил уйти из дома🏠 вместе с котом🐈.
Они оказались в деревне Простоквашино и поселились там в пустующем доме🏠. К ним присоединился и пёс 🐕Шарик.
Когда друзья навели в жилище порядок они пошли искать 🔎клад. Найденные сокровища👑📿💍 они продали и на вырученные деньги💴 купили корову🐮. Но родители👱👩 стали искать своего сына и написали статью про него в газете📰. Её увидел почтальон👨💼📬 Печкин и сообщил🗣️ взрослым, где проживает мальчик👦...
Каждая глава рассказывает о необычайных приключениях дружной компании в Простоквашино.
#ddu197
#читаемвместесмамой
Forwarded from Мария
☝️Воспитывайте через авторитет, а не страх!
🌀Авторитетные родители отличаются от авторитарных тем, что объясняют ребенку с любовью, почему и что нужно сделать👶.
🌀Они могут сказать: «Понимаешь, если ты сделаешь это так, это может привести к вот таким последствиям».
🌀Такие родители помогают ребенку разобраться в его ошибках.
🌀Как следствие у ребенка формируется представление о мире: мир — это те люди, с которыми можно общаться, как с мамой и папой👨👩👧.
🌀У таких детей нет страха перед общением с людьми, они способны к оказанию поддержки, в них более развита эмпатия.
👨👩👧👦Так, что это наилучшая форма взаимодействия с детьми!
#домашнийпсихолог
#ddu2_Партизанский
🌀Авторитетные родители отличаются от авторитарных тем, что объясняют ребенку с любовью, почему и что нужно сделать👶.
🌀Они могут сказать: «Понимаешь, если ты сделаешь это так, это может привести к вот таким последствиям».
🌀Такие родители помогают ребенку разобраться в его ошибках.
🌀Как следствие у ребенка формируется представление о мире: мир — это те люди, с которыми можно общаться, как с мамой и папой👨👩👧.
🌀У таких детей нет страха перед общением с людьми, они способны к оказанию поддержки, в них более развита эмпатия.
👨👩👧👦Так, что это наилучшая форма взаимодействия с детьми!
#домашнийпсихолог
#ddu2_Партизанский
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
Для минских школьников летом откроют 32 загородных детских лагеря — на два больше, чем в 2021 году.
Начальник Минского городского управления Республиканского центра по оздоровлению и санаторно-курортному лечению населения Валерий Нафранович:
💬Всего в 2022 году на летних каникулах запланировано оздоровить около 63,5 тысяч минских детей — на 2,5 тысячи больше, чем в 2021-м. Школьники смогут укрепить здоровье в загородных детских лагерях. Также будут работать детские лагеря с дневным пребыванием, спортивно-оздоровительные, военно-патриотические и другие.
Работу детских загородных оздоровительных лагерей планируют организовать в 4–5 смен. Продолжительность каждой смены не менее 18 дней.
Начальник Минского городского управления Республиканского центра по оздоровлению и санаторно-курортному лечению населения Валерий Нафранович:
💬Всего в 2022 году на летних каникулах запланировано оздоровить около 63,5 тысяч минских детей — на 2,5 тысячи больше, чем в 2021-м. Школьники смогут укрепить здоровье в загородных детских лагерях. Также будут работать детские лагеря с дневным пребыванием, спортивно-оздоровительные, военно-патриотические и другие.
Работу детских загородных оздоровительных лагерей планируют организовать в 4–5 смен. Продолжительность каждой смены не менее 18 дней.
Forwarded from Милиция Минска
В Минске стартует межведомственная профилактическая акция «Вместе за здоровое будущее»
С 14 по 20 марта в Минске пройдет республиканская межведомственная профилактическая акция «Вместе за здоровое будущее».
В период проведения акции планируется множество различных мероприятий: например, будут проведены тематические родительские собрания, для педагогов пройдут тренинги по тактике выявления несовершеннолетних, находящихся в состоянии наркотического опьянения, а для ребят проведут занимательные лекции, викторины и спортивные мероприятия, направленные на популяризацию здорового образа жизни. Кроме того, состоятся: конкурс молодежных профилактических проектов, фестиваль «Молодежь говорит наркотикам «НЕТ», выездные судебные заседания по рассмотрению уголовных дел в отношении учащихся по ст. 328 УК.
В этот период сотрудники милиции проведут рейды по увеселительным заведениям, общежитиям и местам, где собирается молодежь, с целью пресечения распространения наркотиков.
С 14 по 20 марта в Минске пройдет республиканская межведомственная профилактическая акция «Вместе за здоровое будущее».
В период проведения акции планируется множество различных мероприятий: например, будут проведены тематические родительские собрания, для педагогов пройдут тренинги по тактике выявления несовершеннолетних, находящихся в состоянии наркотического опьянения, а для ребят проведут занимательные лекции, викторины и спортивные мероприятия, направленные на популяризацию здорового образа жизни. Кроме того, состоятся: конкурс молодежных профилактических проектов, фестиваль «Молодежь говорит наркотикам «НЕТ», выездные судебные заседания по рассмотрению уголовных дел в отношении учащихся по ст. 328 УК.
В этот период сотрудники милиции проведут рейды по увеселительным заведениям, общежитиям и местам, где собирается молодежь, с целью пресечения распространения наркотиков.
Forwarded from 86 школа-дом, где сердцу станет тепло❤️
⚡️⚡️⚡️Три вещи никогда не возвращаются обратно — время, слово, возможность. Поэтому: не теряй времени, выбирай слова, не упускай возможность‼️
Конфуций.
#силаслова #86СШ
Конфуций.
#силаслова #86СШ
✈️Развод, смерть, коронавирус и многое другое: как отвечать на сложные детские вопросы✈️
👩👧👦Наши дети легко считывают эмоции и у них всегда "ушки на макушке". И как же быть, когда в мире столько изменений?
‼️Совет - не смотрите по телевизору всё без разбора (особенно новости), обсуждайте волнующие вас события после отбоя. Детям еще объективно рано думать о глобальном потеплении и санкциях, когда их основная проблема - сделать домашнее задание📚
❗️Выясните что он знает.
Если вы заметили (или педагог сообщил Вам), что вашего ребёнка что-то беспокоит или тревожит, - инициируйте разговор по душам. Выясните, какие новости или события заставили малыша переживать. Если они совсем фантастические, разуверьте ребёнка, используя подходящие для возраста доводы (постарайтесь воздержаться от фраз "Не придумывай" или "Не говори ерунды" - столкнувшись с непониманием, ребенок может утратить желание обращаться к Вам за поддержкой) 🤗
❗️Воздержитесь от лишних подробностей и нюансов в разговорах с малышами, иначе вы рискуете запугать их ещё больше. Также учитывайте особенности ребёнка, некоторые дети впечатлительнее других, а потому важно успокоить их разговором, беседой.
❗️Следите за реакцией ребёнка и не рассказывайте ему того к чему он еще не готов.
☝️Консультацию проведет педагог-психолог Гимназии №7 г. Минска,
Кириченко Марта Евгеньевна
+375 25 768 53 38
8 (017) 224-83-25
🕑 10.00-17.30
👩👧👦Наши дети легко считывают эмоции и у них всегда "ушки на макушке". И как же быть, когда в мире столько изменений?
‼️Совет - не смотрите по телевизору всё без разбора (особенно новости), обсуждайте волнующие вас события после отбоя. Детям еще объективно рано думать о глобальном потеплении и санкциях, когда их основная проблема - сделать домашнее задание📚
❗️Выясните что он знает.
Если вы заметили (или педагог сообщил Вам), что вашего ребёнка что-то беспокоит или тревожит, - инициируйте разговор по душам. Выясните, какие новости или события заставили малыша переживать. Если они совсем фантастические, разуверьте ребёнка, используя подходящие для возраста доводы (постарайтесь воздержаться от фраз "Не придумывай" или "Не говори ерунды" - столкнувшись с непониманием, ребенок может утратить желание обращаться к Вам за поддержкой) 🤗
❗️Воздержитесь от лишних подробностей и нюансов в разговорах с малышами, иначе вы рискуете запугать их ещё больше. Также учитывайте особенности ребёнка, некоторые дети впечатлительнее других, а потому важно успокоить их разговором, беседой.
❗️Следите за реакцией ребёнка и не рассказывайте ему того к чему он еще не готов.
☝️Консультацию проведет педагог-психолог Гимназии №7 г. Минска,
Кириченко Марта Евгеньевна
+375 25 768 53 38
8 (017) 224-83-25
🕑 10.00-17.30
Forwarded from УГАИ ГУВД Мингорисполкома
🚔 Столичная Госавтоинспекция акцентирует внимание родителей на необходимость постоянного контроля за детьми и призывает ещё раз напомнить ребятам правила безопасности
✅ Переходить проезжую часть можно только по пешеходным переходам и только на зеленый сигнал светофора.
✅ Прежде чем ребенок ступит на дорогу, он должен остановиться и убедиться, что поблизости нет движущихся в его сторону машин.
✅ Ни при каких обстоятельствах нельзя выбегать на дорогу из-за припаркованных автомобилей. Играя, нельзя прятаться за машины.
✅ Опасно обходить паркующийся автомобиль в непосредственной близости, потому что из-за маленького роста дети могут быть не видны водителю.
✅ Играть вблизи проезжей части строго запрещено, ведь дорога таит в себе много опасностей, поэтому на ней следует проявлять особую внимательность!
✅ Следует рассказывать детям о пользе световозвращающих элементов.
⚠️ Очень полезно акцентировать внимание детей на Правила, будучи в дорожной обстановке, где можно наглядно учить ребенка ориентироваться и оценивать обстановку на дороге, быть внимательными и осторожными, показывать личный положительный пример.
✅ Переходить проезжую часть можно только по пешеходным переходам и только на зеленый сигнал светофора.
✅ Прежде чем ребенок ступит на дорогу, он должен остановиться и убедиться, что поблизости нет движущихся в его сторону машин.
✅ Ни при каких обстоятельствах нельзя выбегать на дорогу из-за припаркованных автомобилей. Играя, нельзя прятаться за машины.
✅ Опасно обходить паркующийся автомобиль в непосредственной близости, потому что из-за маленького роста дети могут быть не видны водителю.
✅ Играть вблизи проезжей части строго запрещено, ведь дорога таит в себе много опасностей, поэтому на ней следует проявлять особую внимательность!
✅ Следует рассказывать детям о пользе световозвращающих элементов.
⚠️ Очень полезно акцентировать внимание детей на Правила, будучи в дорожной обстановке, где можно наглядно учить ребенка ориентироваться и оценивать обстановку на дороге, быть внимательными и осторожными, показывать личный положительный пример.